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描寫呼喚的作文七年級(jí)5篇

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人生短暫,風(fēng)雨幾何?心之呼喚,惟其之重。聽心的聲音,大膽地在人生的道路上馳騁吧!下面給大家分享一些描寫呼喚的作文七年級(jí),希望對大家有幫助。

描寫呼喚的作文七年級(jí)1

在我記憶的最深處,母親的那一聲呼喚依然是那樣的響亮、清晰。

記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我跟隨媽媽到街上去買菜,哇!街市里可真熱鬧,到處水泄不通。人們的叫賣聲,孩子的呼叫聲……混成一片。出于謹(jǐn)慎,我緊緊地握住媽媽纖細(xì)的手,正當(dāng)媽媽買東西時(shí),我突然被附近的一間玩具店吸引了,不由自主松開媽媽的手直奔商店。

過了好一會(huì)兒,我才忽然醒覺,剎那間,周圍的喧鬧聲仿佛全消失了。我茫然地站在人海中,驚恐地望著四周,望著周圍那一張張陌生的面孔,看著他們的嘴巴一張一合,我更加慌了。我仿佛正處于茫茫的沙漠中,無依無靠,心中有無盡的話,但卻說不出口,淚水也禁不住涌在眼眶周圍。此時(shí)的我并不想得到什么,只是希望能看到媽媽的身影聽到媽媽的呼喚。

突然從人群里傳來了一陣熟悉又急切的呼喚:“女兒,你在哪里?”哦,是媽媽!那熟悉的呼喚像從遙遠(yuǎn)的山谷傳來,但在我心中卻是那么響亮,清晰。我茫然地穿梭在人群里,到處尋找呼喚的來源。

猛然,一個(gè)清瘦的身影出現(xiàn)在我淚水朦朧的眼前。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)心河,推動(dòng)我直撲向那熟悉的身影,媽媽驚喜地張開雙手,緊緊地把我擁在懷里,我幸福的淚水濕透了她的衣角,一抬頭,看見媽媽慈祥的眼里也閃著晶瑩的淚光。

在緊緊抱住媽媽的那一刻,恍然發(fā)現(xiàn)街市是如此的熱鬧,心中的烏云頓時(shí)散開了。

媽媽的那一聲呼喚,令我難以忘記,多少次午夜夢回,我還依稀聽到那深情的充滿愛的呼喚。

描寫呼喚的作文七年級(jí)2

絲絲春雨沾濕了桃樹,點(diǎn)點(diǎn)粉色桃花隨著風(fēng),飄向遠(yuǎn)方。我撐一把傘,站在路口。

不遠(yuǎn)處,一把傘下,有兩個(gè)女孩,一個(gè)女孩撐傘,另一個(gè)挽著她的手,一瞬,她們四目相對,不知說了什么,她們笑得很歡快,似兩朵展開的花兒,交流著愛與溫暖。雨打在傘上,啪啪地響。她們甩掉鞋,笑著。打鬧著,跑向遠(yuǎn)方,消失在小巷深處。

心中有點(diǎn)點(diǎn)溫馨升起。收回目光,我想我們也曾這樣,現(xiàn)在,你在哪兒?過得可好?

漫步回家,端一杯清茶,手從抽屜里拿出一封有些褶皺的信。

是你離開時(shí)給我的。那天,冬日的陽光落進(jìn)在你眼底,過渡著溫暖的褐色,我們對視,你張張口,想說什么卻又沒說,火車鳴笛嗚嗚地響,似一支離別的歌。你掩住淚光,伸手抱了我一下,上了火車,良久,才發(fā)現(xiàn)手里多了一封信。臉上涼涼的,是淚。

有你的往昔已遠(yuǎn),思念卻不止。你那樣決絕,把我們多年的友情,藏進(jìn)信里。你轉(zhuǎn)身走入茫茫人海,從此,我們是兩只相識(shí)卻不相遇的船。

天已放晴,云朵染上陽光絢麗的色彩,交織著紅,橙,流光溢彩,似華美的錦緞。

記憶,呼喚著我,有時(shí),我走在路上,見似你的身影,快步上前拍拍那人的背,那人回頭,卻是一張陌生的臉,對那人說聲抱歉,扭頭,向前走。

期望一點(diǎn)點(diǎn)破滅,你留給我的記憶常呼喚我。

時(shí)時(shí)想起你,呼喚著我。不知何時(shí),我們會(huì)遇見,我會(huì)告訴你,你對我的呼喚是最美的回憶。

描寫呼喚的作文七年級(jí)3

冬爺爺踏著皚皚白雪離去,春姑娘緊跟其后,揮揮手,世界萬物都綠了,像被施了魔法變得容光煥發(fā)。

一根根看得清清楚楚,小草抖了抖身上的雪,散發(fā)著清香。春姑娘果然與冬爺爺不一樣,風(fēng)兒拂過,樹梢原本平靜的湖面蕩起圈圈漣漪,湖邊的柳樹輕搖著身姿,我也忍不住張開雙臂任風(fēng)兒撫過我的每一寸肌膚,癢癢的。

伴著輕快的節(jié)奏,無數(shù)花兒紛紛探出腦袋,瞧!這世界多美啊!

