描述面對高一作文合集5篇
是怎樣的意境,會(huì)讓雨細(xì)到沾衣而未覺?是怎樣的情景,會(huì)讓閑花落地而無聲?我想是心靜罷,面對擁有,我心憂此。下面給大家分享一些描述面對高一作文,希望對大家有幫助。
描述面對高一作文1
我們在生活中會(huì)經(jīng)歷許多困難和坎坷,也會(huì)面對成功和失敗,其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是你不知道該如何面對失敗,就在幾天前,我也嘗到了失敗的滋味兒。
記得那天,寫完卷子的我滿意的欣賞著自己的“大作”,心中滿懷歡喜,因?yàn)樵诳荚嚽拔易龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備,每個(gè)必考的知識(shí)點(diǎn)我都復(fù)習(xí)過了,要背的課文也背得滾瓜爛熟。當(dāng)我靠著自己的努力攻克過一道道難題時(shí),我的心中涌起了一股名為“自豪”的情感。很快,收卷了,我對這次考試成績充滿了自信,對“第一名”勢在必得,當(dāng)天晚上還因?yàn)槠诖魈斓陌l(fā)卷久久不能入睡。
開始發(fā)卷了,同學(xué)們陸續(xù)領(lǐng)到卷子,我開始有些著急了,怎么還沒發(fā)到我的呀?我不會(huì)考砸了吧?不會(huì)的不會(huì)的。我在心里默念著“阿彌陀佛,主啊,玉皇大帝”,真是中西兩邊的神仙都要拜了個(gè)遍。“臧紫馨,98分”老師欣慰的笑了笑,說:“這是本單元考試最高分。”完了,這下可怎么辦,考不到第一了,我慌了,冷汗順著我的額頭往下流。“陳星雨”,當(dāng)老師叫到我名字的那一刻,我的心臟好像昏厥了一般,有一跳停止了,緊接著為了補(bǔ)上那一跳,又跳的無比歡快,節(jié)奏全亂了,心臟在胸腔里跳動(dòng)發(fā)出的響聲在我耳邊回響,讓我大腦缺氧,呼吸困難。老師淡淡的瞥了我一眼,隨后報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)“93分”,我踉踉蹌蹌地接過卷子,感覺整個(gè)人都有些恍惚,老師后來說的話我聽得也是稀里糊涂,命運(yùn)就像是一個(gè)熊孩子,總是趁你不注意的時(shí)候狠狠的給你一個(gè)清脆響亮的耳光。
回到家后,無論做什么我都是一副無精打采的樣子,媽媽看出了我的異常,就把我拉過去,問“怎么了?發(fā)生什么事了?”我耷拉著頭,一五一十的把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽笑了笑,說“孩子,你還記得從小媽媽就告訴你的一句名言么?”“什么名言?”“失敗乃成功之母?!蔽一腥淮笪颍皩ρ?,我怎么就忘了呢,面對失敗,我們要去從失敗中分析原因,獲取經(jīng)驗(yàn),這樣離成功就會(huì)更進(jìn)一步?!?/p>
失敗,其實(shí)就是在為成功鋪路,成功者和失敗者的區(qū)別就在于他們對待失敗的態(tài)度,而經(jīng)歷一次失敗,就會(huì)獲得啟示和經(jīng)驗(yàn),面對失敗,我不再選擇逃避,因?yàn)槲彝ㄟ^失敗看到了成功的希望!
