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初中流浪地球讀后感作文

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初中流浪地球讀后感作文(精選5篇)

《流浪地球》太陽(yáng)即將毀滅,人類在地球表面建造出巨大的推進(jìn)器,尋找新家園。然而宇宙之路危機(jī)四伏,為了拯救地球,為了人類能在漫長(zhǎng)的2500年后抵達(dá)新家園。小編在這里給大家分享一些最新初中流浪地球讀后感作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

初中流浪地球讀后感作文【篇1】

故事在太陽(yáng)氦爆炸的預(yù)言中拉開序幕,為了避免地球在爆炸危機(jī)中灰飛煙滅,人類成立了聯(lián)合政府利用高科技使地球停止自轉(zhuǎn),同時(shí)在地球的各個(gè)角落修建巨大發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)地球脫離太陽(yáng)系,遠(yuǎn)離曾經(jīng)帶給人類光明與溫暖的太陽(yáng)。在這個(gè)過(guò)程中,地球面臨著重重危機(jī),陸地淹沒(méi),海洋冰封,火山爆發(fā),氣溫驟變,幸存下來(lái)的人們迫不得已進(jìn)入黑暗的地下生活。在生與死面前,愛(ài)情、藝術(shù)、鮮花、權(quán)勢(shì)、金錢……都變得無(wú)足輕重,人類變得冷漠麻木,在機(jī)械的秩序運(yùn)轉(zhuǎn)中努力爭(zhēng)取活著的機(jī)會(huì)。

當(dāng)?shù)厍蛎撾x太陽(yáng)系獲得短暫的安寧后,少數(shù)自以為聰明的公民開始質(zhì)疑太陽(yáng)爆炸這一理論,率領(lǐng)歷經(jīng)絕望變得心力交瘁的眾人攻擊聯(lián)合政府,指責(zé)他們危言聳聽,破壞人類的生活與文明。聯(lián)合政府僅剩的五千人為了保護(hù)地球發(fā)動(dòng)機(jī)不受損壞,選擇了接收眾人的懲罰,被抽取了隔離服中的恒溫核材料后默默凍死在廣袤無(wú)垠的冰封的大海上,他們的身軀凝固成五千尊雕像,向世界訴說(shuō)著他們的堅(jiān)守與正義。而令人諷刺的是,就在這時(shí),太陽(yáng)氦爆炸發(fā)生了!這個(gè)美麗的星球50億年的壯麗生涯畫上了一個(gè)并不完美的句號(hào)!太陽(yáng)死了!

"幸運(yùn)的是,還有人活著!"

小說(shuō)的一開始讀起來(lái)并不引人入勝,因?yàn)閭€(gè)人的天文知識(shí)缺乏讀來(lái)甚至有些費(fèi)力,但里面的感情線索亦是非常明顯:對(duì)地球母親的熱愛(ài),對(duì)太陽(yáng)光明的追求,對(duì)生存生命的渴望,對(duì)責(zé)任理想的執(zhí)著……我想:如果人類得以延續(xù)萬(wàn)代,這顆叫做地球的行星,將是那些為此努力的前人們永恒的紀(jì)念碑,而我們生活在地球上的每一位公民,都有義務(wù)也有責(zé)任為在紀(jì)念碑上刻下生動(dòng)而輝煌的一筆,貢獻(xiàn)我們僅有的一點(diǎn)力量!

讓流浪不再繼續(xù)!

讓生靈找得到回家的路!

初中流浪地球讀后感作文【篇2】

《流浪地球》這本小說(shuō)很短,很快就看完了。

這本科幻小說(shuō)最不合理的地方就是,地球人類經(jīng)過(guò)50億年的進(jìn)化,絕大多數(shù)人在關(guān)乎自己生死存亡的問(wèn)題上居然那么弱智。

太陽(yáng)的演化規(guī)律這種的不是特別復(fù)雜的自然規(guī)律,又關(guān)系到50億年后人類(正是故事中的人類)命運(yùn),那時(shí)候的人類應(yīng)該是深刻理解而且非常堅(jiān)信才對(duì)其正確性才對(duì),畢竟這是一個(gè)人類(故事中的人類)已發(fā)現(xiàn)了50億年的規(guī)律啊,如果有錯(cuò)的話,應(yīng)該早就被發(fā)現(xiàn)了吧,所以怎么可能僅僅憑借一時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的某些參數(shù)和400年前一樣,就將其推翻?存在了50億年的理論,居然是錯(cuò)的,人類有多么弱智啊!我想問(wèn)一下,科學(xué)家呢?他們都死光了嗎?既然最后他們所堅(jiān)持的理論是正確的,那么他們當(dāng)時(shí)就找不到可靠的證據(jù)來(lái)反駁那荒謬的、突然產(chǎn)生的想法嗎?

