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初一反思中成長作文600字

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初一反思中成長作文600字(精選5篇)

反思意為自我反省,比如考試后,老師叫學生寫的“反思”,大體意為對自己的考試所作出的評價以及對以后學習方法的修改。這里給大家分享一些初一反思中成長作文600字,希望對大家能有所幫助。

初一反思中成長作文600字(篇1)

孟子曰:“發(fā)而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣。”意思是說,當沒有贏得比賽時,不要怨恨自己的對手,而要善于反思自己的問題。而這樣便是孟子認為的“仁者”的風范。因此,當遭遇失敗時,請不怨對手,反思自己的不足。

當勾踐身處侯王之位,圖謀霸業(yè)時,夫差的鐵騎踏進了越國,擊敗了越國的軍隊,也擊碎了勾踐的稱霸之夢。然而,面對國家淪陷的失敗,面對身為俘虜?shù)谋?,面對旁人刺耳的嘲諷,他沒有怨恨夫差使自己遭受失敗的苦痛,而是臥薪嘗膽,艱苦的環(huán)境促使他反思,苦澀的膽汁促使他醒悟。他最終反思到了復國之道,既施以美人之計,又努力增強國力,最終“三千越甲可吞吳”,恢復了自己的霸主地位。假使他只是一味的怨天尤人,只怨吳國 軍隊強大而不對自己加以反思,怎會有重返霸主之位的成功?不怨對手,反思自己助他轉負為勝,成就霸業(yè)。

當他建立井岡山革命根據(jù)地成功,已經(jīng)四次抵御國民黨的圍剿,艱難的反圍剿過程即將以勝利告終時,第五次反圍剿的失敗使紅軍喪失根據(jù)地,被迫長征。面對慘淡的形勢,面對渺茫的革命前途,面對即將迎來的大好前景因國民黨的圍困而化為泡影,毛澤東沒有怨恨對手國民黨利用自己的弱點攻破根據(jù)地,而是在長征途中深入反思,意識到了中共的左傾錯誤,從而在召開的遵義會議中更正革命方向,取得了長征的勝利,也為未來規(guī)劃了正確的革命道路。正因他不怨對手,反思自己,才得以在紅軍的危機關頭及時改正錯誤的指導思想,從而贏得生存的機會;正是他不怨對手,反思自己,才能使紅軍置之死地而后生,在之后得以“逆襲”,建立新中國。

還記得外國的一家牙膏公司在與其對手的競爭中屢遭失敗瀕臨破產(chǎn)。而這家牙膏公司的經(jīng)理沒有消極地抱怨對手實力強大,使自己難以在商業(yè)競爭中立足,而是反思自己的生產(chǎn)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)的牙膏因口徑過小而使每次擠出量較少,使用者使用每根牙膏時間延長,從而導致消費者購買較少。正是及時反思使該生產(chǎn)商擴大牙膏口徑,從而擴大了銷量,避免了企業(yè)破產(chǎn)的結局。不怨對手,反思自己使它認清原因,尋求改善,最終得以在激烈的市場競爭中生存。

再看當下的學習生活中,臨近高考,競爭激烈,我們總會被競爭對手超越。若是一味地怨恨對手背地學習,智商出眾,找出一系列理由逃避對自己的反省,必然會停滯不前,影響心態(tài)。反之,若是不怨對手,反思自己,改善學習方法,便可得到進步,接近成功。

所以,請不怨對手,反思自己!

初一反思中成長作文600字(篇2)

反思是人們對生命的思考,是我們對自己的總結,每個人都應該在反思中提升,創(chuàng)造更好的自己。

反思的事有大有小,對生活中的—件瑣事的思考是反思,對國家大事的思考也是反思,反思沒有高低貴賤之分,也沒有對與錯之分,反思就是為了提升我們自己,同時也使國家因我們而精彩。

反思的度有深有淺,你對事進行表面的思考是反思,但若能進行深入挖掘就是一種境界,我們應不斷思考,從人生小事中感到、悟到,去打開深一層的思考,深入的反思,將淺的轉變?yōu)樯畹模@就是人生的一種境地。

反思的事有錯有對,總不是只有你錯了才要反思,一天中要想不犯錯很容易,但你確保你做每件事都全心全意,爭取做到了嗎?我想應該沒有吧。所以做對的事我們也要反思,思考如何把它做得更好,只有堅持每天都反思,全面地去反思,我們的生活才會更美好。

反思的人有自己也有別人,自己每天的反思是必要的,自己首先要反思,明白自己哪里做得不好卻都不夠到位。那么你們在乎過別人嗎?或許別人微微皺—下眉頭就告訴你做的這件事是錯的,所以,我們應該反思哪錯了。別人開心地笑著,就說明這件事符合他的心意,但也不可驕傲,不去反思,我們應該從反思中提升自己,創(chuàng)造一個個更好的自己。

