《霧都孤兒》告訴了我們?yōu)槿艘屏?，要做一個(gè)正直的人，不與世俗同流合污，要敢于同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。只有這樣，我們才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。下面是小編為大家整理的《霧都孤兒》讀后感初中作文精選10篇，以供大家參考借鑒!

　　《霧都孤兒》讀后感范文一

　　最近看了一本書，叫《霧都孤兒》，頗有感觸。文中的主人公叫奧立弗。退斯特，出生在一個(gè)貧窮而黑暗的社會(huì)，受盡折磨和非人的屈辱，暴打、冤枉、逼迫并沒有使他心生怨忿，他的善良最終為他迎來了幸福的生活。

　　奧立弗在孤兒院里掙扎了9年后，又被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立弗逃到倫敦，又被迫無奈當(dāng)了扒手。他曾被富有的布朗羅先生收留，不幸讓小扒手發(fā)現(xiàn)又被帶回賊窩。善良的女扒手南希為了營(yíng)救奧立弗，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向布朗羅報(bào)信，說奧利弗就是他找尋以久的外孫。后來，南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧立弗終于得以與親人團(tuán)聚。

　　《霧都孤兒》是英國(guó)作家狄更斯于1838年出版的寫實(shí)小說。以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧立弗在孤兒院長(zhǎng)大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無數(shù)辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。如同狄更斯的其他小說，《霧都孤兒》揭露許多當(dāng)時(shí)的社會(huì)問題，如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。

　　霧都孤兒產(chǎn)生于英國(guó)維多利亞時(shí)期，是英國(guó)歷史上最光輝燦爛的時(shí)段。初期，英國(guó)面臨著飛速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及嚴(yán)重的社會(huì)問題。大工業(yè)革命高潮迭起，各種科技發(fā)明與技術(shù)創(chuàng)新為國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來新生力量。但在這繁榮與財(cái)富下掩蓋的是工人階級(jí)的貧困與不幸，為了謀生連婦女和兒童都要受雇到艱險(xiǎn)骯臟的工廠礦山去賣苦力。狄更斯廣泛描寫了19世紀(jì)英國(guó)維多利亞時(shí)代的社會(huì)生活，揭露了資產(chǎn)階級(jí)金錢世界的種.種罪惡。

　　這本書讓我明白到無論現(xiàn)實(shí)有多么令人失望、痛苦、悲傷，我們?nèi)砸獞延幸活w善良的心去面對(duì)社會(huì)，只要我們始終保持著一顆善良的心，任何磨難都不能將我們打敗，任何挫折都會(huì)過去，美好的日子即將到來!

　　《霧都孤兒》讀后感范文二

　　在炎熱的暑假里我讀了《霧都孤兒》這本書。我相信，只要讀過這本書的人一定會(huì)感到很心疼!

　　《霧都孤兒》的作者是狄更斯，是英國(guó)19世紀(jì)的著名作家。

　　本文主要講述了一個(gè)叫奧利弗的小男孩兒這悲慘的童年生活，同時(shí)描述了上層社會(huì)優(yōu)雅的生活，下層社會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜，渴望豐衣足食的心愿。

　　這個(gè)小男孩奧利弗正在饑餓無助的時(shí)候，是一個(gè)叫費(fèi)金的把它領(lǐng)回了家，給他面包吃，還讓他住下了。當(dāng)時(shí)奧利弗還很感激費(fèi)金，但他不知，費(fèi)金是想把他培養(yǎng)成為一個(gè)小偷，替他去賣命。

　　有一次，費(fèi)金讓奧利弗和其余兩個(gè)孩子去上大街上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他們走啊走，看見一個(gè)有錢的老人站在書攤旁，那兩個(gè)孩子就走上前去，偷走了老人的錢包后，撒腿就跑。奧利弗嚇呆了，也慌慌張張地跑，書攤老板說：“你的錢包被偷了!”老人摸了摸，后頭一看，正見奧利弗在慌慌張張的跑，就誤把奧利弗當(dāng)成了賊，叫路人把它抓了起來，送到了警察局。

　　這還不是我讀過最心痛的地方，最最心痛的地方就是：

　　“費(fèi)金讓奧利弗爬上窗臺(tái)，去把一個(gè)富人家的玻璃砸碎后再跑去把大門打開，讓費(fèi)盡他們一伙人進(jìn)去偷東西?！贝藭r(shí)的奧利弗是那么的不情愿，但他卻又不能不去，因?yàn)橛幸恢屧俦浦?這兒的時(shí)候，我真想上去把費(fèi)金那伙小偷給降服嘍!讓奧利弗從此過上幸福而又快樂的生活!

