教育的重要性高中作文
雅思貝爾斯曾在《什么是教育》一書中寫到:教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。也就是說,教育并非單純地傳授知識(shí),它更是一代代人行為品格養(yǎng)成、認(rèn)知觀念確立的過程。下面給大家分享一些教育的重要性高中作文,希望對(duì)大家有幫助。
教育的重要性高中作文1
在歷史的長(zhǎng)河中,教育家的身份值得人們敬重,他們培養(yǎng)了一代又一代的人才,使他們的思想能夠傳承下去,教育是一個(gè)艱難的過程,要堅(jiān)持不懈地走下去。
教育需要我們一步一個(gè)腳印。教育這條漫長(zhǎng)的路,一不小心我們就會(huì)犯錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤可能會(huì)擊垮我們前面走的所有路,所以我們需要一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),才能走的更遠(yuǎn)。就好比登山,登山者需要小心謹(jǐn)慎地走完每一個(gè)小路,稍有不慎就會(huì)落入萬丈深淵。一步一個(gè)腳印對(duì)于登山者來說是非常重要的,做好登山者登山前做的每一件事,比如鍛煉出一身適合登山的體質(zhì),準(zhǔn)備好登山所需的每一個(gè)物品,只有這樣,我們才有希望登上頂峰,登上勝利得彼岸。所以,教育需要一步一個(gè)腳印。
教育需要一個(gè)好老師來引導(dǎo)我們。雅思貝爾斯曾說過這樣一句話:“教育的本質(zhì)是一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?!痹谖覀兪芙逃倪^程中,有一個(gè)好的老師去教導(dǎo)是一件很重要的事。好的老師能把我們引領(lǐng)到好的環(huán)境去學(xué)習(xí),他所傳授的知識(shí)也能帶給我們啟發(fā)。傳聞孔子有3000多名弟子,他們受到了孔子儒家思想的啟發(fā)。成為社會(huì)上的精英??鬃舆@樣的大教育家將他的弟子帶上了一個(gè)新的高度,弟子的成就自然也不會(huì)太差。
教育需要我們心靈平靜的去學(xué)習(xí)。用心去學(xué)習(xí),用心去感受知識(shí)帶給我們的快感,你會(huì)感受到知識(shí)的美好。心平氣和的去學(xué)習(xí),讓自己的心安靜下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你學(xué)的東西比平常要多。如果一味地追求成績(jī)而心浮氣躁,想通過捷徑得到學(xué)習(xí)的方法,那是不可能的。心不平靜下來,你永遠(yuǎn)都學(xué)不進(jìn)去,也不可能取得一個(gè)好的成績(jī)。當(dāng)你專心致志,想要真正學(xué)好一樣?xùn)|西時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)這個(gè)東西會(huì)很簡(jiǎn)單。而你心浮氣躁去學(xué)習(xí),還想獲得成功,那是萬萬不可能的。與其煩躁的學(xué)習(xí),不如把心靜下來,再去學(xué)。你會(huì)學(xué)的很好。學(xué)習(xí)就是這樣,所以教育需要我們心靈平靜的去學(xué)習(xí),而非心浮氣躁。
在現(xiàn)代社會(huì),人們總想著快點(diǎn)做完一件事,而且做另一件事。忽略事物間的過程,教育這件事很難,也很簡(jiǎn)單,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地走下去!
