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《假如給我三天光明》讀后感初中作文10篇

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  《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我懂得了人遇到困難時(shí),要持之以恒,堅(jiān)持不懈的去面對(duì),所以我們要好好地學(xué)習(xí),好好地生活,不要輕言放棄。下面是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀后感初中作文10篇,歡迎大家閱讀和采納!

  《假如給我三天光明》讀后感范文一

  當(dāng)我合上書(shū)本,閉上眼睛回想書(shū)中的內(nèi)容時(shí),仍意猶未盡,這本書(shū)給我了心靈的震撼,書(shū)的頁(yè)數(shù)算不上多,可每翻一頁(yè)卻都帶給我無(wú)限的暇想和許多難以言表的感受?!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)令我明白了許多深刻的道理。作者海倫·凱勒度過(guò)了88個(gè)春秋,可是卻有87年生活在毫無(wú)色彩的黑暗中,除了看不見(jiàn)光明,而且也聽(tīng)不到自然萬(wàn)物的聲音,她卻努力改變命運(yùn),最后學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),還獲得了學(xué)士學(xué)位。

  海倫.凱勒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的名字,是奇跡的名字。命運(yùn)是殘酷的,病魔無(wú)情地奪走了她的視力和聽(tīng)力,使她呆在一個(gè)完全封閉的世界,但她卻不自暴自棄,用心去感知天地萬(wàn)物,用心去傾聽(tīng)大自然的旋律;用心去欣賞那獨(dú)特的風(fēng)景!她仍在追求著屬于自己的幸福。這難道還不足以值得我們學(xué)習(xí)嗎?相比之下,我們耳聰目明,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那種痛苦,卻還不如海倫.凱勒,她的困難比我們更多更大,可還不是勇敢地克服了嗎?而我們?cè)谏钪杏龅诫y處,總是依賴(lài)他人,我們應(yīng)該更加勇敢地去克服困難。

  漫長(zhǎng)的黑暗是可怕的,世界在海倫.凱勒眼中只是無(wú)盡的黑暗,猶如陷入一個(gè)黑色的深淵,這孤寂,這痛苦,是常人根本無(wú)法忍受的,眼前雖然是一片漆黑,可她的內(nèi)心卻是彩色的。給她無(wú)窮動(dòng)力的是那美好的希望,是希望領(lǐng)著她前進(jìn)的,成長(zhǎng)中難免有許多挫折讓我們來(lái)面對(duì),我們也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,努力地去追逐生命。海倫.凱勒說(shuō):“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的厄難?!笨吹竭@話(huà)我愧從心生,因?yàn)槲铱偸遣粣?ài)護(hù)好眼睛,寫(xiě)完作業(yè)就立刻看書(shū),看了書(shū)又去看電視,眼睛的使用一刻都停不下來(lái),所以視力也下降了不少,險(xiǎn)些戴上眼鏡,所以我決定少使用眼睛,讓眼睛擁有更多的休息時(shí)間。

  此時(shí),我有一絲疑惑,到底是什么讓海倫.凱勒獲得成功的呢?我想了很久,終于想出了一個(gè)自己比較滿(mǎn)意的答案,應(yīng)該是她那驚人的毅力。然而,現(xiàn)在的我們總是不滿(mǎn)于現(xiàn)狀,總是抱怨作業(yè)太多,抱怨考試題目太難,與海倫.凱勒相比,這些還算是困難嗎?這些問(wèn)題太微不足道了!一個(gè)人只要有毅力,就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,無(wú)論什么困難,都可以靠自己的毅力來(lái)獲得成功。

  《假如給我三天光明》這本書(shū)包含了許多的道理和啟示,使我受益匪淺,我要以海倫.凱勒為榜樣,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。

  《假如給我三天光明》讀后感范文二

  馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒?!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

  在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

  海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!

  海倫,用她艱難卻幸福快樂(lè)的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。

  在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?!?/p>

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

  《假如給我三天光明》讀后感范文三

  《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,主要寫(xiě)了海倫生下來(lái)幾個(gè)月后就沒(méi)了光明,但海倫很努力,最后成為作家的故事。 海倫出在一個(gè)幸福的家庭里,但海倫并不幸。

  《假如給我三天光明》深深的感動(dòng)了我。故事中在海倫出生的十九個(gè)月后,一場(chǎng)意外的生病卻讓海倫永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是在早上還是夜晚,是白天還是黑夜,她都只剩下了黑暗。海倫再也看不見(jiàn)五彩斑斕的世界了,再也聽(tīng)不到動(dòng)聽(tīng)的聲了,只剩下寧?kù)o。

  海倫在1887年3月3日,莎莉走進(jìn)了她的生命,從此海倫的一生徹底改變。海倫憑借自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈弗大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為歷史上第一位上大學(xué)的盲人。這一刻感動(dòng)了我,想到自己既看的見(jiàn)光,又聽(tīng)的見(jiàn)聲音,還不努力學(xué)習(xí)。

  海倫是不平凡地,她用微笑來(lái)迎接每一天,她樂(lè)觀(guān)、自信、自強(qiáng),這使她在世界上創(chuàng)造了一篇又一篇的文章。海倫在任何時(shí)候都不會(huì)產(chǎn)生不滿(mǎn)和憤慨,她會(huì)用最好的心態(tài)去對(duì)待每一天的每件事。讓我們珍惜生命中的每一天,充實(shí)生命、享受生活,使自己的人生更加絢爛!

