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成長的疼痛初中作文

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成長的疼痛初中作文(精選5篇)

正如有人所說“成長的過程有甜蜜的回憶,也有苦難的磨難”自己本沒有深刻體會罷了。成長之痛,我們每個人的陪伴,陪著我們走過人生中最美好的時光;陪著我們走向了成功的大門。下面是小編給大家整理的成長的疼痛初中作文,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!

成長的疼痛初中作文(篇1)

華麗的似水年華,我們叫囂著撕扯的青春里,必定是要活得大起大落的。那是一個不可或缺的過程,一如我們每個人都有頹廢痛苦的時候。

你十分殘忍,但你又是無意。于是,就這樣,在我的心臟上劃開一個口子。像一條黑暗的溝壑。不斷地汩汩地噴涌出血液。

我知道,誰也無法知悉我的疼痛。

毫無波瀾的夜晚,一如往常般寧靜。我體內(nèi)不安分的因素躁動著。肆意的亂竄。

你給的傷口在暗夜里生疼。我感覺它在潰爛。

狂躁放肆的踢開被子,像一個神經(jīng)病。在床上亂跳,大叫。直到聲音嘶啞,于是躲在被子里大哭。哭道聲嘶力竭的時候,迷糊忙亂地睡著。

只有臉頰上尚未風干的淚痕,追憶著剛才的撕心裂肺。

天泛白的時候醒來。頂著浮腫的雙眼,我告訴自己,我想要奔跑。我想要心臟被攝住的刺激感。在那樣的疾奔中,暫時忘卻疼痛?;蛘撸o我一劑阿斯匹林,鎮(zhèn)住那種撕扯。

打開電腦,我想撫摸那些懂我的旋律。因為音樂能讓我安靜,我至愛的音樂。只是,我無法停息顫抖的肩膀,窩囊地又在哭泣。

喉嚨里,龐大的痛楚橫亙其中。我想要傾訴,但無濟于事。像是在既往英尺的深海。有著窒息的壓迫,和盛大的恐懼。

日升月沉,悲傷的靈魂總要尋找一個安定的處所,從此不再漂泊。于是疼痛也會收拾行囊踏上征途。往事泛黃的沉淀在心里。

疼痛并不會持久。它只是會讓事情深刻。

正如我,現(xiàn)在已無法切身地感受當時的痛楚。但我卻會在回首的時候,最直接地想起。

你問起的時候,我可以微笑著不語。

疼痛讓我成長。經(jīng)歷的時候,我會是一個無理取鬧的小孩?,F(xiàn)今,我再遇到這樣的.上海,不再像以前那般茫然無措。不再那樣尷尬地失態(tài)。轉(zhuǎn)而以一種更成熟更理智的姿態(tài),面對生活的起起落落。

將疼痛的往事拾起,筑成高聳的階梯。踏著它,一步步,接近月亮,伸手便可觸摸到天堂。

俯首看那風起云涌的海面,用成長的愉悅,撫平殘傷。

華麗的似水年華,我們叫囂著撕扯的青春里,必定是要活得大起大落的。那是一個不可或缺的過程,一如我們每個人都有頹廢痛苦的時候。

你十分殘忍,但你又是無意。于是,就這樣,在我的心臟上劃開一個口子。像一條黑暗的溝壑。不斷地汩汩地噴涌出血液。

我知道,誰也無法知悉我的疼痛。

毫無波瀾的夜晚,一如往常般寧靜。我體內(nèi)不安分的因素躁動著。肆意的亂竄。

你給的傷口在暗夜里生疼。我感覺它在潰爛。

狂躁放肆的踢開被子,像一個神經(jīng)病。在床上亂跳,大叫。直到聲音嘶啞,于是躲在被子里大哭??薜缆曀涣叩臅r候,迷糊忙亂地睡著。

只有臉頰上尚未風干的淚痕,追憶著剛才的撕心裂肺。

天泛白的時候醒來。頂著浮腫的雙眼,我告訴自己,我想要奔跑。我想要心臟被攝住的刺激感。在那樣的疾奔中,暫時忘卻疼痛。或者,給我一劑阿斯匹林,鎮(zhèn)住那種撕扯。

打開電腦,我想撫摸那些懂我的旋律。因為音樂能讓我安靜,我至愛的音樂。只是,我無法停息顫抖的肩膀,窩囊地又在哭泣。

喉嚨里,龐大的痛楚橫亙其中。我想要傾訴,但無濟于事。像是在既往英尺的深海。有著窒息的壓迫,和盛大的恐懼。

日升月沉,悲傷的靈魂總要尋找一個安定的處所,從此不再漂泊。于是疼痛也會收拾行囊踏上征途。往事泛黃的沉淀在心里。

疼痛并不會持久。它只是會讓事情深刻。

正如我,現(xiàn)在已無法切身地感受當時的痛楚。但我卻會在回首的時候,最直接地想起。

你問起的時候,我可以微笑著不語。

疼痛讓我成長。經(jīng)歷的時候,我會是一個無理取鬧的小孩。現(xiàn)今,我再遇到這樣的.上海,不再像以前那般茫然無措。不再那樣尷尬地失態(tài)。轉(zhuǎn)而以一種更成熟更理智的姿態(tài),面對生活的起起落落。