教育的重要性高中作文2
俗話說得好,“無規(guī)矩不成方圓?!币?guī)矩是一個(gè)人待人接物、為人處事的準(zhǔn)則。中華民族素來以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和得體的禮儀聞名于世界。而這,全都?xì)w功于良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
在中國上下五千年的光輝歷史中,涌現(xiàn)出了許許多多優(yōu)良家風(fēng)的典范。
“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼?!北缓笫雷馂椤皝喪ァ钡拿献?,小時(shí)候很貪玩,孟母為了把他教育好,曾經(jīng)搬過三次家。剛開始時(shí),孟子的家在墓地附近,年幼的孟子經(jīng)常看見送墓掃墓的情景,于是總學(xué)著跪拜、哭嚎。孟母認(rèn)為這樣對(duì)孟子的影響很不好,就把家搬到了鬧市附近,可孟子又學(xué)起討價(jià)還價(jià)來,孟母又把家搬到學(xué)校附近。從此,孟子每天看到的都是富有學(xué)識(shí)的讀書人,聽到的都是朗朗的讀書聲,便跟著讀起書來。一次孟子逃學(xué)回家,孟母一氣之下,把織布機(jī)上的梭子折斷,說:“你學(xué)習(xí)就像織布一樣,需要日積月累才能學(xué)成,而現(xiàn)在你逃學(xué)回來,就像這快織好的布一樣,以前的功夫都白費(fèi)了?!泵献勇牶笕鐗?mèng)初醒,開始努力學(xué)習(xí),終于成了有用之才。試問,若孟子沒有這樣一位深明大義的母親,他還會(huì)有以后的成就嗎?
無疑,孟子受到了最好的教育——家教。家是我們?nèi)松牡谝凰鶎W(xué)校,是我們學(xué)習(xí)人生基本準(zhǔn)則的地方。家庭教會(huì)我們辨別好與壞,善與惡;教會(huì)我們面對(duì)成功與失敗,平坦與崎嶇;教會(huì)我們?nèi)绾螛淞⒄_的人生觀,怎樣朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
有人會(huì)問,難道家教一定是擺大道理嗎?其實(shí)不然?;赝覀兊耐辏L(zhǎng)輩對(duì)我們的教育往往是從“一粒米、一根線”開始的。而這看似不起眼的“一粒米、一根線”,也許就是人生長(zhǎng)跑的起點(diǎn)?;蛟S我們?cè)缫崖犇伭碎L(zhǎng)輩的嘮叨,厭倦了父母的教導(dǎo),但這生活中不經(jīng)意間刮過的一陣陣“耳旁風(fēng)”,就是我們的家教。這些似乎被我們輕視的“耳旁風(fēng)”,其實(shí)早已潛移默化地影響了我們:做一件事前,我們總會(huì)習(xí)慣性地思考這件事是對(duì)還是錯(cuò),會(huì)不會(huì)對(duì)某個(gè)人有影響,會(huì)產(chǎn)生什么后果。這些或許連我們自己都沒有意識(shí)到的改變,正是家教使我們受益之處。
一個(gè)人一生受到的最好的教育,就是他的家教。我們身為青少年,是祖國的未來和希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,更應(yīng)該自我勉勵(lì),秉行并傳承良好的家風(fēng),為民族復(fù)興夯實(shí)基礎(chǔ)!
教育的重要性高中作文3
教室里靜悄悄的,同學(xué)們正在進(jìn)行數(shù)學(xué)小練習(xí),小學(xué)教育敘事。我低著頭批作業(yè)。忽然耳邊響起了陳紅的粗嗓門:“我知道了!這題要求‘應(yīng)找回多少錢?’它的單位名稱應(yīng)該是‘元’?!彼型瑢W(xué)的頭都刷地轉(zhuǎn)向她,又陸續(xù)低下頭繼續(xù)答題。她卻像個(gè)沒事人似的,只顧自己往下做。我頓時(shí)冒出一股怒火:這是在考試!我出這題的目的就是要了解學(xué)生能否對(duì)“錢”的單位名稱進(jìn)行正確的區(qū)分。