　　生活的貧窮不僅帶來了經(jīng)濟(jì)上的壓力，而且還讓奧利弗有一次的成為了一個(gè)孤獨(dú)無依的孤兒。

　　開頭部分有講，一個(gè)好心人收養(yǎng)了奧利弗，但他們家實(shí)在是太窮了，再也不能有多余的飯、多余的錢養(yǎng)奧利弗了，她的養(yǎng)父就背著她的養(yǎng)母偷偷的把奧利弗賣了。

　　哎!可憐的奧利弗!

　　雖然奧利弗的生命經(jīng)歷那么多的困苦和磨難，但他仍然擁有一顆純潔、善良的心，這是多么了不起啊!

　　讀完這本書我懂得了每個(gè)人都有可能身陷絕境，但是千萬不要絕望，要呵護(hù)好自己的心靈，朝著光明前進(jìn)!

　　《霧都孤兒》讀后感范文三

　　在下雨天讀書是最愜意的事情了，剛巧，最近連續(xù)幾天都在下雨。于是我便拿出了新買的《霧都孤兒》看了起來。

　　一開始，我只看書中那跌宕起伏的情節(jié)，沒有認(rèn)真去品味這本書。不過，它的情節(jié)也確實(shí)有意思，講的是孤兒奧利弗在貧困院受到極不公平的虐待，經(jīng)過幾番波折終于離開了這個(gè)讓他生不如死的鬼地方。但是他剛出狼穴又入虎口，誤入了賊窩，被迫與兇惡的強(qiáng)盜一起偷東西，干了不少錯(cuò)事。但是在好心人的幫助下他終于查清了自己的身世并獲得了最終的幸福……

　　第二遍翻開書的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書的背后竟然隱藏著無窮的。這本書展現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)英國(guó)動(dòng)蕩不安的社會(huì)，揭露了那些虛偽的紳士的種.種惡行，體現(xiàn)出貧苦老百姓生活的艱辛。鞭撻了當(dāng)時(shí)資本主義的黑暗與虛偽。在這本書中，奧利弗、南希、羅斯小姐都是善良的代表，他們?cè)诤诎档幕\罩下，不僅沒有受到污染，而且還能留出一片純凈的心靈，一顆善良的心。黑暗并沒有能使他們墮落，這更體現(xiàn)了他們高尚的品格。盡管南希最終沒能活下來，但她引起的社會(huì)力量是無窮的。從而也引發(fā)了費(fèi)金一伙人的滅亡。這不正告訴了我們一個(gè)流傳了幾千年的永垂不朽的真理嗎?那就是邪惡永遠(yuǎn)打敗不了正義!

　　書中的主人公奧利弗是一個(gè)孤兒，但是他從來沒有放棄過追求美好生活的理想，即使是身陷險(xiǎn)境，即使是痛失雙親，即使是遭人毆打，即使是被誤認(rèn)為小偷，他依然堅(jiān)持不懈著，為著自己的目標(biāo)而奮斗，最終不就獲得了自由、得得到了幸福嗎?我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)也會(huì)遇到一些困難，有時(shí)甚至?xí)胫丝s，這時(shí)候，想一想奧利弗那堅(jiān)持不懈的精神，就會(huì)獲得堅(jiān)持下去的信念!從而完成哪些困難。

　　《霧都孤兒》用最直觀的故事告訴我們面對(duì)困難的時(shí)候不要畏縮，堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝困難、取得勝利。同時(shí)也告訴我們，真正的正義是不會(huì)受黑暗與虛偽的誘惑的，在心里留一片純凈，留一顆善良的心……