將疼痛的往事拾起,筑成高聳的階梯。踏著它,一步步,接近月亮,伸手便可觸摸到天堂。

俯首看那風起云涌的海面,用成長的愉悅,撫平殘傷。

成長的疼痛初中作文(篇2)

日落西下,陽光照在我前邊的葉子上,葉上是那過去的痛與稚嫩。

回想兩個月之前,我還是那顆小小的種子。我也曾看見過天空,看見過大地,看見過世間萬物,那時我并未成熟。

我落在了深深的土里,也有不少兄弟姐妹們和我一起掉了下來,落在土地里,他們都還好吧?我想也許也只有長大,我才能看到他們,也許我也只有長大我才能再看到我的母親——那棵高大的銀杏。

可是,我曾想到放棄。那天,也是打算出根的那一天,我被殼兒卡在了里面&&出不來。雖然已經(jīng)用了很大的力氣在努力往上頂,可還是出不來。

不知過了多少天,我的心沉了,我失望了,也許我是出不來了,也無法實現(xiàn)自己美好的`愿望了。可就在這時,殼忽然就松動了,我抓住了這一絲的希望,終于把它破開了,伸出了我那在殼里翻攪了不知多少時間的根。沒過多長時間,我有又長出了稚嫩莖的。

可我沒高興幾天,可怕的事情就發(fā)生了&&一只母雞在地上走過,在我的上面停了下來,咕咕聲嚇的我全身都在發(fā)抖,生怕它低頭扒土找東西吃。還好它只是在我的頭上停了片刻,一會兒聲音就漸漸遠去了,我想應(yīng)該是走開了。

一個多月過去后,我已經(jīng)長到了地表,可我的頭上有一塊石頭壓住了我,我長不上去了。我本來想繞開它長,可它比我想象得還要大,于是只好慢慢的長大,試圖把它頂開。

于是我堅持著,使勁的長著,功夫不負有心人,我終于把它頂開了,這真是精誠所至,金石為開呀。

清清的風兒正在我的頭上吹著,我已經(jīng)長出了地面,離開了那個黑黑的,可怕的,寂寞的土塊,離開了我的殼兒。我達成了我的愿望。

雨細細的細細的,如絲如油,有如春姑娘溫柔的雙手,它輕撫著臉龐,給予我雨露和養(yǎng)分,滋潤我成長。

也許以后,我的目標還很遠大,路途還會有很多艱辛和痛苦,但是,最后一定是美麗的,因為它讓我懂得了要堅強。

成長的疼痛初中作文(篇3)

不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是這次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。

太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈。其實,成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程,總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年后回首時,都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個人去獨自品嘗和體會。

張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長的路,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因為它道歧且長,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢?!庇谑?,一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。

莫名的想起那個永遠也張不大的孩子彼得_潘,誰能夠說他就沒有不能成長的遺憾,我們總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切,默念著“不要長大,不要長大”如果真的不能長大,你真的一點也不在乎嗎。每個時候都會有每個時候得快樂。不管怎樣,我們都是會隨著時光從掌心一點一點流逝而長大??粗洃浺唤z一縷的聚集起來。

長大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長大,是酸痛,是幸福。

成長之痛

“我不想不想長大……”每次聽到這首歌,我心里在想我又何償不是如此呢?

小時候,長大成人在心中是第一位目標,可在這成長的過程中,我又后悔了這個目標,開始害怕、退縮。

我逐漸長大了,但活動范圍縮小了。在兒時我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長大了,我要維持一位作為女孩的形象,對于那些活動在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢想。

我逐漸長大了,壓力也漸漸多了?,F(xiàn)在正值青春期的我,已被壓力弄得喘不過氣來。在學業(yè)上,我心里總想著無數(shù)人都在努力學習都在追趕我,我可不能松下勁來。在成長中,我總字擔憂自己的身高問題,明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競爭中,心中也總是滿是壓力忐忑不安??勺謨簳r,我連壓力是什么都不知道,心里只記得“只要笑一笑,沒有什么大不了。”

我逐漸長大了,明白了許多也糊涂了許多。我長大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做?對于尊老愛幼,我在公共汽車上讓座會被人說是傻瓜。對于禮貌謙讓,我把好的東西讓給別人會被親人說不聰明??稍趦簳r,我無須考慮這些,也根本不會受到這待遇,反之這都是父母所說長輩所說我應(yīng)該做的。

我逐漸長大了,我要學會面對困難、打擊,承擔責任。有什么難題自己動腦解決,有什么困難,自己應(yīng)設(shè)法排除;對于考試失利、實踐失敗自己都學會了面對,自己的事情自己做。可回望自己,自己已是遍體鱗傷。想想兒時,這些困難挫折,我什么時候有過呢?

