有關(guān)書香初二作文5篇
書籍是靈魂的伊甸園，書籍是一座燈塔，引領(lǐng)我們前行，書籍是一艘小船，承載著我們的夢想。在我的生活中，絕大部分時間都沉浸的書香里，書香伴我行。下面給大家分享一些有關(guān)書香初二作文，希望對大家有幫助。
有關(guān)書香初二作文1
當你從書架上取下一本書，輕輕地翻開。
指尖輕輕地撫摸那一個個黑字，一陣陣墨香從書頁間傳來，聞著陣陣由文字所帶來的芬芳，那是無可比擬的。它所擁有的魅力使人著迷使人瘋狂，這正是書籍的魅力，文字的魅力。這樣美，清雅高貴，使人想挖掘它全部的秘密。
讀書，是快樂的。愜意的午后，翻開一本書，靠在椅背上，陽光輕輕地灑在書上，柔和恬靜，陽光為書本鍍上了一層金色。書上的文字在陽光下竟顯得熠熠發(fā)光，似乎有了生命。不，文字本來就是有生命。文字的意義與人類文明的發(fā)展，可以與之劃上等號。如果沒有文字，那么，那些古今中外的文明難以展現(xiàn)他的光輝;那些膾炙人口的作品，又怎么可能傳誦幾個世紀?文字的重要性不言而喻。品味書籍，邂逅書上載滿的文字與智慧。
“書到用時方恨少”，書，難以捉摸。即使你窮極一生的光陰，也或許看不透一本書。書的家族比世界上任何物種的品種都要多：詩歌、游記、傳記、歷史……每一本書都要用心去看，用心去讀，用心去鉆研，去揣摩。如果你有個環(huán)游世界的旅行，沒有什么比帶上一本書更棒了。可又要帶什么書呢，這可是問題。我想我要是機會，我會帶上一本關(guān)于世界各地風土人情的書，無論去哪兒都派得上用場了。這是我的想法，用你的心去感受書籍，總有一本是你想要的。
曾經(jīng)有人說過，如果想要毀滅一個民族，那么除了燒毀他們的書籍，別無它法。一個民族當他們的文明還活著，那么就不算徹底的滅亡。
但是在科技技術(shù)越來越發(fā)達的二十一世紀，人們越來越少的去看書了。因為有了互聯(lián)網(wǎng)的快捷閱讀，但這不能成為人不讀書的理由。互聯(lián)網(wǎng)的便利——輕敲鍵盤，在輸入欄中打上你想要找的東西，一個搜索鍵輕輕一點就找到了?；グl(fā)郵件即使隔離了千山萬水，也不過幾秒鐘?？晌也幌矚g在電腦中找資料，我喜歡翻閱一本本書，喜歡查找時的喜悅，那是電腦永遠無法代替的。我同時也喜歡這書的純粹、紙張的觸感、書中的知識，一個個刻在腦海中，如此這般良性地循環(huán)下去，書看得多了，大腦也像一個小型的信息庫，即使不能代替電腦，你的學識也將受人尊敬。
所以，書是純粹的，在文字中游弋，探尋書中的快樂，發(fā)覺書中的奧秘。如此簡單而純粹的快樂，在喧鬧的都市是難以享受得到的。書，在歷史的長河中，沒有被掩埋，我想，書也許因為讀的人越來越少，正要從歷史舞臺上悄然退去身影。顯示器上的文字，永遠不會有書上的文字來的靈動。我喜歡紙張的觸感，那種由指尖傳到心間的觸感，指尖輕輕的滑過文字，那種油墨的香味，我想它不比任何一種名貴的花兒的花香來得遜色。在某些人眼中它是無用的紙，應該放入碎紙機種粉碎;而在另一些人的眼中，它是千萬黃金，因為“書中自有黃金屋”。
書是財富，貧窮的人因為用心讀書而變得富有;書是美容劑，外表丑陋的人因為用心讀書而變得美麗。那是一種怎樣的美，無法用語言來形容，那是一種由內(nèi)而發(fā)的，從內(nèi)心深處散發(fā)出來的心靈美。
有關(guān)書香初二作文2
愛上書，源于我的名字。
我叫何書樂，因為“樂”字，許多人都喊我“樂樂”。剛上小學時，同學都取笑我，說有條狗叫“樂樂”，我傷心極了，哭著問媽媽，媽媽總是語重心長地叫我不要和同學們計較，她給我取名的意思是：在書中尋找快樂。
漸漸地，當再有同學叫我“樂樂”時，我會昂首挺胸地告訴他(她)：“對!我就是‘樂樂’，快樂的樂!”
