關(guān)于手拉手的作文集錦5篇
手拉手，共度難關(guān)，增進(jìn)友誼，一起奔向美好。下面給大家分享一些關(guān)于手拉手的作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于手拉手的作文1
“我們都是一家人，我們要相親相愛!”這是我來(lái)到內(nèi)初班，來(lái)到這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級(jí)、這個(gè)宿舍，聽到的最多最動(dòng)聽的一句話。
剛來(lái)到這個(gè)新班級(jí)時(shí)，我充滿了喜悅，因?yàn)槌錆M新鮮;剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí)，我心里卻滿是憂郁，因?yàn)閷?duì)未來(lái)很不確定。
第一天進(jìn)宿舍，剛收拾完?yáng)|西，一位黑發(fā)及背，長(zhǎng)相可愛，同時(shí)又帶點(diǎn)霸氣的維吾爾族女生向我走來(lái)，拉起我的手，很開心的說(shuō)：“嘿嘿，我叫古麗齊合熱，以后我和你就是上下鋪了，多多關(guān)照噢!”又對(duì)我很甜美的笑了一下，然后就拉著我去餐廳吃飯了。此時(shí)我心中的憂郁少了一些。
我倆經(jīng)常一起聊天、吃飯、學(xué)習(xí)，我們的關(guān)系也漸漸地密切。
有一次，宿舍里由于一系列的小事而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我和她的關(guān)系也很快的疏遠(yuǎn)了。經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的“冷戰(zhàn)”和老師的開導(dǎo)以后，我們自行在宿舍進(jìn)行了一場(chǎng)小會(huì)，都將自己心中的意見和不滿說(shuō)出來(lái)后，我覺得心里舒暢了許多，聊著聊著，我們似乎又回到了原來(lái)和諧的場(chǎng)景。
又經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨合，我們之間的關(guān)系漸漸變得像以前一樣快樂，甚至比以前還快樂，而我和她的關(guān)系也越來(lái)越好。后來(lái)，我們慢慢地了解到對(duì)方的性格，愛好。我算是比較好相處的人，人緣好，自然朋友也多;而她呢，就是霸氣形象的代言，不容易使人接近。所以，我對(duì)我們之間的友情感到吃驚而又欣慰。
當(dāng)醫(yī)生，她呢，想當(dāng)法醫(yī)，我想我們真是有緣，都是醫(yī)，又都要見尸體，想想既開心又驚悚。而我們親愛的宿舍長(zhǎng)想當(dāng)一名女軍人，想進(jìn)部隊(duì)，之后我們又在想以后該怎么進(jìn)部隊(duì)探望我們親愛的宿舍長(zhǎng)……我們談?wù)摰穆曇舨凰愫艽螅呛芸鞓?，很幸?！?/p>
現(xiàn)在有很多事情都是我們一起干，有福同享有難同當(dāng)，我們宿舍七個(gè)人，就真可謂“七姐妹”。無(wú)論做什么事都是攜手共進(jìn)。
又想起我們親愛的宿舍長(zhǎng)說(shuō)到的一句話：“我們七姐妹以后都要手拉手，心連心，一起度過(guò)快樂的時(shí)光，一起解決難題。我們都是一家人，永遠(yuǎn)要相親相愛，無(wú)論以后在何處，一定要想到我們!”
是啊，我們要手拉手，一起闖天下!
