材料作文八年級怎么寫(精選5篇)

語文作文得分也是很關鍵的，作文分高，會把整體成績提高上去，所以同學們要重視作文的分數，作文開頭和結尾一樣重要，有好的結尾也會給你添彩加分的。下面小編給大家?guī)聿牧献魑陌四昙壴趺磳?篇，希望大家喜歡!

材料作文八年級怎么寫（精選篇1）

諸位教師，學生們：

各位好!!

你是不是由于離開了解的班集體而煩惱呢?你是不是由于趕到了生疏的自然環(huán)境而憂慮呢?如果有，你或許深陷了“舒適圈”。

針對“舒適圈”，每個人各持己見，下面，我湊合“怎樣看待舒適圈”這個問題談一談觀點。

什么是“舒適圈”?它特指大家過著相對性輕輕松松日常生活的了解自然環(huán)境。那麼為什么人易深陷“舒適圈”而不能自拔?于我來看，這來源于大家的惰性心理狀態(tài)?，F代社會更加比較發(fā)達，生活水平持續(xù)提升 ，大家針對舒服自然環(huán)境的依賴感更加明顯。因此 深陷“舒適圈”非“個性化”，只是“關聯性”。

大家都知道“舒適圈”的不良影響。一只鷹長期性與雞日常生活便忘記了翱翔，一個人長期性過舒服的日常生活也會忘記了發(fā)展。如今的社會上讓人敬佩的人，誰并不是跨出了“舒適圈”?一線戰(zhàn)士職業(yè)們以血肉為人民保駕護航，心甘情愿舍棄閑居在家里的舒服，拉起性命的防御;名演員們不甘心于盡享財富，一次次開展人物角色的提升;甚至是大伙兒身邊這位讓人羨慕嫉妒的“第一”，又何嘗不是跨出了“舒適圈”，為將來拼了命拼搏。例證過多，但請細想，若沒有跨出“舒適圈”的信心與恒心，很有可能肺炎病毒仍在席卷，影帝仍是泯然眾生，“第一”也很有可能跌下寶座。

實際上，要想輕輕松松并不是錯，希望舒服也無可非議。有些人因自然環(huán)境舒服能更強發(fā)揮潛能;有些人也把奮力拼搏當做舒適圈;對舒適圈的判斷與了解因人有所不同的，但惰性人人皆有。

殊不知，毫無例外，成功者全是歷經奮力拼搏的。天地沒有免費午餐，不管她們對“舒適圈”的了解與作法怎樣，她們一定投入了極大勤奮。如同熬粥，小米粒僅有耐住高溫才可以沉積濃醇;熬粥方法或許各不相同，全過程卻相差無異。

不必因擺脫“舒適圈”而煩惱，也勿因深陷“舒適圈”而焦慮情緒，人生道路多悠長，你只需“耐住高溫”，熬出你與眾不同的一碗粥，讓我們一起奮力拼搏，由于人生如棋，落子無悔，不必給青春年少留有缺憾，拼了命前行吧!

我的講話完畢，謝謝你們!

材料作文八年級怎么寫（精選篇2）

如今的電腦已經不在稀奇了，誰家沒有電腦那才叫稀奇哩!人們可以在電腦中打造自己的生活樂園，也可以在電腦中結交朋友，但是歸根結底是少不了“網絡”這位讓人又愛又恨的朋友。網絡即帶給人們了歡喜，但是同時又為那些“蜘蛛”朋友們的家長帶來了無限的后顧之憂。

網絡可以使一個現實生活中的乞丐變成一個榮華富貴的有錢人，也可以使一個現實生活中不起眼的人物變成一個大紅大紫的明星……總之網絡這個虛幻的世界是可以給任何一個人在現實世界中得不到的東西。

但是一說起網絡，卻又不得不說起它身上的“寄生蟲”——網絡游戲。

網絡游戲可以使人放松，也可以使人在其中得到滿足感。但游戲的開發(fā)商和網吧的經營人為了吸引那些沒有足夠強烈的真、善、美的未成年孩子，在游戲中攝下了一道又一道的關卡，引使得玩家一步又一步的沉迷于其中，直至無法自拔。而開發(fā)商們卻從中謀取了一筆不菲的金錢。網絡成癮就是這樣一點一點的開始了。