粉紅的桃花,雪白的梨花,艷麗的櫻花……爭奇斗艷,爭相開放。在這絢爛的花兒中,蝴蝶翩翩起舞,青蛙在伴奏,小鳥似演說家述說著春天的美艷。

春草、花朵、樹芽……都為了春姑娘歡歌載舞,就連河水也不甘落后,它掙脫河水這條繩索的束縛與同伴一起向春姑娘急忙地呼喚。所有的生物、植物都被春姑娘的千姿百態(tài)給迷住了。

春姑娘的長發(fā)在音樂中飄飄揚(yáng)揚(yáng),春雨也來湊熱鬧,它不及冬天的冰寒,更沒有夏天的雨狂,它飄灑的是溫暖以及滋潤。

河水變得清澈又濕潤,在太陽的照耀下,波光粼粼,春姑娘好似窈窕淑女,果然應(yīng)了那句話語“窈窕淑女,君子好逑”,世間萬物都被它的呼喚驚醒……

描寫呼喚的作文七年級(jí)4

大自然好似一首歌曲,這里的每一個(gè)音符都充滿無限的柔美與輕快。這首歌寄托著人們的憧憬與希望。

有一個(gè)精靈,徘徊于大自然之中,精心照料著大自然。她,是自然守護(hù)者。

如今,無惡不作的人類,竟在逐步毀滅大自然,他們砍伐樹木,流放污水,污染空氣。

小精靈得知了此消息,皺了皺眉頭,目光頓時(shí)灰暗了,甜美的笑容消失得無影無蹤,長嘆一口氣。隨后,連忙召集植物、動(dòng)物們,舉行會(huì)議。

大家紛紛發(fā)表意見,可方法都不符合現(xiàn)實(shí)。這個(gè)會(huì)議,被一個(gè)男孩意外地聽見了。他趕緊告訴小伙伴們:大自然需要幫助!不一會(huì)兒,城里出現(xiàn)了一支小隊(duì)伍:他們舉起小木牌,呼吁大家愛護(hù)自然。他們還手持小樹苗和工具,四處種樹,一棵棵小樹苗在隊(duì)伍的汗水與努力下,茁壯成長,吐出嫩苗,抽出新葉,好似一個(gè)個(gè)綠色的音符,正在演繹一首曲子,歌誦這支隊(duì)伍的好品質(zhì)。

城市,多了一份綠色。開始,隊(duì)伍中全是活潑可愛孩子,他們心中,稚氣中帶著幾絲成熟。漸漸的,大人的加入讓隊(duì)伍豎起了橫幅:保護(hù)環(huán)境,人人有者!大自然需要幫助。

小精靈十分感動(dòng)。一切,都好起來了。

讓我們一起,為大自然貢獻(xiàn)一份力量。讓大自然的美永遠(yuǎn)縈繞于心。讓我們?nèi)圩o(hù),去傾聽自然之聲吧!

描寫呼喚的作文七年級(jí)5

我們有一個(gè)好母親——地球,她慷慨地為我們提供各種資源。如今,因?yàn)槿祟悷o止境的索取和破壞,地球母親已是傷痕累累。因此,我立志成為一名拯救地球的“醫(yī)生”。

“鈴鈴鈴……”我的“呼喚機(jī)”突然響了起來。一定是地球出事了,我迅速坐上“光速艇”來到了出事的地方。眼前的這座城市被一團(tuán)黑霧遮住了,隱約能看到馬路上擠滿了汽車。原來,這些黑霧是汽車排氣管里排放出來的尾氣。我一邊從天上灑下一些神奇的藥粉,一邊用廣播通知說:“無知的人類,你們沒看見地球已經(jīng)變成這樣子了嗎?原先潔凈的面目,現(xiàn)在變得不堪入目,這都是你們開車出行的后果啊!”許多人聽了后頻頻點(diǎn)頭,并且停下了車,改為步行;有些便回家騎電瓶車出來。

“鈴鈴鈴……”又有新的任務(wù)了,我連忙乘著“光速艇”來到了一座小鎮(zhèn)。我停在了一條小河旁,附近的工廠將大量的污水排放進(jìn)原本清澈的小河里,現(xiàn)在小河里漂滿了又臟又臭的小魚小蝦的尸體。面對眼前的一幕,我不知該如何去解決,便問我的朋友——“智能電腦”。它告訴我應(yīng)該從源頭上杜絕排放污水,我一家一家地到工廠做工作。污水不排放了,河水又變得清澈了,小魚小蝦又有了一個(gè)美好清澈的家園。

我又到了茂密的大森林,有一只小松鼠從樹上跳了下來,著急地說:“不好了!不好了!有人在破壞我的家。”我走到出事處,看到一個(gè)頭戴小平帽、手拿一把非常鋒利電鋸的人,沒幾下就把一棵大樹鋸倒了,那“沙沙”的鋸樹聲震耳欲聾,刺到我的心里。我焦急地?fù)艽蛄松址佬l(wèi)隊(duì)的電話,不一會(huì)兒,他們就來了,將那個(gè)砍樹人捉拿歸案,局長對我說:“多虧了你,要不然這片森林就毀了。要是沒有了森林,后果不堪設(shè)想啊!”我說:“這是我的工作,是我應(yīng)該做的?!?/p>

“鈴鈴鈴……”“光速艇”把我?guī)У揭粭l小路上。這里的垃圾桶堆滿了垃圾,但路人都不理睬,一個(gè)個(gè)捂著鼻子繞著走了。這簡直就是垃圾場!我對環(huán)保阿姨說:“阿姨,你怎么不把這邊的垃圾清理干凈呢?”她說:“唉!別提了,現(xiàn)在的垃圾實(shí)在是太多了,我一個(gè)人根本忙不過來呀!”聽完阿姨的話,我穿上了環(huán)保衛(wèi)生服,把這些垃圾通通都清理了。阿姨夸我是環(huán)保小市民,我心里美滋滋的。

地球的呼喚實(shí)在是太多了,我只好用實(shí)際行動(dòng)來呼吁:善良的人們啊,請不要再讓我們的地球母親傷心了,不要再讓她難過了,不要再讓她痛苦了。讓我們一起來保衛(wèi)我們的家園吧!


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