關(guān)于手拉手的作文2
“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”這首《愛我中華》相信大家已經(jīng)耳熟能詳了，而今天，這首歌在我們班每個(gè)人的心中一次又一次地唱響。
在杭州周邊，有許多拍貧困山區(qū)，他們那兒的孩子吃不飽穿不暖，父母一年的工資只能解決一家三口人的溫飽，甚至許多家庭還吃不上飯，更別說(shuō)衣食用品、學(xué)具了。山里的孩子，許許多多都付不起學(xué)費(fèi)，就是一時(shí)有了充足的錢交學(xué)費(fèi)，可是在生活中也只能飽一頓餓一頓了。上了只不過(guò)一年學(xué)，就因?yàn)閷W(xué)費(fèi)原因被學(xué)校勸退?？蛇@仍是擋不住孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望與熱情，于是，他們溜出去，走十幾里山路來(lái)到學(xué)堂，趴在教室窗框邊偷聽別人上課;家中僅有的一本書成了他們最值錢的寶貝，上山砍柴休息的時(shí)候，翻來(lái)覆去地看那本書，小心翼翼地翻著，生怕弄臟了、撕破了一點(diǎn)點(diǎn)，而且要把這書上的每一個(gè)字都記得爛熟于心，還用小樹枝在黑土地上寫寫畫畫，入了迷，忘記了時(shí)間。
磐安縣就是其中之一。
今天，我們五(1)中隊(duì)就要給磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)五(1)班的同學(xué)們寄信，一封承載著我們懇切的祝福、真誠(chéng)的問(wèn)候的信。
我默默地想，慢慢地寫，手起筆落，要把杭州最美麗的景色通過(guò)我的筆一點(diǎn)一滴描繪出來(lái)，要讓遠(yuǎn)方的小伙伴領(lǐng)略到杭州驚人的美麗。
寫好信封，貼好郵票，我把信揣在懷里，腳步輕快地向建行門口的“綠衣士兵”走去。將信輕輕投進(jìn)“士兵”的“嘴巴”里，當(dāng)信發(fā)出落地聲音的一瞬間，忽然發(fā)覺，陽(yáng)光燦爛了，天空明亮了……
這次“手拉手”活動(dòng)，令我更加深刻地感受到了中華民族之間永不磨滅的親情，即使大家素未謀面，卻總覺得似曾相識(shí)，有一根看不見的絲線，將我們的心連接在了一起。
關(guān)于手拉手的作文3
一個(gè)民族就像一滴水，一滴水很容易滲到沙土里面去，如果56滴水混合起來(lái)，就成一片大海大海;我們每個(gè)人就像一根筷子，一根是很容易折斷，13億多根筷子綁在一起，就堅(jiān)如長(zhǎng)城，民族團(tuán)結(jié)就是這樣的。
在我們身邊就有這樣一件事，有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班取得了團(tuán)體第一名。我們班的納爾泰，一名哈薩克族學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，可是他在體育方面表現(xiàn)出很強(qiáng)的優(yōu)越性，為了使自己班變得更加優(yōu)秀，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前一周，他利用早讀和下午時(shí)間，帶領(lǐng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員跑步，他給其他的隊(duì)員講技巧、講方法，一起努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。冒著大太陽(yáng)，天天把汗水灑在操場(chǎng)上，雖然很累，但是為了給班級(jí)爭(zhēng)光，他們都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
因?yàn)樗呐?，我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了第一名，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在比賽中深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。
這樣的民族團(tuán)結(jié)的故事在我們身邊還有很多很多，班里的漢族同學(xué)很樂意給哈薩克族同學(xué)教漢語(yǔ)，哈薩克族同學(xué)也經(jīng)常在節(jié)日帶來(lái)一些特色食品給同學(xué)們品嘗，我們一直都是團(tuán)結(jié)友愛的。
一個(gè)國(guó)家相當(dāng)于一個(gè)班集體，一個(gè)多民族的班集體。
如果我們每個(gè)人都不分民族，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相了解各民族的風(fēng)土人情，生活習(xí)慣的話。我們的社會(huì)將更加和諧穩(wěn)定，人民都將平安生活，中國(guó)將變成具有一個(gè)巨大民族團(tuán)結(jié)力量的國(guó)家。
關(guān)于手拉手的作文4
寒冷的冬天悄然而至，昨天我還在單衣蹦跳，今天裹進(jìn)了厚厚羽絨服。
溫度下降的速度呈現(xiàn)直線，盼望著的雪跡也隨之到來(lái)。早晨醒來(lái)，到處白茫茫的一片，屋頂上、樹葉上都是雪的盛裝。
雪天，無(wú)處可去，翻開相冊(cè)，十年前，那個(gè)小女孩，牽著一個(gè)大男人厚厚的手掌。一頂紅色的小帽子，一副戴著棕色波形花紋的小手套，黃色的大衣。像個(gè)不畏懼寒冷的小戰(zhàn)士，馳騁在沙場(chǎng)上，奮勇斗雪。大男人慈愛的眼神幾乎能融化白雪……
可是，現(xiàn)在不一樣了，有了個(gè)更討嗲的你。
你那嬰兒肥的臉，大大的眼睛，還有呆萌的搖擺走路腔調(diào)……我還能說(shuō)什么呢?我只能完敗!