　　《霧都孤兒》讀后感范文四

　　最近，我讀完了《霧都孤兒》這本小說，心里如同打翻了五味瓶，各種滋味摻雜在一起，讓我感想頗多。曲折的故事情節(jié)，讓我難以忘懷;各種人物的品行，讓我感到很糾結(jié);主人公奧利弗的種.種遭遇，讓我憂心忡忡;最后完美的結(jié)局，讓我有了撥開云霧見青天的感覺……

　　作者狄更斯以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孩子悲慘的身世及遭遇，主人公奧利弗歷盡無數(shù)心酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。作品無情地揭露和鞭撻資本主義社會(huì)的黑暗和虛偽。

　　書中的主人公奧利弗是一名孤兒，他剛出生母親就去世了，也不知道父親是誰。他在濟(jì)貧院里每天忍饑挨餓，受盡別人的欺辱和鄙視。后來，他被賣到棺材店老板那里，老板娘和伙計(jì)們對(duì)他百般虐待。有伙計(jì)取笑奧利弗死去的母親，奧利弗在忍無可忍的情況下與對(duì)方動(dòng)了手。他因此被老板誤解，遭到毒打。讀到這里，我真是既氣憤又傷心，也禁不住流下淚來。

　　再后來，奧利弗逃走了，可又被盜賊團(tuán)伙騙走，心狠手辣的盜賊首領(lǐng)費(fèi)金準(zhǔn)備把奧利弗培養(yǎng)成小偷供他利用，其他人也不斷地威逼、利誘?？蛇@些都沒能讓奧利弗美好的心靈蒙上灰塵，奧利弗始終保持著純真的心。這一點(diǎn)，我不得不在心中為奧利弗點(diǎn)贊!最后幾經(jīng)周折，奧利弗找到了世界上自己唯一的親人——他的姨媽露絲小姐，并被他父親生前的好友布朗羅先生收為義子，過上了幸福美好的生活。而那些壞人也得到了他們應(yīng)有的懲罰。故事的結(jié)局讓我滿意，我為奧利弗有了理想的歸宿而感到高興。

　　掩卷沉思，我浮想聯(lián)翩。

　　想到我們身邊也有孤兒，但由于生活在當(dāng)代中國(guó)，他們衣食無憂，能和我們完美家庭里的孩子一樣接受良好的教育，健康、快樂地成長(zhǎng)。想到這里，我心中就有了溫馨的感覺。

　　再想想我自己，現(xiàn)在的生活是多么幸福美好!如果我是奧利弗，被惡劣的環(huán)境、重重的誤會(huì)、人性的黑暗包圍著，最終的命運(yùn)如何呢?真是不敢想象啊!所以，我打心眼兒里感謝我們的和諧、美好的社會(huì)!我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好愛自己，好好愛家人，好好愛所有正直、善良的人!

　　《霧都孤兒》讀后感范文五

　　在生活中我讀過許多課外書籍，有些書反映出了以前的生活并且告訴我們了許多道理，讓我們獲得到了更多的知識(shí)。

　　我讀過的狄更斯寫的《霧都孤兒》是一本值得我們?nèi)プx的好書。這本書的主人公是奧立弗退特斯，他的父親本是上流社會(huì)一個(gè)有錢人家的私生子，他母親因長(zhǎng)期得不到關(guān)愛，生下他后就辭世了，他也從未得到過家庭的溫暖，在濟(jì)貧院里過著地獄般的凄苦生活，后有被賣到棺材店當(dāng)學(xué)徒，在那他受盡欺辱，于是逃了出去。但又身陷賊窟，強(qiáng)盜們想讓他也成為一位小偷，可天性純良的他怎么也不肯就范，他憑著自己的努力和一些人的幫助逃了出去，得到了一筆遺產(chǎn)，同正直善良的人一起過著幸?？鞓返纳?。這本小說還被拍成了電影，而且影響廣泛。