之后，為了明白名字所代表的寓意，我開始試著看書。剛開始，我完全是為了做做樣子，但后來，我真的一點一點地迷上了書，只要一有閑暇，就打開書閱讀。每每翻開書，我就像在天空翱翔的鳥兒，無憂無慮，自由自在。
記得第一次看林海音的《城南舊事》，我的眼睛一下子被吸引住了，那語言猶如一縷溫暖的陽光，灑在我的身上;那童年好似一汪甘甜的泉水，縈繞在我的舌尖上。坐在書桌前，一遍又一遍地讀著，感覺有一粒會發(fā)光的種子，播進我的心田，在靜靜地抽枝發(fā)芽。當我看完整本書時，種子就變成了郁郁蔥蔥的大樹。
當我讀到“春天來了，萬物復蘇”時，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一片春景，我在這片春景里，暢快地行走。我看到了桃花，它們綻放著自己的笑臉，讓我忍不住去親一口;我看到了柳樹，它們梳理著自己的辮子，讓我忍不住去摸一下。書真是一個神奇的東西，它把我們帶到了從沒有去過的地方。
書的香味讓我著迷，聞著它，反復身臨其境，讓我生出一雙翅膀，飛向語言的自由王國。
有關(guān)書香初二作文3
人生如讀書，閱盡滄桑，讀盡世事，洗盡鉛華。
——題記
讀書，像讀人生，有著讀不完的勇氣。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！笔俏奶煜闉閲野矊幙犊八赖拿褡鍤夤?jié)，是高舉義旗奮力吶喊的不朽史歌，是為國捐軀舍生取義的赤誠之心?！疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復來。”是李太白沖決愁苦的自信，人生苦短中的顯豁，是豪爽不拘，仗義疏財，是高昂開遠，一往無前。古人的《勸學詩》中有云：“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在這意氣風發(fā)的少年時代，我有幸與書結(jié)緣，在書中尋找勇氣。面對大漠孤煙，面對秋風蕭瑟，面對萋萋芳草，我不再徘徊，不再彷徨，我?guī)е職馓ど先松恼魍尽?/p>
讀書，像讀人生，有著讀不完的力量。
沉靜于大地的陰霾，蟄伏于寒冷的冬季，四月的芬芳喚醒著沉睡的靈魂，墮入無邊黑暗后向著那光亮出發(fā)?！罢嬲男腋?，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”她是倔強的灰姑娘，沒有仙女棒，沒有善良的女巫，沒有精靈的幫助。她有獨立堅強的人格，不屈服于命運的執(zhí)著，追求幸福和快樂的勇氣。午夜的鐘聲敲響后她卻不會再化為落寞的灰姑娘，她是午夜的公主，等到了王子，等到了幸福。簡·愛，簡單的愛，簡單地愛，她就是簡·愛。《簡·愛》讓我學會勇敢的去愛，讓我撥開迷霧，不再困擾于渾濁的情感之中。
書中形形色色的人物在深夜和你敘述，敘述他們走過的千山萬水，遇見的純真美好。那么多篇章，那么多故事，有溫暖的，有明亮的，有落單的，有空曠的。我喜歡那些從絕望中生長出來的希望，喜歡那些堅持而不放棄的主人公。
何以解憂，唯有書香。那么，隨手打開一篇就可以了。
有關(guān)書香初二作文4
春回大地，萬物復蘇，一切皆是生機勃勃的樣子，冬爺爺悄悄地走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，此時，沉睡著的“小書蟲”他們都活躍起來了。
作為小懶蟲的我打了一個哈氣，伸了一個懶腰，便起了床，一看見我的書桌臺上有一大疊書，我不禁哇了一聲，那么多書啊，我好奇的想：這是誰的書啊，如果要是我的那就好了!我立馬跑到媽媽面前，迫不及待地問：“媽媽，媽媽，我房間里有一大疊的書，是不是我的啊，我可以看嗎?”“當然，這就是給你買的，周末呆在家里好好看書，聽到了沒?！蔽尹c點頭，開心地蹦了回去，馬上坐到我的書桌前，津津有味的讀了起來，一讀就讀了2個多小時，直到媽媽喊我吃早飯了，我還是不忍放下書本。我下課時看，放學看，睡前看。
我要晉升為小書迷了，不到一個月，我就要看完了，媽媽看見了，對我說：“像你這樣子讀書，是有眼無心啊，我們讀書要精讀，寫讀書筆記和寫讀后感，我們要理解讀者當時作者寫的時候的感受，反復推敲，想想作者問什么要用這個字，用意何在，不懂得詞語要查字典，讀完后試試自己能不能復述一下這本書的內(nèi)容?！蔽一腥淮笪?，讀書是有辦法的，不是囫圇吞棗，而且，想要更好的理解這本書，要反復讀。我終于理解了讀書的奧秘，再次捧起書本，聚精會神的讀起來。春風拂過，我在陽光下，快樂讀書。
書是人類的精神食糧，是人的好朋友，在春風里讀書，真是所謂春來書香滿園啊!
有關(guān)書香初二作文5
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，也是我們的好老師，在人生路上伴我們成長。
我的房間里擺滿了各種書籍，每天，我都會細心地“照顧“它們。學校里也飄散著書香：小書亭中，同學們站著、躺著、坐著，津津有味地閱讀;操場上，書香四處飄散，那清淡的書香，把同學們籠罩在歡聲笑語中;教室里，許許多多有趣的書擺放在“圖書角”中，好像在呼喊：“快來讀我吧!我肚子里的知識可多了呢!”
我和大多數(shù)的同學一樣，都是一個“小書迷”，每天抱著書，一看就是幾個小時，中午上學時，我常常悄悄地溜進教室里，神不知鬼不覺地“偷”走一本書，坐在座位上讀起來，又是竟連同學大聲叫我，我也沒有絲毫察覺。
有一次，我和一個同學一起去小書亭做作業(yè)。我做完作業(yè)了，就隨手拿起一本書閱讀起來，還不時傳來幾聲歡笑。我仿佛忘記了我在哪兒，而是沉浸在書的世界里：那里又可愛的笨狼，愛說謊的小木偶和聰明的列那狐以及愛動腦的阿凡提和善良的好心眼兒巨人。過了許久，媽媽打來電話，說：“孩子，你的讀書時間到了!要回家吃飯了!”這時，我才念念不舍地放下書回家了，完全忘了后面還有我的同學，她大聲叫道：“等等我呀!”這時我才回過神來，跟她說對不起。
讀書也對我的寫作提供了很大的幫助：以前糊涂的“流水賬”現(xiàn)在此次獲得“優(yōu)”。大大提高了我的成績。
我愛讀書，是它陪伴我學習;是它陪伴我成長。我更愛我這個書香漫漫、充滿歡聲笑語的“書香校園!”
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