描述面對高一作文2
今年十一,爸爸送了我一套樂高玩具,可以拼接成一架重型直升運(yùn)輸機(jī)。從盒子上成品的照片來看,真是威風(fēng)凜凜的。我覺得很有意思,想趁這個(gè)假期趕快把它拼好。
拿出零件和圖紙后,我發(fā)現(xiàn)這真是一項(xiàng)浩大的工程。零件有上千個(gè),而且非常精密,尤其是中間的齒輪和馬達(dá),只有把齒輪安裝得嚴(yán)密契合,才能實(shí)現(xiàn)馬達(dá)的驅(qū)動(dòng)功能,這樣就可以完成飛機(jī)吊裝貨物的任務(wù)。
認(rèn)識(shí)到了任務(wù)的艱巨性,我覺得有必要做好準(zhǔn)備工作。于是我把零件分類別放在不同的盒子里,并按照順序一一擺放整齊。媽媽看了夸獎(jiǎng)我說:“磨刀不誤砍柴工,你做好準(zhǔn)備工作才能事半功倍,加油!”這下我更興奮了,也更有干勁了。
準(zhǔn)備工作完畢后,我開始按照圖紙拼裝。前面的步驟都十分順利,兩個(gè)小時(shí)不到,就完成了快一半的工程量。我的心里不免沾沾自喜起來。
就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:有一個(gè)零件怎么裝都感覺不對,總有一個(gè)孔插不進(jìn)去。但我反復(fù)看了圖紙,確認(rèn)這一步的零件和安裝方法都沒問題,這讓我的心里有了不妙的預(yù)感。
要知道,如此精密的設(shè)計(jì)不應(yīng)該出現(xiàn)瑕疵啊!我再仔細(xì)一看,天哪,原來是前面的步驟裝錯(cuò)了,一個(gè)齒輪裝反了方向。我計(jì)算了一下,這時(shí)候如果返工的話,大概要退回六十步。
急于裝好飛機(jī)的我稍一猶豫,發(fā)現(xiàn)即使不把齒輪方向改過來,好像也能接著裝完。于是,試圖蒙混過關(guān)的想法讓我繼續(xù)后面的安裝了。結(jié)果當(dāng)然是不言而喻的,一個(gè)零件的錯(cuò)誤導(dǎo)致飛機(jī)的馬達(dá)根本不能轉(zhuǎn),更別提吊裝了。
我沮喪極了,四個(gè)小時(shí)的工作沒一點(diǎn)效果,真是失之毫厘,謬以千里呀!
懊悔之余,我也覺察到了自己的問題:犯錯(cuò)誤其實(shí)并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)誤還不去面對和改正。如果當(dāng)初我能直面裝反齒輪的錯(cuò)誤并及時(shí)改正,既能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),又能節(jié)省返工時(shí)間。
掩飾錯(cuò)誤,逃避改正,這些做法看似節(jié)省時(shí)間,實(shí)則欲速不達(dá),而且會(huì)讓錯(cuò)誤變得更加嚴(yán)重,難以挽回。因此,做任何事情,我們都要防微杜漸,遇到錯(cuò)誤要及時(shí)改正,這樣才能獲得成功。
描述面對高一作文3
公交車的車廂內(nèi)涌流著溫暖的氣息,此時(shí)正是下班高峰,昏暗的燈光描摹出每一張疲憊倦怠的臉龐。
車身緩慢地?fù)u晃著前行,不免又為坐著的乘客平添了睡意。車上的人愈發(fā)地多了,但坐慣了公交車的我卻也不覺得擠得厲害。我就這樣閑散地站立著,并不知曉一場與我無關(guān)的意外將要發(fā)生。
光與影漸漸被拉長、交錯(cuò)、后移。無意間,我看見一只骨節(jié)分明的手正悄然接近一位女士的皮包。