反思的有事也有人,做的事需要去反思,同樣人也應該要反思,有些事就反映了一個人的修養(yǎng),那么光是反思了事,人固然有了提升,但還是沉浮于表面,只有將人和事相結合起來,從事中反思人,這才是—種高度的提升。

人在反思中成長,隨著每一次的深入反思,我們也有了更高一層次的成長,我們應有反思中成長,在成長中反思。

初一反思中成長作文600字(篇3)

時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中,我一定會盡自己的努力做到。

初一反思中成長作文600字(篇4)

反,反復;思,思考。反復思考過去發(fā)生過的不愉快的事,進行查漏補缺。

在過去的七天里,我認識到自己在成長,平日里在家從不做家務但在這樣的集體生活的環(huán)境下,我開始自己打水,自己洗衣服,幫助舍友倒垃圾.......我進步,所以我快樂了。

但上午的課,我才意識到我忽略了太多太多。己所不欲,勿施于人。那我為什么要維護自己的小環(huán)境卻破壞大環(huán)境而讓爺爺奶奶和如此辛勞的為我們打掃呢?水知道答案,告訴我們人所做的一切都會從物到人反轉給人,這是—件不可思議的事卻是事實的解釋通道。也許,正是我們太小太幼稚而導致了這種不能相信的事,事在人,人不得不變,能化解煩惱的方式——就是成長。所以,我們的成長還不夠,我們還需要深入思考。

人都有一樣的思想傾向——不想被罵,那我們需要做到的是靜心,不然成長是不足的。當浮躁變成安靜,世界就會變得不一樣。而做到戒躁,只有在白云之上思考才能做到,這就需要把環(huán)境打掃干凈。

語文就像是軍銜標志,語文水平,軍銜等級就越高。往往高地位的人,為人素質也不會差,同理可得,學語文就是在學做人。做人的素質體現(xiàn)在愛護公共環(huán)境,公共設施,并帶著感恩心去用它們,是它們承載著我們的身體,我們的視野,我們的思想,它們包容我們的一切,而我們思考過它們嗎?

沒有思考就沒有改變,我們都是可以改變的,改變自己就要想著大家,這樣就能成為“躁”的相對面“靜”。

由安“靜”變?yōu)楦伞皟簟弊優(yōu)樾摹熬场弊優(yōu)樾摹敖?jīng)”這就是我們要達到的境界。

葉落是思考,花謝是思考,人生是思考。世界的一切細節(jié)都要思考。

面對自己的不足,我思考了。

初一反思中成長作文600字(篇5)

學會反思,是一個人所必須要學會的東西,—旦學會了反思,那就是—種自我的成長,一種自我的突破。

反思成就自我,學會反思就是—種進步,反思你所經(jīng)歷的一切,你從中領悟到了什么?是寬容?是感恩了還是一些其它的東西??梢哉f,我們生活在這個世界上經(jīng)歷過的一切其中有很多的東西對于我們來說就是走馬觀花,一晃而過,從而被我們所忽略,這些東西難道不值得我們去反思嗎?

那些微小的細節(jié)值得我們去反思,過去的—切都值得我們去反思,學會反思,那便是成就了自我,讓自己更上一層樓,看著廚房中忙碌做飯的爺爺奶奶,你反省到了什么?年紀這么大了還未孩子們起早貪黑地做飯燒菜,還要為孩子們洗被子什么的。他們的付出難道不值得我們去感恩嗎?感恩是一種美德,不會感恩的人永遠得不到別人的尊重,所以必須要學會感恩,在反思中不斷突破,在反思中成就自我。

一日三省,在一天中不斷地去反思,畢竟值得我們去反思的實在太多了,無論過去的事情是做對了還是做錯了,如果做對了,那這些事情能夠讓你得到什么啟發(fā),讓你更上一層樓,而如果那些所做的錯事又能讓你反思什么道理,便能不斷地改正,最終做一個正直的人。

如果我們學不會反思,那么結局將會是不堪設想的,有道是:失敗乃成功他 媽,這人人都知道,從失敗中去反省總結經(jīng)驗最終才能得到成功,就拿秦始皇來說吧,雖然統(tǒng)一了六國,但他實施暴 政,不聽取良策,不懂得反思前人之道,最終走向了滅亡,所以說學會反思真的很重要。

在失敗中反思能讓你走向成功,在絕望中反思能讓你看到希望在迷茫中反思能讓你找到前方的路。不斷地反思吧!在反思中進步,在反思中成長,在反思中成就自我!

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