你，你，你，你把我的好吃的都吃了;你把我的書本上畫滿你的水彩;你還把爸爸媽媽搶走了，唉!原本他們可都是只寵我一個(gè)的哦!
“姐姐!”你總是把這個(gè)我推脫不了的稱號(hào)強(qiáng)制扣到我的頭上。還傻傻地過(guò)來(lái)拉拉我的手：“姐姐，姐姐，陪我玩嘛!”那聲音童稚里滿是軟軟的天真，就算我想拒絕，可嘴巴里吐出的總是：“好的，好的!”我是有多不爭(zhēng)氣，明明委屈你搶了本該全部是我的愛，我還屁顛屁顛陪你玩。老爸說(shuō)：“這就叫手足情深!”
“姐姐，我要吃烤肉肉，茲拉茲拉的烤肉!”你又來(lái)忽閃忽閃的瞪眼看著我了。
“外面下大雪呢!等天好了……”
你的小嘴角向下癟下去，癟下去。
“好了，好了!姐姐馬上給你買啊!到家還茲拉茲拉的啊!”
我難道就是這樣成為你的奴隸了么?
“你是最好的姐姐，你是巴拉巴拉小魔仙!”你笑得那叫一個(gè)甜啊!又踮起腳尖，湊到我臉上，好吧!一個(gè)吻就印在了我的腮幫子上。
話說(shuō)，你剛吃了什么，搞我一臉油……
茲拉茲拉的烤肉到家了，那孜然的香味牽著你的鼻子都快掉下來(lái)了。你一串，我一串，你一串我一串……
“姐姐，走路累了，多一串!”你那嘟嘟肥的小手從自己的烤肉串堆里拿出一串，放到我手里。
我明白了，你就是用這樣的糖衣炮彈俘虜我的，我也心甘情愿被你俘虜一輩子吧!
我家的小天使!請(qǐng)你跟好我，我們一起手拉手成長(zhǎng)!
關(guān)于手拉手的作文5
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期二早上，小記者們懷著既興奮又激動(dòng)的心情，一路顛簸趕往位于湘鄉(xiāng)市中沙鎮(zhèn)境內(nèi)的公略完小。一路上，一個(gè)個(gè)疑團(tuán)不斷從我的腦子里冒出來(lái)：偉人讀書的地方將會(huì)是個(gè)什么樣子呢?肯定比我們學(xué)校要好吧?和我拉手的小伙伴是誰(shuí)?男生還是女生?他(她)的家庭條件好嗎?生活條件呢?……我有點(diǎn)迫不及待了。看，這是我為他(她)精心準(zhǔn)備的小禮物：一個(gè)小本子，一支黑筆，兩本雜志和一個(gè)可愛的訂書機(jī)。他(她)會(huì)喜歡嗎?雖然不多，可這是我前一天晚上拿自己的零花錢在店里挑選了很久才買來(lái)的，代表著我的一份誠(chéng)意呢!
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……一個(gè)小時(shí)后我們終于到達(dá)了目的地，小伙伴們?cè)缫言趯W(xué)校的操場(chǎng)上迎接我們了。我手捧小禮物，來(lái)到小伙伴面前，友好的沖她笑了笑，把禮物給了她。她是一位女生，叫黃佩蘭，今年十歲，和我一樣大，她很大方，邊謝我邊沖我笑了笑，然后就拉手和我交談起來(lái)。她也讀五年級(jí)，原來(lái)她的媽媽早已經(jīng)去世，爸爸和后媽現(xiàn)在在外地打工，她和爺爺奶奶住在一起，是留守兒童呢!