  人的一生總會(huì)有挫折,總沒(méi)什么事都會(huì)如意。就像海倫,她樂(lè)觀(guān)向上,雖然看不見(jiàn)天空,但她仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生,向著明天的精彩生活出發(fā)。我們還有很長(zhǎng)的日子,如果渾渾噩噩地度過(guò),將會(huì)一事無(wú)成,所以我們要珍惜每一天。

  《假如給我三天光明》讀后感范文四

  《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)的海倫·凱勒,在她十九個(gè)月大的時(shí)候,她患了猩紅熱,并導(dǎo)致失明失聰。后來(lái),海倫·凱勒的一些調(diào)皮的行為讓她的父母意識(shí)到,她應(yīng)該接受教育。于是,在海倫·凱勒快到七歲時(shí),安妮·曼 斯 菲爾德·蘇立文老師走進(jìn)了她的生活。蘇立文小姐開(kāi)始教海倫·凱勒時(shí),送了她一個(gè)布娃娃,在她玩的時(shí)候,蘇立文小姐在她的一只手上拼寫(xiě)了“doll”,就是娃娃的意思。蘇立文小姐就以這種方式教會(huì)了海倫·凱勒許多單詞??墒?,她如果光是看不見(jiàn),那她學(xué)習(xí)的難度還不是太大。實(shí)際情況是,她不但看不見(jiàn),還聽(tīng)不見(jiàn),這就對(duì)她的學(xué)習(xí)造成了一大障礙。比如當(dāng)老師給海倫·凱勒一個(gè)水杯,并在她的手上拼寫(xiě)“mug(水杯)”的時(shí)候,她可能會(huì)以為“mug”是水的意思,這樣她們就會(huì)發(fā)生爭(zhēng)議??勺詈?,海倫·凱勒還是克服了困難,學(xué)會(huì)了認(rèn)字。由此看來(lái),海倫·凱勒為了學(xué)好認(rèn)字,付出了多少代價(jià)啊!

  海倫·凱勒雖然眼睛看不見(jiàn),耳朵也聽(tīng)不見(jiàn),可她卻成為了美國(guó)的著名作家,一生中共創(chuàng)作了十四部著作。這在常人看來(lái),實(shí)在是難以想象。海倫·凱勒成為著名作家靠的是什么?是蘇立文小姐嗎?不,不只是蘇立文小姐,最主要的是她那堅(jiān)持不懈的精神啊!大多數(shù)人遇到海倫·凱勒這種情況,通常會(huì)選擇放棄學(xué)習(xí),讓自己的父母照顧自己一生??伤齾s不同,她不管自己身上的不便,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最后不但學(xué)會(huì)了認(rèn)字,還學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),還能讀懂別人的唇語(yǔ),可以和普通人交流。由此可見(jiàn),海倫有一顆永不言棄的心,她堅(jiān)持的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  海倫·凱勒在書(shū)中說(shuō)道,我們擁有視覺(jué)的人往往會(huì)忽略身邊美麗的東西,不珍惜我們所擁有的。只有盲人才能體會(huì)到視覺(jué)的珍貴,事實(shí)的確如此。她說(shuō),要像明天就要失去視覺(jué)一樣去用自己的眼睛。我覺(jué)得很有道理,就要像明天就要失去視覺(jué)一樣,用自己的眼睛用心去觀(guān)察周?chē)氖澜纭?/p>

  我們健全人擁有明亮的眼睛和靈敏的耳朵,這是上天賜給我們的最好的禮物。所以,我們要珍惜自己所擁有的,努力學(xué)習(xí),享受生活,過(guò)好每一天。

  《假如給我三天光明》讀后感范文五

  《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫凱勒寫(xiě)的,我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的時(shí)候既聾又啞還盲。也許大家都不會(huì)相信,正是這個(gè)殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,還考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她就是用這種驚人的成績(jī)受到了全世界人民的敬仰。

  海倫寫(xiě)這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜?!都偃缃o我三天光明》寫(xiě)出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無(wú)限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會(huì)加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。那么,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說(shuō)三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的時(shí)間,大家又是怎樣安排的呢?假如說(shuō)什么時(shí)候我們只有三天光明了,過(guò)了三天的期限我們?cè)僖膊荒芸吹矫篮玫氖澜?,那?huì)發(fā)生什么情況?大家一定會(huì)說(shuō):“我們要抓緊時(shí)間,把各門(mén)功課做好,把要做的事情做好,把時(shí)間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)?!?/p>

  對(duì)啊!同學(xué)們,為什么要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會(huì)覺(jué)得光明實(shí)在太寶貴呢?連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章后,好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無(wú)限留戀,才覺(jué)得光明的寶貴。

  是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。

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