每一個正常人都有自己在現實生活中所得不到的物質需求和精神需求。有一部分人便選擇了以打網絡游戲來發(fā)泄自己對這個現實世界的不滿，從而使自己來感到滿足，他們在游戲中瘋狂殘忍的殺死自己的對手，不斷的升級，不斷的完善裝備成為了他們的樂趣。有時甚至會走火入魔，以至于把虛幻中的情緒帶入到現實生活中來發(fā)泄。甚至失去理智!從而使他們一步一步的邁入罪惡的深淵。

這個虛幻中的世界是很可怕的。它可以使一個人失去理智，使一個未成年的孩子步入社會不良少年行列中。

這個環(huán)境中的世界中充滿了各種各樣的暴力等不良信息。這些網絡游戲被稱為了電子海洛因。這些似乎已經為他們——這些受害者步入社會小痞子行列中的一員做了鋪墊。后果可想而知：一部分被送入青年管教所，而另一部分則被人們唾棄，被人們稱作是社會的寄生蟲。

醒醒吧!沉迷于這個虛幻世界中的人們，抬起頭看看這個著世界的天是多么的藍，這現實世界的話是多么紅，還有這個現實世界的人是多么的善良。

現實世界的真善美詩人和網絡游戲所無法替代的!

材料作文八年級怎么寫（精選篇3）

著科技的發(fā)展，我國在1946年的時候就有了電腦。電腦給人們的生活帶來了便利，但是，凡事都是有利必有弊，人們只看到了好的一面，而沒有在乎到有害的影響。一種可以讓全國人民一起玩的游戲平臺開通了，那就是網絡游戲。

其實網絡游戲也有好處和壞處。好處是可以磨練一個人的意志，加強團隊力量，增進人與人之間的溝通。那么壞處就是一旦上癮就會對你的心理和生理造成極大的傷害，浪費金錢和時間，還可能會走上犯罪的道路。

在2008年3月26日的下午，我們看了一個有關于網絡游戲的危害這樣一個記錄片。影片中，大多數人是因為沉迷在網絡游戲的世界里，不能自拔，而走上絕路。

是呀!正如你所看到的那樣，網絡游戲的威力如此強大。所以同學們，千萬不要沉迷于網絡世界里，那樣等于是自己放棄自己。以前，我不明白，為什么網絡游戲就是這樣吸引著同學呢?現在我明白了，網絡游戲好比是一個吸鐵石，一旦你進入了它的范圍，它就會發(fā)揮它的力量，強行把你吸進去。網絡游戲又好比是一個無底洞，讓你越陷越深，永遠沒有盡頭。大家可發(fā)現了這樣一個問題，整天沉迷在網絡世界里的人，大部分都戴著眼鏡，成為現在所說的四眼人。我們正處于成長中最為關鍵的時期中，千萬不要因為一些外界的干擾，所分散你的注意力，所謂外界的干擾就是網絡游戲吧!

對于沉迷與網絡游戲里的危害，我是比誰都清楚，因為，在我的家庭中就有這樣的人，那就是我的姐姐。

姐姐在上小學的時候是老師眼里的優(yōu)等生，什么重任都交給她，她受到了老師和同學們的愛戴。到了初中，成績不穩(wěn)定，但是也能說過去。到了高中時，成績開始下滑，高2時，迷戀上了網絡游戲，產生了輟學的念頭。姐姐退了學，開始在家里不分日夜的玩電腦。姐姐的父母不讓她玩，她就到網吧里玩，一玩就是一整夜。姐姐開始與網友見面，開始交男朋友，最后什么結果也沒有。姐姐學會了抽煙，喝酒，穿衣服。就這樣度過了5年多?，F在，仍然沒有從網絡世界里走出來，與她同齡的人都有了一份穩(wěn)定的工作，可是她卻一直在網絡游戲的虛擬世界里。

網絡游戲，就是這樣無情，所以，我們千萬不要嘗試，一旦進去了，就永遠也出不來了。希望有更多的人能夠認清網絡游戲的真實面目，也希望有更多的人能從網絡游戲的虛擬世界里走出來，回到這現實的生活中來!