她倒好,把正確答案大聲說了出來。其他同學(xué)還用動(dòng)腦思考嗎?我還怎能了解到學(xué)生的真實(shí)情況?可是我的心馬上平靜下來:陳紅并非有意搗亂,她只是做題時(shí)把自己的想法無意識(shí)地喊了出來,對(duì)其他學(xué)生沒有造成多大的干擾。可是,如果我一發(fā)火,可能會(huì)較嚴(yán)重地打斷學(xué)生的思路,而且也會(huì)影響陳紅的考試情緒。
這次小練習(xí)中,那道題的單位名稱除了有兩人漏了沒寫外,其余同學(xué)都寫正確。我想:這是陳嘉紅考試時(shí)提醒的`結(jié)果,下次遇到這樣的題目,如果沒有人提醒,肯定會(huì)有很多學(xué)生寫錯(cuò)。因?yàn)橐晕业慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),關(guān)于錢的單位名稱,如果問題中沒有明確的單位名稱,只是問“有多少錢”,學(xué)生往往把“錢”當(dāng)作單位名稱。而且無論老師如何強(qiáng)調(diào),總有許多學(xué)生寫錯(cuò)。
但是我想錯(cuò)了,在后來的幾次有關(guān)這類題的練習(xí)中,居然沒有學(xué)生出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。以前需要我花費(fèi)很多精力,再三強(qiáng)調(diào)還要出錯(cuò)的內(nèi)容,我的學(xué)生陳紅一句話就把所有學(xué)生教會(huì)了,簡(jiǎn)直難以置信。其實(shí)學(xué)生就是這樣,同學(xué)說的話,同學(xué)講的方法,往往比老師教的記得牢。
有些思維敏捷的學(xué)生(像陳紅)經(jīng)常能在老師講之前就理解老師出題的意圖,而且經(jīng)??刂撇蛔∽约?,把自己的想法說出來。對(duì)于這樣的學(xué)生,老師往往對(duì)他們進(jìn)行壓制,不讓他們把自己的想法過早地說出來,怕這樣影響自己的教學(xué)程序,怕自己的秘密被揭穿。其實(shí)這些學(xué)生的話比老師的更能引起學(xué)生的注意,他們的方法更能使學(xué)生接受。真是“有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭”。
我們應(yīng)善待這樣的學(xué)生,善待這樣的插嘴,好好利用這些資源,因?yàn)檫@樣經(jīng)常會(huì)得到意外的收獲。
教育的重要性高中作文4
從我呱呱落地、牙牙學(xué)語那一刻到現(xiàn)在這12年間,爸爸媽媽的一言一行一直深深地影響著我,給我?guī)砹藷o數(shù)的驚喜。無論是生活學(xué)習(xí),還是做人做事,都在我的成長(zhǎng)歷程中時(shí)時(shí)激勵(lì)著我、鞭策著我。
如果說小學(xué)是我通往成功的左翅膀,那么家庭就是那另一半翅膀,只有兩者的結(jié)合,才能使我飛翔在浩瀚的宇宙中;才能使我遨游在廣闊的大海中;才能使我奔跑在無邊的草原上。
在我上一年級(jí)時(shí),我還不是現(xiàn)在這樣。那時(shí),我不懂得謙讓他人;不懂得尊重他人;不懂的寬容他人。在學(xué)校,我是老師眼中的乖乖女、小助手;但是在家卻是個(gè)小皇帝,衣來伸手飯來張口,簡(jiǎn)直是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。
洋娃娃是女孩子最愛的伙伴,就連我這個(gè)十足的女漢子也對(duì)它由衷喜愛。記得有一次,我就是為了洋娃娃與我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天,我來到朋友家玩耍,見她家有一個(gè)特大號(hào)泰迪熊公仔,喜歡得不得了,就執(zhí)意要借玩半天,可是誰知她一口否定了,我很生氣,畢竟從小到大他們都依著我,沒有人會(huì)反對(duì)我,而她卻敢跟我說不,心里的怒火蹭蹭地往上升,。又沉住氣跟她借了一次,卻又吃到了閉門羹,我再也忍不住了,一氣之下說要跟她絕交,又含著眼淚跑回了家。