公交車仍舊不緊不慢地顛簸著,對于正在發(fā)生的一切熟視無睹。我卻感覺到有什么陰冷的東西攀上了我的脊背,形容不清,像是雜糅了邪惡、不安、恐懼幻化而成的黑夜的觸手,冰涼濕滑而黏軟,驚得我不由自主雙腿發(fā)顫。
環(huán)顧四周,人們皆木訥地沉浸在自己的世界中,或凝視窗外,或閉目養(yǎng)神,就連那位挎著皮包的女士也在聚精會(huì)神地?cái)[弄著發(fā)亮的手機(jī),對于這場意外無知無覺。
真是一個(gè)晴天霹靂啊,我如此地想到,都說造化常常為庸人設(shè)計(jì),而此時(shí)的意外竟然也是如此妥帖無縫地替我量身打造的呢。
一轉(zhuǎn)眼,那只刺眼的手早已靈活無比地探進(jìn)皮包,熟練而小心地在里面仔細(xì)摸索。
我有大聲叫喊的沖動(dòng),想要戳穿這些下作的手段,如果不是我越抖越快的雙腿出賣了我的話。抬眼望去,偷竊的人依稀是個(gè)輕佻的少年,潦草的黃發(fā)微微蜷曲,一張瘦臉卻是再也看不分明。
我驚愕地感到內(nèi)心正有一股黑色的液體漫溯開來,所及之處無不烏黑幽暗,散發(fā)出腥甜的味道,我掙扎著想讓它停止,可是它已然如同決堤之洪,沖垮了最后維系著我的理智,用無邊的黑暗湮滅了我僅余的真善。
那一刻,我輕輕地別過頭去,動(dòng)作里應(yīng)當(dāng)夾雜著一絲悲哀的沉重。時(shí)間在那時(shí)靜止,定格的是倉皇的光束以及一縷腐朽怯懦的靈魂。無疑,面對這場意外,我選擇了最可恥的逃避。
我提早下了車,外面冷冽的空氣使我清醒,我匆忙將自己融入熙攘的人潮之中,只是不愿抬起頭來直視那狡黠的月光,于我來說,那是一種無聲的譏誚。
我對那位女士存著幾分歉意,但更多的是為自己感到羞愧。這就是我嗎,平日里將“真的猛士”背得清楚響亮,在面對意外時(shí)卻又無地自容地默無聲息嗎?平日里將“勇敢”、“正義”這些詞語寫得方正漂亮,在面對意外時(shí)卻又被黑夜中的魑魅駭?shù)弥共讲磺?,然后漠然地逃避?
描述面對高一作文4
生活中出現(xiàn)過許多的困難,需要我們?nèi)ッ鎸?,其?shí)有多大的困難都不怕,怕的是我們這樣去面對,如果我們樂觀的去面對,那就不是困難。
記得那是在初一下學(xué)期的時(shí)候,有一次,老師要求我們寫大作文,是關(guān)于怎樣面對自己的一篇大作文,而我拿到了這個(gè)題目,卻把它想到了另一個(gè)方面。我滿懷信心的按照自己的那個(gè)錯(cuò)誤的思路去寫,也就是一節(jié)顆,我就寫完了,別人都在寫關(guān)于自己的那些事情,而我呢?卻在寫一篇童話。寫完以后,我很是激動(dòng),就好象做了什么大事一樣,我拿著它去給語文老師看。老師剛拿到的時(shí)候滿臉笑容,好象在夸我這么早就寫完了似的。當(dāng)他看了一些的時(shí)候,臉色開始逐漸變差,等他看完以后,怒氣橫生,讓我把要求又讀了一遍,說我寫的是什么,與要求一點(diǎn)也不相符,要求是寫自己,而我卻寫別人,還是童話。
老師讓我拿下去重寫,我很不服氣,心想:憑什么讓我重寫,就與老師理論起來。老師什么也沒說,只是讓我下去慢慢的領(lǐng)會(huì)題目的要求。我回到坐位上,越想越剩氣,憑什么讓我重寫,寫什么是我的自由。
