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感謝那個(gè)為我提燈的人初中作文

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你站在橋上看風(fēng)景, 漫漫人生路,前方總是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗,但也總有一盞明燈,指引前進(jìn)的道路。下面是小編給大家整理的感謝那個(gè)為我提燈的人初中作文,希望大家喜歡!

感謝那個(gè)為我提燈的人初中作文【篇1】

人生漫漫,總有這樣一個(gè)人,在我身邊一路相伴;漫漫人生,總有這樣一個(gè)人,撫慰溫暖我的心。在黑暗中,仿佛有一盞燈,照在我疲憊的心房,指引我方向……

晚風(fēng)輕拂,透著夜色吹進(jìn)屋中,帶著幾絲涼意。月色朦朧,散著一圈淡銀的光輝,似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中,飄蕩到熟睡人們的美夢(mèng)里。而我坐在雜亂的書桌前,苦思冥想著一道極難的數(shù)學(xué)題,思緒在腦海中徜徉,一籌莫展……

一聲清脆的叩門聲從遠(yuǎn)處飄來(lái),媽媽拿著一杯牛奶緩步走進(jìn),柔聲說(shuō):“累了就睡吧。”思路戛然而止,腦海中的數(shù)字無(wú)影無(wú)蹤,不?;瑒?dòng)的沙沙聲也為之一頓。低聲嘟囔:“剛想到思路就被你打亂了?!眿寢尩淖齑轿?,眼簾微垂,滑過(guò)幾絲失望與無(wú)奈,卻沒(méi)在說(shuō)什么,放下杯子,轉(zhuǎn)身離開(kāi)??粗従徤v的透明熱氣,思緒再次飄到百里外……

當(dāng)鐘表的指針滑過(guò)十一點(diǎn),數(shù)字題在最后一個(gè)數(shù)字落下后收尾。我伸了伸懶腰,推開(kāi)門走向客廳。

突然,腳下的步子一頓,不禁被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)媽媽斜躺在沙發(fā)上,眉頭微蹙,眼睛緊閉,赫然一副疲憊的模樣。胸前有規(guī)律的時(shí)起時(shí)伏,鼻翕間有輕柔的呼吸。月色灑進(jìn)客廳,媽媽在月光下散落的一頭青絲,依舊美麗動(dòng)人。桌上的半杯咖啡早已涼透,沙發(fā)上隨意倒放著一本閑書,身前的電視也閃爍著無(wú)聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜,我轉(zhuǎn)身閉上電視,輕輕走出帶上門,再也不愿驚擾這一世的安寧與恬靜。

回到床上,眼前仿佛又閃過(guò)一個(gè)剪影、一個(gè)畫面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間,不斷升騰,眼前一片朦朧,無(wú)聲落下。母親一直陪伴我學(xué)習(xí)到深夜,而我之前卻那樣無(wú)禮,不理解母親。心中有感動(dòng)、有慚愧、有溫暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜,在思索的疲憊后仿佛有一盞燈,照在我的心中,散著溫暖的光芒,而那個(gè)提燈的人,默默地一路陪伴,無(wú)怨無(wú)悔。

清晨起床,望著窗外,依舊是一片湛藍(lán)的天空,心中卻多了一份沉甸甸的幸福,如暖暖升起的太陽(yáng),倍感溫暖。在人生的旅途中,有母親的一路提燈,注定不再孤獨(dú)。燈光默默地一路相伴,從未熄滅……

感謝那個(gè)為我提燈的人,是她伴我成長(zhǎng),指引我方向!

感謝那個(gè)為我提燈的人初中作文【篇2】

她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有那挺立的鼻子和紅潤(rùn)的小嘴,顯得格外端莊。她的背后是一塊四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知識(shí)的孩子。她就像金鑰匙,開(kāi)啟我們知識(shí)的大門!她就像一艘大船,將無(wú)知天真的我們送到成功的彼岸!她看著我們漸漸成長(zhǎng),她就是我們敬愛(ài)的老師--鄭老師。

上課的時(shí)候,鄭老師是一本"少兒百科全書"。她帶著我們閱讀,瀏覽,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,去尋找知識(shí)的真諦!同學(xué)們上課有疑問(wèn)都會(huì)一股腦兒提出來(lái),即使是一些千奇百怪的問(wèn)題也可以大聲問(wèn),誰(shuí)都不會(huì)笑,因?yàn)猷嵗蠋熆倳?huì)認(rèn)真傾聽(tīng)和耐心解答。這就是鄭老師,一個(gè)我最感謝的人。