我站在操場(chǎng)上，四處看了看，這里并不像我想象中的那么好：沒有塑膠跑道和水泥坪，沒有石板路和沙坑，也沒有新教學(xué)樓和食堂，更沒有綜合樓和梯形教室，只有一個(gè)用黑石子鋪成的小小的操場(chǎng)，操場(chǎng)上孤零零地立著一個(gè)已經(jīng)破爛不堪的籃球架，操場(chǎng)前面是一棟不知已經(jīng)有幾十年歷史的舊教學(xué)樓，一共三層，六個(gè)年級(jí)，五年級(jí)才一個(gè)班呢，我們學(xué)校的人數(shù)應(yīng)該是她們學(xué)?？?cè)藬?shù)的好幾倍吧!
在小伙伴們的簇?fù)硐拢覀兏蠋熞黄疬M(jìn)了教室，上了一節(jié)別開生面的聯(lián)合公開課。由我們?nèi)サ睦蠋熤髦v，同學(xué)們一起聽得格外認(rèn)真，課堂上回答問(wèn)題非?；钴S，四十分鐘的課很快就上完了，我們和拉手的小伙伴一起回家體驗(yàn)生活。一路上，黃佩蘭熱情洋溢地和我聊著她的學(xué)校、同學(xué)、童年生活趣事……忽然我看見路邊一塊凸凹不平的沙地上豎放著一塊石板，有一塊木板橫搭在上面，黃佩蘭說(shuō)，這就是她們平時(shí)玩的“蹺蹺板”。太神奇了!我們同行的小記者和小伙伴們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?，心里甜滋滋的，高興極了，這比我們城里的那蹺蹺板有趣得多呢!可是沒玩多久，那木板就“嘣”的一下成兩半了。我心里很不是滋味：她們唯一的游樂項(xiàng)目就這樣被我們破壞了!她們以后玩什么呀?倒是黃佩蘭很善解人意，她似乎察覺到了我的擔(dān)憂，馬上跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“沒關(guān)系的，叫我爺爺弄過(guò)一塊板子就好了，再說(shuō)了我們有很多地方可玩呢?！闭f(shuō)完就帶我們到路邊的山上去采蕨，到竹林里拔竹筍，到山上的小溪里去捉螃蟹，折各種花枝做漂亮的花環(huán)帽，后來(lái)竟然還有同學(xué)采了幾個(gè)大大的蘑菇呢，個(gè)個(gè)玩得流連忘返、不亦樂乎……
是時(shí)候回家吃午飯了，黃佩蘭把我?guī)У搅怂摇Ｗ屛页泽@的是，她家竟然是一棟非常氣派的瓷磚樓房旁邊那矮矮的土磚平房!一共三間屋子，一間廚房，兩間臥房，其中一間是她的，另一間是爺爺奶奶的。她的房間很簡(jiǎn)陋，就一個(gè)床和一張書桌，而爺爺奶奶的房間里面有一個(gè)電視機(jī)，一張床和一個(gè)兩門衣柜。家里沒有冰箱，沒有洗衣機(jī)，甚至沒有一個(gè)電風(fēng)扇，全家就一把大大的蒲扇，家里除了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木凳子，坐上去也是“嘎吱嘎吱”地響之外，就只有三條塑料凳子，就連吃飯我們也是在黃佩蘭的房間里臨時(shí)搭架的一塊“板子桌子”上解決的。爺爺奶奶做了豐盛的菜肴，我感覺這頓飯是有史以來(lái)吃得最美味、最香的一頓。我心里一直在納悶著：黃佩蘭的爸爸媽媽回來(lái)住哪兒呀?難道他們從來(lái)不回來(lái)?他們不想她和爺爺奶奶嗎?他們夏天不熱嗎?……
午飯過(guò)后，我們又一起參觀了黃公略故居。在返回的途中，我思緒萬(wàn)千：雖然農(nóng)村沒有城里條件好，沒有城里那么富裕，但是城里的孩子卻嘗不到農(nóng)村孩子的那種獨(dú)特的快樂!多么希望國(guó)家能加大對(duì)農(nóng)村教育的投入，改善農(nóng)村讀書的條件，改進(jìn)他們的教學(xué)方法，多關(guān)心農(nóng)村孩子，特別是留守兒童的家庭和生活，讓農(nóng)村的小伙伴與我們手拉手，一起走，共同成為祖國(guó)的棟梁之才!
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