初中價值作文600字
生命的價值,是在一次次努力中綻放光彩;生命的價值,是在世界的舞臺上展示自我。生命的價值,通過辛勞的汗水向藍天宣誓;生命的價值,通過堅定的信心,奪下勝利的金牌……下面給大家分享一些初中價值作文600字,希望對大家有幫助。
初中價值作文600字1
著名作家托爾斯泰曾說:“一個人若沒有熱情,那么他將一事無成。而熱情的基點便是責任。”因此,我們便可以毫不夸張的說,責任便是我們必須具備的最基本,最重要的人格品質。
責任就像樹,只有小心培育,才能枝繁葉茂。責任如清泉,只有不斷流出,才能滋潤萬物。
而當人有了責任,那么他便會擁有了自己的價值。
在我們的思想中,我們經(jīng)常認為自己沒有責任,從而近乎自負的獨斷自己毫無價值。
但無論如何,我們從出生那刻起,就已經(jīng)對人產(chǎn)生了責任,那就是父母。
從出生那刻開始,即使我們什么也沒做,也早已對父母有了責任。甚至可以毫不夸大的說,我們便是父母的一切。也就說明,只要我們能夠幸福,快樂的生活下去,就是我們現(xiàn)在可以對他們盡的最大的責任,也是我們這一生中最為重要的價值。
其實,一個人的責任與價值,并不需要多么宏偉,也不必那樣偉大。即使是一名令人羨慕的成功者,他的價值也不會十分完美。
其實人生的價值并不需要轟轟烈烈,只要會被人需要,不論多么渺小,也會擁有價值。
雖然人不能使一切如愿,但總會盡自己所能去履行自己的責任;雖然我們無法延伸生命的長度,但可以掌握我們?nèi)松母叨?雖無法徹底拭去自己的痛苦,但定能實現(xiàn)人生的價值。
而父母,則是我們一生中最重要的組成?;蛟S我會被朋友所背叛,會被老師所放棄,會在社會上漸漸迷失。但回首展望,父母會一直在名為家的起點等待我們,關心我們,陪我們走過人生歷程。
即使會被世界所背棄,父母都會一直在我身邊,當我們迷惘時,回首展望,我們一直都是父母最大的價值。
初中價值作文600字2
在很多同學眼中,我是一個有價值的人,其實我并不這么認為。
同學看來,我很有責任感,做事認真負責,有什么小組活動別人要是不做我就全包。但其他人不知道,這其實是膽小的表現(xiàn)。因為我害怕老師的指責,結局出丑,父母的失望,所以我才拼命做這些我根本不想做的事情,這種責任并不是真正的責任,而是負擔??墒俏乙矝]其他人那么勇敢,不想做的事就不做,因為我膽小害怕失敗,所以我只敢承擔這種負擔。沒有幸福和自信,更沒有價值。
從前的我,真的不敢考慮自我價值這回事,沒有任何自信說自己有價值。膽小、迷茫才是真正的我。
我覺得,父母承擔并不是無價值的主要因素,膽小才是無價值真正的主導。
小時候,父母總是讓我見各種不同的人,我在那些陌生人面前盡可能表現(xiàn)的乖巧,被表揚后我總能看到父母的笑。小小的我想著,我要是總能讓他們這么開心就好了,把我當做驕傲。于是我開始小心對待每件事每個人,生怕自己做錯什么,被人討厭,久而久之,形成了膽小。
不敢承擔,不想承擔,責任離我越遠越好,即使有時候想放肆一下,想當一個傳遞正能量的好學生,面對不公平時想豪邁的說一聲“不”,但當看到其他人態(tài)度強勢,我心中的膽小又會涌現(xiàn)出來,常常因為“和自己無關”就放棄了承擔責任。
這樣膽小的我也沒有理想,有時候甚至不知道自己活著到底為什么,迷迷糊糊,連逃帶躲的就長大了,面對很多事,不是漠視就是覺得自己最重要,和自己無關就算了,能輕松就輕松點,能不多做決不多做。意識到自我的膽小,自私后,我常會想,如果我能更勇敢,更自信點,在強勢面前說“不”,多為別人做一點力所能及的事,不顧別人的看法,我是不是會變得膽子大一點呢?又或者有了一點小小的價值。
初中價值作文600字3
價值,這個詞時常被提起,而今天,仿佛才是我與它的第一次相遇,我知道了什么是價值,也我知道了我沒有如想像般多么大的價值。
價值多種多樣,陽光的價值在于小草,水的價值在于生物,老師的價值在于學生,而我的價值,我曾想過,卻想不到,我不被人所需要。世間缺我,仍舊美麗,仍舊如尋常一樣。我每天在虛假的無拘無束,在虛幻的快樂中,我不去付出。走在人群中,我仿佛是個多余的人,與一切格格不入。
提到價值,首先應提到責任。在兒時,父母為我承受下一切壓力,付出了他們的責任,我也享受在其中,但我卻理所當然的認為責任與我毫不相干。
時間匆匆,不知何時責任找到了我,我有些害怕它,害怕著一些東西的失去,還在想著父母,但我又無法阻止它的靠近,我只能去逃避,與責任一次次擦邊而過。
漸漸地我發(fā)覺,我逃過了太多。不僅僅是責任,還逃過了幸福,逃過了滿足。我逃進了一種短暫的欣喜與安逸中。我意識到了什么,在思想中,我開始抗爭,我尋找著面對責任的勇氣,渴望著那獨屬于我的價值。
我小心翼翼的邁出了第一步。在家中,在學校中,我開始關心別人,默默地聽著他們的對話,我走出了自己的世界。我愿為我的價值而努力,我認真地聽著父母的勸告,遵循著他們的指揮,同學困難時我也愿上前一步,看著他們的和睦,看著他們的笑容,一種暖流流進我心,我從沒有體驗過,這便是滿足吧我想。
價值,讓我感到了真正的快樂,從未想過的幸福。有付出才會有收獲,這句話無論在哪都適用。我付出責任,才找到價值;我付出辛勞,才收獲滿足。我便如一盞燈,并不是無用,總有一天可以為身處黑暗中的人指明前進的道路。價值,是對人的肯定,是再次前進的動力。人人都有價值,理應被發(fā)現(xiàn),同時也要努力,揮灑汗水,承擔自己的責任,回報這種價值,這種肯定。
初中價值作文600字4
當我看到“價值”二字的時候,我從沒那么認真的思考過,我焦急的在記憶中翻找,我與價值能畫上等號嗎?不能。在身邊的同學自豪地一一說起,他們正享受著背需要的幸福與他人的尊重的快樂。
這亦是我希望得到的!那一瞬間,我發(fā)覺我與尊重和幸福擦肩而過,而我那小小的喜悅,也被他們的幸福感與驕傲感沖滅了。
我為什么沒有價值?