回到家,媽媽見我滿臉都是淚,就走過來輕輕地拍了拍我,溫與地問道:“你這是怎么了?”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了,就把剛才的事一字不落地講給她聽。本想媽媽會(huì)與我一樣,誰知她卻不知從哪兒冒出了一個(gè)問題:“你聽過《牛皋、岳飛問路》的故事嗎?”“聽過呀,怎么了?”我的心中充滿了疑惑。媽媽微笑著說:“既然你聽過,那你不覺得你與牛皋一樣蠻不講理嗎?你覺得你的行為讓人討厭嗎?你覺得應(yīng)該去道歉嗎?”面對(duì)媽媽這么多的問題,我一時(shí)語塞了,心中仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)做得不太對(duì),就決定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地對(duì)媽媽說:“媽媽,我出去一下?!眿寢尨蟾乓呀?jīng)心知肚明我要去做什么了,呵呵地笑了起來。
我的家庭使我懂得了如何做人,是我成長(zhǎng)的路程,在這一路上,爸爸媽媽是我的指路人,指引著我正確的方向,啟迪著我純真的想象,承載著我最初的夢(mèng)想。
教育的重要性高中作文5
當(dāng)今中國的教育用一句話來概括就是:模式化生產(chǎn)。
打一個(gè)比方,如果學(xué)校是一個(gè)工廠,那么老師就是工廠的工人,學(xué)生就是從生產(chǎn)線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品。同樣的模子把我們打造成了千篇一律的讀書機(jī)器。
如果說生產(chǎn)產(chǎn)品是為了合格出廠,那么培養(yǎng)學(xué)生則是為了“達(dá)標(biāo)”,培養(yǎng)書呆子。為了達(dá)到這一目的,我們的老師可謂是費(fèi)盡了心機(jī):今天讓你買資料,明天周末補(bǔ)課。惟恐自己的學(xué)生“餓”著。而我們的家長(zhǎng)也今天送補(bǔ)習(xí)班,明天請(qǐng)家教,惟恐自己的孩子“吃不飽”。
對(duì)于那些面臨“殿試”的“貢生”們,學(xué)校還給予特殊照顧:取消一切與考試無關(guān)的課程。如果某個(gè)老師特別偏愛你的話,那么你幸運(yùn)了:他將會(huì)另行給你“加營養(yǎng)”。你可不要輕視了這些“營養(yǎng)”,說不定它又是通向某某大學(xué)的鑰匙,也許你在“殿試”的“八股文”中就能用到。這個(gè)時(shí)候,你也不用感謝這個(gè)老師,因?yàn)樗麄兊哪康氖菫榱烁嗟呐囵B(yǎng)“狀元”,至少也是為了更多的培養(yǎng)“進(jìn)士”。
這個(gè)時(shí)候,喜歡看書的同學(xué)可以不用擔(dān)心沒有書看了:你會(huì)有大堆大堆的資料看。到時(shí)候你也許會(huì)覺得一天25小時(shí)都還少。而對(duì)于喜歡畫畫的同學(xué),你也會(huì)充分發(fā)揮你的特長(zhǎng):你可以畫幾何圖形畫到“嘔心嚦血”’“手無縛雞之力”。而視力超好的同學(xué)也不要得意,因?yàn)槟愫芸炀蜁?huì)因秉燈夜讀而架起“望遠(yuǎn)鏡”。請(qǐng)不要多慮,這絕對(duì)不是學(xué)校抹殺了你們的特長(zhǎng),這是學(xué)校為了讓你充分展示你的特長(zhǎng)而特意為你提供的舞臺(tái)。
如果你能做到看見試卷抓過來就做,一做試卷就得高分的境界,那么恭喜你,你已經(jīng)是合格廠品了,你將會(huì)被貼上“合格證”而送上社會(huì)。請(qǐng)不要擔(dān)心你會(huì)因一無所長(zhǎng)而不被社會(huì)認(rèn)可,因?yàn)槟悴攀菍W(xué)校生產(chǎn)出來的“書呆子”型正規(guī)產(chǎn)品。而那些能有一技之長(zhǎng)的人,則可能是因?yàn)椴环稀皹?biāo)準(zhǔn)化”生產(chǎn)而被學(xué)校丟棄的邊角余料。他們注定了是“廢品”。
這就是中國式的教育,為了應(yīng)試而忽略了太多的其它教育,這將會(huì)抹殺了太多的人才,甚至?xí)鹫麄€(gè)中國教育界乃至整個(gè)社會(huì)的崎形。
所以,救救孩子吧!