接下來(lái),弱智的人類推論這是小部分人的騙局,然后就把領(lǐng)導(dǎo)地球逃出太陽(yáng)系的五千人處死。剛處死完,太陽(yáng)發(fā)生氦閃,真的變成了紅巨星,吞沒(méi)它周圍的行星。我想問(wèn)一下,好如果是騙局,那些設(shè)置這個(gè)騙局的人們的動(dòng)機(jī)是什么?如果太陽(yáng)不會(huì)膨脹毀滅地球,他們費(fèi)那么大勁把地球推離太陽(yáng)系,推向一個(gè)不確定的、很可能走向滅亡的世界,他們自己不也得滅亡嗎?這個(gè)騙局對(duì)他自己有什么好處呢?什么好處能超越自己的生命呢?那些被處死的人不能為自己辯護(hù)嗎?就這樣輕易的被處死了。處死他們的那些人,一點(diǎn)邏輯思維都沒(méi)有嗎?

假設(shè)人類平均25年繁殖一代的話,50億年,人類繁殖了2億代,竟會(huì)進(jìn)化得如此弱智,這符合自然規(guī)律嗎?我懷疑猩猩進(jìn)化2億代也不會(huì)比那些人更弱智。

我真的覺(jué)得《流浪地球》好弱智。

初中流浪地球讀后感作文【篇3】

原著和電影的人性對(duì)比

電影過(guò)后來(lái)看的小說(shuō),改編確實(shí)是有不一樣的,不變的是浩瀚的宇宙和強(qiáng)大的物理知識(shí)助力,差太多的是電影的人性和原著的人性對(duì)比。

或許是因?yàn)閰蔷娪叭砸詯?ài)國(guó)為主基調(diào),充滿了英雄主義和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的味道,包括以李光潔為代表的執(zhí)行者,以吳京為代表的操縱者,還有韓朵朵等一類普通人。電影讓我不悅的兩個(gè)地方,一是韓朵朵想全球人民廣播,此處尬的我想躲避;二是所有人疊加推原石,這種受力方式讓我很懷疑,在前面位置的不會(huì)被“推死”,還能推動(dòng)原石?相反原著中的人設(shè)就要合理得多。

馬斯洛的需求層次理論似乎是放之四海而皆準(zhǔn)的。生理,安全,感情,尊重和自我實(shí)現(xiàn),只有滿足了物質(zhì)生活才會(huì)有精神生活的豐富。當(dāng)?shù)厍蚨荚诹骼?,僅僅滿足了生理需求的人們又如何生出更偉大的情愫呢?

原始人就住洞里,我們又住洞里了。在這個(gè)時(shí)代,死亡的威脅和逃生的欲望壓倒了一切,除了當(dāng)前太陽(yáng)的狀態(tài)和地球的位置,沒(méi)有什么能真正引起他們的注意并打動(dòng)他們了。這種注意力高度集中的關(guān)注,漸漸從本質(zhì)上改變了人類的心理狀態(tài)和精神生活,對(duì)于愛(ài)情這類東西,他們只是用余光瞥一下而已,就像賭徒在盯著輪盤的間隙抓住幾秒鐘喝口水一樣。?

在這個(gè)被發(fā)動(dòng)機(jī)推動(dòng)的地球出軌的時(shí)代,人們的出軌也變得無(wú)足輕重了,同樣無(wú)足輕重的還有營(yíng)救順序,作為個(gè)體的死亡或消失。

地球仍在流浪,當(dāng)與人馬座相遇時(shí),哪三科金色的太陽(yáng)又將毀滅第幾號(hào)文明?在三體文明中,需求層次理論是否又試用呢?繼續(xù)在劉慈欣的小說(shuō)中探索吧。

初中流浪地球讀后感作文【篇4】

希望,比鉆石還珍貴

地球上荒無(wú)人煙,寸草不生。天上刮著大風(fēng),下著大雪,天寒地凍,人們寸步難行。建筑倒的倒,塌的塌,荒涼的世界里,沒(méi)有一個(gè)讓你遮風(fēng)擋雨的地方………