想到了平時的生活,有那么多的事情我可以做,我有能力做,課總是被心底一句:“我很忙”這種不是理由的理由,推開了。有那么多前途我可以選擇,可以奮斗,可卻被父母向往的路,覆蓋了。
記得那次,我思索了很久跟父母講:我想當音樂家。我滿懷望的構畫著作為音樂家的生活,可卻被父母硬生生地拉回了現(xiàn)實,他們生氣了。父母不斷的給我灌輸他們的理想道路:上小學,讀初中,念高中,考大學,再找一個穩(wěn)定的工作,平安平靜的過一輩子。母親生硬地對我說:搞音樂是不可能的。
由于身體的緣故,我知道自己沒可能成為音樂家,可是難道連我做夢的權利都要剝奪嗎?
有很多人可憐我,原因是我每天只有學習,生活一定很痛苦很乏味,一定被肩上的重擔壓得很累,透不過氣來吧?而他們不知道,我并不擔心肩上的擔子,因為我肩上什么也沒有。我有自我麻痹,我自己想自己是自由的,看著他們一個一個背著沉重的責任費力向前走著,我想自己應該很快活,而當我根本看不到我的未來時,當我被系著繩子,被動地做著一切時,自由變消失在我的身旁了。失落感與困惑感包圍著我的時候,我知道,自己沒有價值。
而面對這一切,我所能做的,也許只有逃避。我改怎么辦?
初中價值作文600字5
一塊木頭,在農(nóng)戶手里不過就是個柴火,在木匠手里則能成為房屋棟梁,在藝術家手里就可以成為美麗的雕塑;一把刀,在將士手中則是建功立業(yè)的利器,在屠戶手中卻只能切切豬肉,在達官貴人手中甚至就是用來觀賞的玩意。由此看來,一個事物,它的價值在不同的人手里,眼中是不一樣的,更令人驚訝的是這個事物本身沒有根本性的改變,但價值有了變化。
為什么?因為每個人對同一事物的見解不同,想的角度不同;另一個原因則是事物本身也具有一定的復雜性、多元性、可塑性。
比如古代的管仲,在成為齊國丞相之前,不過是一個家道中衰的貧窮者,在眾人眼里不過是個卑微的商人,一個逃兵,一個多次做官失敗的失敗者。只有鮑叔牙知曉他是個人才,可以治國平天下。于是在公元前685年,鮑叔牙向齊桓公推舉管仲為相。等到管仲成為丞相時,管仲才真正的開始展現(xiàn)他的價值,才留給后世一段佳話。在管仲的一生中,他所具有的治國才能沒有根本性衰退和變化。也就是說管仲所具備的可以挖掘的價值不變,可是除了鮑叔牙誰認為管仲有這個才能呢?沒有。
再想想曹操,年少時放蕩不羈,不修品行,不學習。當時的人不認為他有特別的才能。只有喬玄、何顒、許劭等人認為他不平凡。后來,曹操把握時機,成功挾天子以令諸侯,書寫了自己的傳奇。你敢說曹操一直都是世人眼中成大業(yè)者嗎?不能,因為曹操也有自己價值沒被大眾所發(fā)現(xiàn)的時候。
再看看現(xiàn)在的一些人,他們喜歡說他們自己沒用,認為自己是個失敗者,不去追求生活。這是什么人?這是想把自身價值藏著掖著帶回土中的人。他們不蠢,有時想的比你多,比你好,更加全面;他們不壞,有時比你更懂得關心人,調整集體的氛圍。我們得激發(fā)他們,讓他們將自己的價值體現(xiàn)。
那么此時你就可能會問:自己有何價值?你也許多會說你本來就沒有天賦,但是丘吉爾也曾是最頑皮、最貪吃、成績最差的學生,可他成了英國首相。你又或許會說你身處的環(huán)境不行,可是哈蘭·山德士他在65歲破產(chǎn),幾乎沒人會像那時的他困難,因此創(chuàng)出他的新輝煌。此時你再想想,你有什么理由說自己沒有價值,而否定自己的價值呢?
任何人都有價值。只是我們有時會缺少一雙慧眼。在擁有一雙慧眼之前,先讓自己的價值展現(xiàn)出來。
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