在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的青春煩惱初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春煩惱初三作文篇1

我獨自坐在窗邊哭泣，感覺已經(jīng)厭倦這樣的生活，是不是我死心了，這些煩惱就會消失不見呢?我踏進了迷網(wǎng)的無底深淵。

“嗨!你叫甚么名字?我叫___!”說完，他就投給我一個帥氣的笑容，那是分班的第一天，我的人生就在這一天有了變化。

我墜入了他的言語、動作與笑容的大河里，我開始在意他的一舉一動，一言一行，開始胡思亂想：“他現(xiàn)在是不是在想我?他是不是覺得我今天很漂亮啊?”諸如此類的想法，一直浮現(xiàn)在我的腦海里。

有一天，老師說：“今天，老師要來幫大家換位子?！蔽衣犃诵睦锇蛋蹈`喜：說不定就會跟他坐哦!果不其然，幸運女神是眷顧我的，真的和他比鄰而坐。從此以后，我就和王子過著幸?？鞓返娜兆?。哈!太棒了，我每天都踏著輕快的步伐回家。

可惜，好景不常，我開始發(fā)現(xiàn)，我跟他可以聊的話題越來越少，而我們中間彷彿有一到隱形的墻，把我們越隔越遠……，我錯了，那只是我一廂情愿的單戀罷了。有一天，他表情凝重的跟我講：“我交女朋友了?！蔽夷康煽诖舻目粗?，一句話都說不出來，“我第一個告訴你，因為你是我最好的朋友。”雖然我身上每一個細胞都在抗議，還是跟他說了一聲：“恭喜!”他終于綻放出我熟悉的笑容，“我本來還擔心你不會支持我呢!謝謝!”

回到家，我獨自坐在窗邊哭泣，心里一直喊著：“我失戀了，我失戀了?！痹僖?，我的煩惱，我的愛。

青春煩惱初三作文篇2

――題記

辛棄疾說：“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦詩詞強說愁”而我想說：“世間誰無煩惱，風來浪也白頭”。時光磨平了青春的棱角，歲月腐蝕了年少的心墻，我們慢慢長大，也開始學會在憂愁煩惱中反思拼搏。

當我終于學會了掩飾，我才發(fā)現(xiàn)，也許那段放聲歡笑的時光叫做童年;當我終于學會了掙扎，我才頓悟，原來成長的代價是如此彷徨的蛻變;當我終于如愿的長大成人，我才明白，生活里接踵而來的煩惱是因為成長，十八歲的我因成長而煩惱。

又是夏季，又是一年畢業(yè)時，猶記得三年前的中考，一場考試，七張試卷，那些說好永不分離的朋友們便散落天涯了。時光不停的破碎，友誼之花在四季的流轉(zhuǎn)中恍然褪色，于是聚散開始變得簡單，相去再無語言。那是成長帶給我的第一個煩惱，叫做――失去。

都說親情是六月里的涼風，會把舒適和清涼吹進孩子的心房。但從父母離婚各自組建家庭以后，那份血濃于水的親情卻變成一種無形的桎梏，成為我奔向自己理想生活的最大牽絆，那些源源不斷的愧疚像藤蔓將我環(huán)繞，卻又承載了父母對我最深切的歉意。那是成長帶給我的第二個煩惱，叫做――無可奈何。

漫漫人生路，不能拒絕的是成長的路，不能選擇的是放棄的路。從我放棄學業(yè)的那一刻起，便注定我只能走上社會這條道路。光陰荏苒，三年的時光一如白駒過隙，然而這三年間不停的輾轉(zhuǎn)在各個城市之間，只為了更好的'生活。在擁擠的站臺，在喧鬧的人海，在簡陋的小吃店都有我駐足的身影，有時也會消極的覺得城市比沙漠還要荒涼。那是成長帶給我的第三個煩惱，叫做――孤獨。但我還是堅信：獨自飛翔的人，會擁有最堅韌的羽翼。

我不知道是不是命運的不幸注定要將我繽紛多彩的夢撞碎，也不知道是不是天地的無情終歸要將我為夢想夜以繼日的努力當做泡影放飛，以至于我長時間不辭勞苦追逐一個夢想，最后卻無疾而終。也許是失敗在教育我該在凄然中反省自己了。這是成長帶給我的第四個煩惱，叫做――求而不得。

我的成長之舟，并不是一帆風順，那些風浪就是我成長的煩惱;我的成長似紙，并不是潔白無瑕，那些斑駁的黑點就是我成長的煩惱;我的成長之路，并不是坦蕩無垠，那些荊棘亂石就是我成長的煩惱。

誰言年少無煩惱，一時自有一時憂。滿腔情懷無人懂，只道賦詞強說愁。人人都有煩惱，成長的煩惱你又知多少?

青春煩惱初三作文篇3

說起考試啊，眾多學生可謂是聞風喪膽，--注意，這個"眾多"里面可是也包括一些老師們的得意門生哦。誰不知道那句好玩的俗語啊"分分分，學生的命根;考考考，老師的法寶。"雖說是個俗語，可是一點都不夸張?？荚嚽?，教室里的氣氛如同一群將要趕往戰(zhàn)場的戰(zhàn)士們，臉上一副副大義凜然的表情;考試后，班里幾乎就改"殯儀館"了。(是不是有些晦氣呢......)到處都是"天哪!""救命呀!""上帝呀!"等等的句子，當然也有一小部分人很幸運地考了個不錯的分數(shù)，但是班里的氣氛那么濃烈，怎么好意思笑呢?