記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我被老師選去參加鋼筆書法比賽。鄭老師怕我在家訓(xùn)練不夠,就犧牲她的休息時(shí)間,特意叫我去她辦公室指導(dǎo)我練習(xí)鋼筆字。當(dāng)老師握住我的手教我寫字的時(shí)候,我心里特緊張,生怕出差錯(cuò)。老師一筆一畫地寫著,字跡是那么清晰,筆墨是那么均衡。等老師寫完我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師在紙上寫著"加油"兩個(gè)字。我抬頭望著老師,老師用慈愛(ài)的目光看著我,對(duì)我微微一笑。哦!老師是在給我鼓勵(lì),當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花。我學(xué)著老師一筆一筆地寫著,而老師坐在旁邊陪著我。當(dāng)我把字寫完時(shí),只見(jiàn)老師拿著兩個(gè)剝好的桔子親切地說(shuō):"夢(mèng)婷,辛苦了!"此時(shí)無(wú)聲勝有聲,我感激萬(wàn)分,老師就像是媽媽一樣,頓時(shí),我感到一股暖流傳遍全身。我接過(guò)桔子,高高興興地吃起來(lái)。啊!真甜,這是我吃過(guò)最甜的桔子。老師的愛(ài)就像桔子那甜甜的汁水,滋潤(rùn)著我的心田。

"你們的進(jìn)步,就是送給老師的禮物。"這是鄭老師經(jīng)常說(shuō)的一句話,我將更加努力,把這的禮物送給鄭老師。感謝您,老師!感謝您鼓勵(lì)的目光,感謝您慈母般的愛(ài)!

感謝,那個(gè)為我提燈的人鄭老師!

感謝那個(gè)為我提燈的人初中作文【篇3】

花開(kāi)花謝,春去秋來(lái),不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己在長(zhǎng)大。這一路上,我遇到過(guò)很多人,但是,我想感激的人,那就是你。--題記

從我出生,從那一聲響亮的啼哭開(kāi)始,到現(xiàn)在的初三,十四年了啊媽媽啊,您總是無(wú)微不至的照顧著我,關(guān)懷著我。我呢,卻一再給你添亂,不懂得感激。

那時(shí)我還小,不懂事,自己不肯睡,偏要你抱著我悠來(lái)悠去才肯睡。那時(shí)都秋末了啊,您的胳膊凍得通紅,我卻吵著鬧著不要你放下我。您的病就是那時(shí)落下的吧??墒悄鷧s不說(shuō),獨(dú)自一個(gè)人擔(dān)著,依舊溫柔的抱著我。

小學(xué)的時(shí)候,爸爸出差三個(gè)月沒(méi)回家,那天回來(lái)本應(yīng)全家歡喜的,我卻把您氣哭了。你沒(méi)有說(shuō)什么,可我,卻很愧疚。

初一初二,您花錢給我買了很多資料,初二還請(qǐng)了家教,花了幾千塊,不就是為了讓我好好學(xué)習(xí)嗎?但是我卻又讓你失望了,用我二十名的成績(jī),回報(bào)您這么大的努力......

媽媽呀,我該怎樣感謝你啊!您為我付出了這么多,為我花再多錢也不心疼,這就是為了讓我好啊。媽媽,我好感激您,給了我一個(gè)這么好的媽媽。

媽媽,您給予了我這么多,這么多,讓我怎么去償還呢?我心中積存的那么多的感激,我會(huì)用一生去回報(bào)。

您額角的皺紋開(kāi)始有了,白發(fā)開(kāi)始慢慢代替黑發(fā),滿頭白發(fā)開(kāi)始像白色過(guò)度,手掌慢慢干枯,您為我操勞過(guò)度,操白了頭,操出眼角的魚尾紋,操的手掌干枯,媽媽......

九年級(jí),我已是少女了,我已不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就委屈得哇哇大哭的女孩了。我會(huì)用成績(jī)作為回報(bào),用成績(jī)來(lái)表達(dá)我的感激。

媽媽,您是為我"提燈"的人,是我永遠(yuǎn)感謝的哪個(gè)人......

感謝那個(gè)為我提燈的人初中作文【篇4】

從我上學(xué)那天開(kāi)始,從幼兒園一直到如今的初一,總有一個(gè)人一直在后面為我撐腰,為我擔(dān)心。這個(gè)人就是--爸爸。

小學(xué)時(shí),我并不知你的良苦用心。只是一味的淘氣,對(duì)你說(shuō)的話也是左耳進(jìn),右耳出。可你卻從不生氣,我一直以為你是因?yàn)槠夂茫欢谖议L(zhǎng)大后,懂事了,我才發(fā)現(xiàn)你的脾氣根本不好。也是這時(shí),我才明白爸爸你的良苦用心--當(dāng)爸爸是小孩子的時(shí)候,我們這一家族過(guò)得并不好,導(dǎo)致爸爸小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)多少書。因此爸爸希望我能夠在將來(lái)找到一份好工作,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。