　　看完了這本書后，我不禁有點(diǎn)佩服奧立弗，也不禁為他最后可以過上幸福的生活感到高興，在那種沒有艱苦的條件下活了下來，他敢于同壞人做斗爭(zhēng)，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕困難，就算當(dāng)時(shí)他沒有親人，沒有人來關(guān)愛他，他的年紀(jì)還那么小，但他克服一切困難活著，雖總是遭遇到不幸，但世上還是有善良的人的，布朗羅先生和其他人都幫助奧立弗逃出了賊窟，并且布朗羅還認(rèn)他做義子，讓我看到了人們的愛心和善良。這本書中描寫人物動(dòng)作的語句寫的也非常精彩，可以表現(xiàn)出人物的性格，值得我們學(xué)習(xí)。

　　這本小說反映了善與惡，贊揚(yáng)了人們天性的善良，也抨擊了當(dāng)時(shí)一些慈善機(jī)構(gòu)的虛偽。讓我知道了我們現(xiàn)在的生活很幸福，有個(gè)溫馨家，還有良好的條件去學(xué)習(xí)，所以我們也要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，為我們的明天而努力吧!

　　《霧都孤兒》讀后感范文六

　　今年暑假我認(rèn)真閱讀了英國(guó)著名小說家狄更斯的名著——《霧都孤兒》，感觸頗深。

　　書中講述了19世紀(jì)繁榮一時(shí)的英國(guó)，老百姓生活卻十分貧苦。主人公奧利弗。特威斯特就是其中之一。奧利弗是個(gè)孤兒，從小生活在孤兒院里。那里有個(gè)規(guī)定：只要活到9歲的孩子就可以意外的得到兩片面包(比平時(shí)得到的面包多)，一碗稀飯和一件新衣服，而很多孩子卻活不過9歲就死了，可憐的奧利弗能活到9歲也算是個(gè)奇跡了。在那里滿9歲的孩子就相當(dāng)于成年了，就可以自己干活，掙錢養(yǎng)活自己。

　　于是奧利弗被送到一家承辦喪事的棺材店里當(dāng)學(xué)徒，那里的每一個(gè)人都瞧不起他，打罵他，侮辱他，奧利弗再也不能忍受，就只身逃往倫敦?？墒遣幌氡或_入賊巢，后來被一位好心的老紳士救出(最后才知道他是奧利弗父親年輕時(shí)的一個(gè)好友)，但很不幸，他又一次被抓回賊巢。讀到這兒，我的心被奧利弗的悲慘命運(yùn)緊緊地揪著，他的饑餓、他的喘息、他的恐懼讓我時(shí)時(shí)牽掛著，我多希望他能早日擺脫困境，獲得新生。

　　天生心地善良的奧利弗不愿與這幫盜賊為伍，他想逃生，想向被盜的人家報(bào)信，可是他太小、太纖弱了，他的命運(yùn)被兇惡的壞人掌握著，他努力抗?fàn)?，最后在一些好心人的幫助下重新獲救，并找到了那位曾經(jīng)救過他的老紳士。在大家的共同努力下，幾經(jīng)周折，奪回了屬于奧利弗的財(cái)產(chǎn)，老紳士還認(rèn)奧利弗做了自己的兒子。終于，奧利弗可以過幸福的生活了。我真為奧利弗感到高興，可憐的他獲得了父愛，再也不用居無定所了。

　　書中主人公生活在社會(huì)的最底層，面對(duì)困難，面對(duì)利誘，面對(duì)毒打，奧利弗能抵制誘惑，不墮落，不走向犯罪道路，堅(jiān)定做人的標(biāo)準(zhǔn)，最后經(jīng)過大家的共同努力重獲新生。我從小說的開始到結(jié)束一直為小奧利弗的命運(yùn)擔(dān)心著，緊張著，慶幸著，歡呼著，他的生長(zhǎng)歷程時(shí)刻牽動(dòng)著我的心，震撼著我的心。我生活在二十一世紀(jì)的新中國(guó)，社會(huì)安定，父母又為我提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我要珍惜現(xiàn)在美好時(shí)光，向奧利弗學(xué)習(xí)，克服一切困難，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)社會(huì)有用的人才!