還有許多學生玩起了作弊，還自創(chuàng)了一首小詩(算詩嗎?......)"考試作弊，連連得利;不會就蒙，也能得分;抄蒙結(jié)合，保證合格!"看看，都到這份兒上了，可見考試把學生們都逼成什么樣子了。

有的老師說，考試只是一個階段的檢測，只是顯示你能力的時候，而所得的分數(shù)也并不是很重要，所以不用太放在心上。話是這么說，可是家長們能放過我們嗎?考了九十分，破口大罵;考了八十分，女子單打;考了七十分，男子單打;考了六十分，男女混合雙打......這本來是個小笑話，可這卻是好多學生生活的真實寫照。

曾經(jīng)認識了一個"學習狂"，像臺機器每一分每一秒都在學習，像一個被家長控制的孩子。有一次在回家路上，我偶然遇到了她，當時正在看上面那個笑話，覺得很好笑，就念給她聽。沒想到的是，聽著聽著，她竟默默地哭了出來，我嚇壞了，問她怎么了，她擦擦眼淚，沒說什么。后來我偶然得知，她的爸爸媽媽對她很是嚴格，像上面的那些事情，根本就是她生活中的事實。為了爸爸媽媽的歡笑，她才會那樣努力的。

考試所帶給我們的懼怕，到底是誰賦予的?是老師嗎?不是。是同學嗎?不是。是自己嗎?更不是。是家長。是家長把孩子逼得太狠了嗎?不，是家長太愛孩子，想得太多，他們害怕這個分數(shù)會影響到子女的未來，在他們眼中，孩子考試比別人少了一分兩分的話，那個人就會永遠地超過自己孩子，孩子就會不幸福。

可是，幸福又是什么呢?幸福難道就是每天被人捧著追著，吃喝不愁嗎?幸福難道就是花天酒地，沒人能管嗎?幸福難道就是有房有車，手下幾千號人嗎?這些，統(tǒng)統(tǒng)都不是。幸福，只是在自己能夠豐衣足食的情況下依然快樂，每天都有彩虹般的微笑，就是這樣簡單?？墒?，家長的期望把孩子逼得無路可走，笑容，已在慢慢褪色。如果一個人的兒童時代和少年時代就不幸福，那么可想而知，他長大以后，幸福離他還會近嗎?

愛字，很溫暖，很有安全感，可是在某種情況下，這個字卻會變成孩子們的煩惱。家長們，愛造成的煩惱，你們想過嗎?

青春煩惱初三作文篇4

少年的煩惱如天上的星星，數(shù)也數(shù)不完;少年的煩惱像纏住的細線，理也理不清;少年的煩惱似古人的愁思，吟也吟不休。煩惱一——學習

“啊——，這道題到底該怎么證明啊?"我坐在考場里，正火急火燎的想著解題的方法。還有5分鐘就要收卷了，可是我還沒做最后一大題，我心急如焚，可越急越不會，腦子像漿糊一般，無任何思路，又似一張紙，空白一片。時間一秒一秒的過去了，我一點辦法也沒有，這可怎么辦，怎么辦?廣播開始喊收卷了，當卷紙被收走的那一刻，我的眼淚”嘩“的涌了出來，不禁放聲痛哭。

“ohmygod”，這一次考試慘敗了，以后數(shù)學可怎么辦呀!

煩惱二——代溝“你總是管我干什么呀!”我正與媽媽爭論著，盡管我知道媽媽是為我好，但是她的思想?yún)s讓我極其的反感。“都說了不讓你去，你要知道，你女孩子出去很不安全……”我無奈的走進房間，關上房門。心里莫名的有一種不舒服的滋味。

我心里想：你總是喜歡拿你的思想來禁錮我，只是朋友生日而已，你卻一下子否定了。真的一點自由都沒有了嗎?

煩惱三——騎車

因為我是走讀生，所以騎車是我每天必須要做的事情，我每要在路上奔波4次，早上我需要以最快的速度飛騎到學校，所以即使在大冬天，我也會出一身汗。因為太早了，街上沒有非常多的車，因此我總能在預計的時間里到達學校。中午2次才是讓我最煩惱的，馬路上的車實在是太多了，我騎著車子在路上，總是聽到無數(shù)的車對我的鳴笛聲，這讓我感到太煩了，我總是想開口大罵：我哪里擋著你的道了。我多么不想騎車上學啊!!

……

……

煩惱真的好多、好亂、好愁，可是有哪一個人沒有煩惱呢?那個人不存在。即使是小孩子，他們也有自己的煩惱。

每個人的煩惱，數(shù)不完，理不清，吟不盡，青少年的煩惱是甜、是苦、是酸、是辣，還是各種滋味交織在一起呢?

青春煩惱初三作文篇5

在成長過程中，難免也有些煩惱，我當然也有自己的煩惱。 我的煩惱是：爸爸媽媽沒時間陪我，就算有，他們會說：“小孩子關鍵是學習，玩，你長大后，成長后想怎么玩就怎么玩!”哎，什么時候他們陪過我呢?他們總是想著工作。

我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。

我除了這個煩惱外，還有呢!如：爸爸媽媽不讓我做家務，只要一幫他們，他們就會說起我的學習之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢?我也不小了，幫大人做家務還能成長呢!

我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗一下，讓我懂得做家務是怎樣的心情! 除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺前把書包關的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還放在桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們頭看我的日記了吧!”媽媽說：“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說的比唱的更好聽，小學生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過我的同意啊!我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機一動，想出了一個巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的日記了。

不料，媽媽果然上當了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦?怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。 這就是我的煩惱，一個又一個連綿不斷地煩惱。