這就是電影《流浪地球》中的場(chǎng)景。這部電影改編自劉慈欣的獲獎(jiǎng)科幻小說(shuō),于今年大年初一上映。

這部電影主要講了:太陽(yáng)內(nèi)部能量耗盡,即將巨大化并會(huì)吞噬整個(gè)地球。由于太陽(yáng)已沒(méi)有能量,地球陷入了冰川期,人類只能移居地下城。為了全人類的未來(lái),聯(lián)合國(guó)召開會(huì)議,會(huì)議中決定制造一萬(wàn)臺(tái)超級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī),以驅(qū)使地球脫離軌道離開太陽(yáng)系。但是,遠(yuǎn)離過(guò)程中,地球即將撞擊木星,逃脫只有最后一線希望。許多無(wú)所畏懼的人們?cè)谕瓿扇蝿?wù)中壯烈犧牲了。

由于木星的巨大引力,幾乎所有人都放棄了,他們不相信地球還有存活的希望。他們只想和木星同歸于盡??墒?,中國(guó)救援隊(duì)不這么認(rèn)為。他們找到了唯一的希望——通過(guò)噴火,點(diǎn)燃木星,使木星爆炸。即使他們成功的幾率很小,但是他們還是不放棄希望。就如電影中所說(shuō):“希望是像鉆石一樣珍貴的東西,希望是我們唯一回家的方向!”最后,在他們的努力下,地球遠(yuǎn)離了木星,人類得以存活下來(lái)。

生活中,很多人可能會(huì)因?yàn)槔щy和絕望,放棄希望。比如,一名運(yùn)動(dòng)員離終點(diǎn)還差幾步,他只要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不懈,或許就可以得第一名??墒?,他因體力問(wèn)題放棄了眼前的希望,被后面的人反超了,多可惜啊!所以,我們不管學(xué)習(xí)或做事,都不能半途而廢,要抓住機(jī)會(huì),在困難面前永不退縮,只有這樣,才能離成功越來(lái)越近。

來(lái)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),珍惜每一線希望。因?yàn)?,希望是這個(gè)世界上,比鉆石還要珍貴的東西。

初中流浪地球讀后感作文【篇5】

身為一個(gè)不稱職的劉慈欣的粉絲,電影的熱度讓我在看完《流浪地球》電影后翻開了原著。可能是之前《三體》和《時(shí)間移民》的關(guān)系吧,總覺(jué)得大劉的作品應(yīng)該有一個(gè)宏大的世界觀乃至宇宙觀,很長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程,幾代人的變遷,又如何會(huì)拘泥于一個(gè)時(shí)間點(diǎn)寫一部英雄向的小說(shuō)呢。果不其然,文字的表達(dá)和電影畢竟是不一樣的。

電影《流浪地球》:美國(guó)科幻大片真得不要太好看喲,我對(duì)科幻電影的愛(ài)日月可鑒(雖然如今窮到買不起電影票),當(dāng)看到這樣一部《流浪地球》真的是感動(dòng)的,看電影的第一眼便知道這真的是良心之作了,場(chǎng)景里冰凍著的著名建筑,劉培強(qiáng)劉啟父子間的情感連接,王磊上尉對(duì)于職責(zé)的堅(jiān)持和生命的責(zé)任無(wú)不令人動(dòng)容。作為一部2h的電影,帶著一份東方特有的對(duì)故土的眷戀流浪,何其浪漫。可是這樣一部電影還是令我遺憾的,從韓朵朵那偶像劇般的呼吁到洛希極限計(jì)算的錯(cuò)誤,我期待著更加成熟的國(guó)產(chǎn)科幻片。

小說(shuō)《流浪地球》:小說(shuō)的情節(jié)那自然是比電影豐富的,以一個(gè)人的一生作為時(shí)間跨度,以一個(gè)人的經(jīng)歷反映時(shí)代,所見(jiàn),所聞,所思,所感。在看電影時(shí)其實(shí)是有疑惑的,為什么要帶著地球流浪?為什么希望那么珍貴?而文字是給了答案的,一個(gè)小小的生態(tài)球?qū)嶒?yàn),一段絕望的滑雪比賽中邂逅的婚姻,一聲“我的流浪地球”的吶喊……這般看似脆弱的人性和不滅的智慧,太陽(yáng)氦閃,變軌加速,彈弓效應(yīng),讓這部畫面感極強(qiáng)的硬科幻小說(shuō)耐人尋味。誰(shuí)也不知道未來(lái)到底是什么樣,坐在井底的青蛙雖然看到的藍(lán)天很小,可是它抬頭了,它想看,不是嗎?

真的很喜歡大劉耿直的硬科幻小說(shuō),也很看好中國(guó)的科技和電影業(yè),《流浪地球》就是那希望。

啊,地球,我的流浪地球......

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