或許正如有人所說“成長的過程有甜蜜的回憶,也有苦難的磨難”自己本沒有深刻體會罷了。

成長之痛,我們每個人的陪伴,陪著我們走過人生中最美好的時光;陪著我們走向了成功的大門。

成長的疼痛初中作文(篇4)

回首那些錯把傾訴沖動當作創(chuàng)作才華的無知年生,在兵荒馬亂的晚自習上,在熄燈的宿舍里,我們總是在一堆堆耀武揚威的習題和試卷的縫隙間,在應(yīng)急燈漸漸微弱下去的光線中,一手撐著深不可測的夜,一手寫下無處傾訴的話。

如果有天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力活得豐盛。

我因此想起了曾經(jīng)不知天高地厚的年歲,因為一些小事躊躇滿志,連走路的步伐都快了起來,仿佛急于直面人生;但是當鞋里摻進了一顆硌腳的沙子,便又會呼天搶地,倒戈棄甲,覺得世不容我。但是終于--在其后的其后--我漸漸承認,活著的價值,在于要有一個飽滿的人生。我清晰的記得那些不眠又不醒的日子,像是一幅塞尚的油畫,灰暗而斑斕,凌亂又優(yōu)美,沒有定義只有展示出來的傷口和甜蜜,在經(jīng)歷了一個人的孤獨生活后,忽然感到自己對“離開”這個概念的誤解有多么的荒謬。那些光線明明滅滅的回憶中的風景,以及這一去不復返的時光,都離我遠去了,我開始學著去追悼它們,并試圖喂它們重新安葬一次,塑一尊華麗的豐碑,以紀念我的一些失去。兩種不同形式的勇敢,青春期特有的不安:前者決定不顧一切的去不顧一切,后者決定不顧一切的去顧及一切。我站在了一個預知的終點和另一個不預知的起點上。疲憊的長跑永無終止,我們都是荊棘鳥,一生只停下來一次,那是死亡的時刻。

我們高聲呼喊年輕就是他們的一切的時候,不會有人指責我們的笑容太過于玩世不恭。青春的意義在于,哪怕憂傷地淚流滿面,依然是一首夾雜著搖滾味道的安魂曲!原來有些事真的是不經(jīng)意的完整,有的人真的是出乎想象的命中注定。

成長那么痛,而我似乎已經(jīng)漸漸習慣這種疼痛,在十六歲漸漸垂老之際,我會真的忘記那些人那些事帶給我的傷,把它慢慢埋葬在內(nèi)心深處最陰暗的角落,也許會長出奇異的草,也許會開出五彩的花,也許--什么都長不出,那么就讓它漸漸消逝,我也會忘了這段記憶,忘了我曾經(jīng)那樣含著淚又面帶微笑的活過。

成長的疼痛初中作文(篇5)

立我于潮流之顛兮,砥礪自強;似金輪之照于東方兮,耀我華邦。

——題記

初中三年,是一個從青澀到成熟的成長過程,過程中,每一段都是難忘的回憶,苦與樂交織,痛但也快樂。

“你,作業(yè)重新再寫!”“你收起心吧,考那分?!自己看看!”“怎么就你另類?看看你那事多的!”初入初中,惶惶不可終日。也許還停留在小學,班主任每日再課間找我們談話,日記上寫批語,上課時講道理,給我們加壓,激勵我們。讓我們明白人生的第一場戰(zhàn)役已經(jīng)近在咫尺,讓我們明白與人相處付出與回報應(yīng)該對等;讓我們明白打造自己的心靈與修養(yǎng),比打造外表更為重要……

從零開始,一切從零開始,從教誨中,從《大學》《中庸》《論語》中我明白:“奮發(fā)進取是我們的標志,誠懇做事我們的原則?!痹诟淖兊某镣粗校议_始成長……

快樂

收獲!收獲中我很快樂?;赝约旱娜瓿踔猩?,雖然不出類拔萃,但我真的對得起自己,我努力了,奮斗了也長大了。知識的獲得,品德的提升,習慣的養(yǎng)成,將為我人生的征程奠定了基礎(chǔ),我感謝初中三年我的老師給予我的一切,感謝老師用三年的耐心培養(yǎng)了一個全新的我,感謝老師用三年的耐心培養(yǎng)了一個日漸充實的我。在收獲中成長,我很快樂。

初中三年,我學會很多人生之道,將來無論是處于得意之時,還是處于人生低谷,我都會牢記老師的話:勝不驕,敗不餒,方能成就大事。也會記住母校___輕院附中的校訓:自信勵學,鐵杵成針。

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