四年級(jí)時(shí),爸爸在聽(tīng)別人說(shuō)到季延初級(jí)中學(xué)很重視奧數(shù)時(shí),爸爸當(dāng)機(jī)立斷,立馬讓我去補(bǔ)奧數(shù)。補(bǔ)了半年,我問(wèn)過(guò)爸爸你:"能不能不補(bǔ)?"爸爸你很生氣地說(shuō):"不補(bǔ)你就別讀書了。"在那之后,我就再也沒(méi)問(wèn)過(guò)爸爸"能不能不補(bǔ)奧數(shù)"這個(gè)問(wèn)題。于是我補(bǔ)了整整三年的奧數(shù),雖然用去了許多時(shí)間,但我不敢否認(rèn)這些補(bǔ)習(xí)對(duì)我有作用。畢竟它讓我對(duì)奧數(shù)的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。

三四年級(jí)的時(shí)候,爸爸你便想讓我住宿,但我一直哭著鬧著不肯,于是這件事便不了了之。直到五年級(jí),爸爸才再次提起這件事。這時(shí)的我已慢慢開(kāi)始成熟了,便也答應(yīng)了。后來(lái)我才知道爸爸之所以那么早就想讓我住宿,是因?yàn)樗麚?dān)心我在進(jìn)入初中后不適應(yīng)住宿生活。我也才知道父親的愛(ài),原來(lái)早已體現(xiàn)出來(lái)。

父親您為我花錢補(bǔ)習(xí),為我擔(dān)心害怕,然而我回報(bào)你的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。我經(jīng)常讓您失望,您卻依然不放棄,只為了我的一個(gè)美好前程。您常說(shuō):"只有你以后有出息了,才養(yǎng)得起我和你媽。"我知道這的確是他希望我有一個(gè)好的前程的原因。但這并不是最主要的,最主要的是:他對(duì)我的愛(ài)。

看著父親一根一根的白發(fā),我知道父親已經(jīng)慢慢老了,但父親你卻依然為我繼續(xù)地努力,只是為了我的將來(lái)。

邁入初中,我早已不是以前的那個(gè)不懂事的小_孩,我會(huì)用成熟、懂事來(lái)回報(bào)你,用我的成績(jī)來(lái)感激你!

爸爸,謝謝你這個(gè)為我提燈的人!

感謝那個(gè)為我提燈的人初中作文【篇5】

小草感謝露水的滋潤(rùn),因?yàn)槁端顾吁r綠;雄鷹感謝藍(lán)天的包容,因?yàn)樗{(lán)天使它自由翱翔;大樹(shù)感謝小鳥(niǎo)的陪伴,因?yàn)樾▲B(niǎo)使它不再孤單。漫漫人生路,前方總是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗,但也總有一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。我,要感謝那個(gè)為我提燈的人。

感謝你,那個(gè)為我提燈的人,從我牙牙學(xué)語(yǔ)到我步入初中的學(xué)習(xí)殿堂,你教會(huì)我的,不僅是知識(shí),還有那人生道理,更讓我受益匪淺。

感謝你,那個(gè)為我提燈的人,你教會(huì)我的,是知足。那一次,一個(gè)很平常的夜晚,全家人照樣端起碗筷,開(kāi)始吃飯。那一天胃口不好的我,覺(jué)得魚有腥味,菜有苦味,挑剔個(gè)不停,反復(fù)地把你夾入我碗里的東西放回原位,不想吃,嘴里嘟囔著:“我要吃紅燒肉?!蹦阋恢迸曋遥瑓s一言不發(fā),最后,我妥協(xié)了,乖乖地把碗里的東西吃完。第二天,你帶我去街上散步,路過(guò)一個(gè)正在施工的工地,正值中午,那些工人們正停下來(lái)吃午飯,我一看,一些硬硬的飯,配著大白菜和咸榨菜,連湯都沒(méi)有,只能喝白開(kāi)水,可他們依舊吃得津津有味的。忽然,我明白了昨天飯桌上你的用意。你讓我明白了:要學(xué)會(huì)知足,不要太過(guò)貪婪,都說(shuō)“知足常樂(lè)”,只有知足,才能感受到生活的幸福和快樂(lè)。

感謝你,那個(gè)為我提燈的人,你教會(huì)我的,是信任。那一次,我買了一支新筆,我最好的朋友見(jiàn)了就對(duì)它愛(ài)不釋手的。晚上回到家,我卻發(fā)現(xiàn)我那支新筆不翼而飛了。這時(shí)我突然想到今天早上我最好的朋友對(duì)那支筆十分喜愛(ài),就懷疑是她偷了我的筆。想到這,我不禁怒火中燒起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,問(wèn)清了事情之后便對(duì)我說(shuō):“信任是人與人之間最基本的、也是最重要的。既然是最好的朋友,就應(yīng)該多一些信任,少一些猜忌?!惫唬诙?,我仔細(xì)地在我座位旁找了找,終于在桌角旁找到了那支筆,它安然無(wú)恙地躺在那里,并沒(méi)有丟失。

感謝您,我親愛(ài)的媽媽!

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