材料作文八年級怎么寫（精選篇4）

將鼠標緩緩地移到“百度”的那個圖標上，左食指連點兩下，你將會被上面的字眼吸引住眼球。你可以根據自己的要求輸進關鍵字，或是直接用快捷方式進入網頁。在網頁中，你將會看到滿足你要求的成百上千的搜索結果。你所提出的問題，大多會得到自己理想的答案。網絡就好比一個“無所不能”的科學家，解決你心中沉思已久的問題。

再將鼠標的箭頭懷著激動的心情移到游戲“穿越火線”這一圖標上，同樣是雙擊兩下。拿上自己收輸入專屬于自己的QQ號碼，在進入游戲。進入后，你可以選擇自己土生土長的那個地方——湖北一區(qū)，開始游戲。在這個游戲中，你可以認識道不同的槍不同的性能與威力，增長自己的見識。你也能裝備上自己最喜歡的槍“M4A1”突擊步槍與敵人們進行激烈的戰(zhàn)爭，你不僅能夠沖鋒陷陣，還能在那上面廣交“戰(zhàn)友”，同你一起“穿越火線”!在其中。你還能為保護世界舉起你的槍的箭頭指向幽靈，為了世界的安全，你將奮勇殺敵，同幽靈一絕死戰(zhàn)，這就是網絡中游戲世界的魅力!玩的游戲，有一些名人都說過：“玩”是開啟兒童智力和增長認識的方式。所以，在游戲中，你盡可以拋開一切去玩，它會減輕你的煩惱，給予你一個愉快、有趣的人生!

但是，俗話說，凡是都不能做得太過了。你玩是可以，但也不是要你毫無節(jié)制地去玩，否則，它會令你完全沉迷于其中，不可自拔，也會讓你的學習成績下降，眼睛會越來越不好，所以，在網絡世界中，還得把握住“度”字。

總而言之，網絡它其實是一把鋒利的雙刃劍。你若運用得當，它會帶給你許多的好處，給你一個愉快的一生;若你運用不適當，你將不可自拔，毫不吸食毒品一般，越陷越深，給自己以及親人們帶來災難。

材料作文八年級怎么寫（精選篇5）

“各位好!，我姓金，叫金旦旦，將來便是大伙兒的班主任了!”你是否還記得那時候金老師那開朗燦爛的微笑，歡快的語氣，都深深地的印在了我的腦子里。

金老師的開朗，是大家每一個人都能夠看到的。

還記得六年級上冊時，大家參與的叢林野戰(zhàn)CS，我與一些同學們分到藍隊，而金老師則在綠隊，潘競成便高聲叫起來：“打進金老師，萬歲!”

“好呀，來吧，我等待!”金老師用她那慣有的微笑回復著。

“砰!砰!”幾聲槍聲劃過天上，小公園攻守站開始了，大家先守。一開始，金老師就向大家這里進行了強烈槍擊，但還行沒人被射到?！拔虿恢?，打不中!金老師你的槍法太爛了!一槍都沒擊中!哈哈哈哈!”潘競成馬上逐漸做鬼臉，挑釁金老師。

“嘀嘀嘀嘀——”一陣被擊中后的響聲傳出，嘻嘻，金老師被潘競成擊中了!金老師馬上驚叫著跳到一邊?！昂俸伲覔糁薪鹄蠋熈?”潘競成高興得大喊。

正當性大家勤奮留意前邊的情況下，金老師悄悄地繞到大家的后邊，“砰!嘀嘀嘀嘀嘀——”呀，潘競成被金老師擊中了!“教師，您好陰險啊!”潘競成作倒地狀高喊。

“嘻嘻嘻嘻嘻，被我擊中了吧!”金老師笑得像一只偷了腥的貓一般，雙眼都瞇在了一起。

潘競成馬上像與金老師對到了一般，拿著槍狂亂地掃射她，金老師馬上“陣亡”了，但她仍然笑得那麼開朗燦爛，看見大家的攻守戰(zhàn)，還時常的給綠隊給油?！敖鹄蠋?，你偏心啊啊啊!”潘競成又高喊起來。

“嘻嘻，我原本便是綠隊的人，自然要給綠隊給油嘍!”金老師笑得很開心，她高聲回應了潘競成的難題。

“啊，時間到了，大伙兒也都回去吧!”金老師在完畢時仍然維持著她那漂亮又開朗燦爛的微笑，令大家都高興了起來，成群結隊地回家。

實際上，無論在日常生活中，或是在學習中，金老師一直都用她那燦爛開朗的微笑激勵著大家。團體操的排練，她用這微笑告知我們要勤奮;英語考試的考試成績出來時，她用那微笑激勵大家繼續(xù)前進往上;在運動會上，她也是用那太陽一樣的微笑鼓勵著每一個上場比賽的選手要給油。她的微笑，實際上在不知不覺，早已深深刻在了大家的腦子里，始終不容易散去。