一節(jié)課就這樣過來了,可我還想不通自己到底哪里做錯(cuò)了。我的好朋友見我是樣,就過來勸我,把她的看法說給我,我聽完突然反應(yīng)過來,原來是自己理解錯(cuò)了。我又把題目重新認(rèn)認(rèn)真真的省了一遍,這才恍然大悟的明白過來,繼續(xù)開始寫。寫了一節(jié)課,我再次拿著本子去給老師,老師看的時(shí)候一直在笑,看完以后告訴我說:“這次寫的很好?!蔽衣犕昀蠋煹脑?,立即笑逐顏開。
從那以后,我明白有什么困難并不可怕,困難也是很常見的,可怕的是不去面對它,或者是逃避它。我們應(yīng)該樂觀的去面對。遇到什么事情多想一想。其實(shí)不自己慘的人多多的,心情自然也就好了。
又有一次,那天下午第一接課是體育課,我穿著校服褲子,錢當(dāng)然也放在褲子口袋里。上完體育可以后,我無意間把手伸進(jìn)口袋里,我發(fā)現(xiàn)錢丟了。一開始我很著急,到處找,可后來我不著急了,因?yàn)槲抑牢抑徊贿^才丟了5元,別人丟了幾百也就那樣。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn),生活中最大的事不是賺錢,而是樂觀的面對生活,只要樂觀的面對生活,什么困難就不在話下。
描述面對高一作文5
先是紅圍巾,然后是副針織手套,還有一雙干層底的棉鞋,現(xiàn)在又是家門的鑰匙,莫名其妙得就都失去了蹤影。她有些煩躁跺了跺腳,喪氣得跌坐在沙發(fā)上。
辦公室里的暖氣開得極足,她脫了外套,名牌的高領(lǐng)衫的衣領(lǐng)有些緊,勒得難受。臨近過年了,辦公室里的人基本都回老家了,安靜的辦公室里只有空調(diào)依舊“呼呼”費(fèi)力響著。她將身子陷在沙發(fā)里,準(zhǔn)備回想一些事情。窗外的風(fēng)不停撞擊著玻璃窗,一下一下的,仿佛撞在她的心坎上。
紅圍巾,那是一條不怎樣好看的圍巾,是她母親用了一團(tuán)粗毛線織成的,圍在脖子上有些扎人,遠(yuǎn)比不上那些柔軟的羊毛圍巾。而且那還是她學(xué)生時(shí)代的東西,已經(jīng)紅得發(fā)黑了。當(dāng)時(shí)她母親托人寄給她,她只看了一眼,便扔到衣柜底下去了。她母親是典型的農(nóng)村婦女,做得東西雖不粗糙,但每每在她看來,總是土氣的,就像母親本人一樣。就連她出生的那個(gè)村莊,她都極少回去。上一次,還是去為母親處理后事。
莫名得她突然開始想念那毛糙的感覺。
還有針織手套,那是她舅母在懷孕時(shí)幫她織的。那時(shí)她上學(xué),有時(shí)放假來不及回家,便去舅母家吃飯。舅母見她的手一到冬天就被凍裂口子,就用本準(zhǔn)備給她未出生的表弟打一件小毛衣的線,給她打了一副手套。針腳打得極密,所以是十分暖和的。她常常帶著,直到它脫了線,才把它隨手一放,也沒有在意。
至于那雙棉鞋,是她姐姐做出的。一層層鞋底納到一起,墊的極高,鞋口小,不至于漏風(fēng)。她姐姐以前總愛來她這串門,有些會(huì)帶自己做得東西當(dāng)禮物送給她。可自從她工作一天比一天忙后,她便極少再聽見姐姐那爽朗的笑聲了。
似乎在不知不覺中,她已經(jīng)失去了許多東西。她甚至有一種預(yù)感,那丟了的家門鑰匙怕是再也找不回來了
“啪”,窗外猛地響起的煙火聲讓她從回憶中醒過來。她看向窗外夜空中開起的煙火,驀得想小時(shí)候和姐姐搶一個(gè)大蘋果搶贏后的得意,拿到媽媽新做得的裙子時(shí)的歡喜,被舅母牽著去看電影時(shí)的雀躍……那些泛了黃的記憶,似乎在某一個(gè)瞬間,翻過時(shí)光的舊籬墻,以一種清晰而殘酷的姿態(tài)呈現(xiàn)在她面前。告訴她,那些她曾擁有的快樂與溫暖,都不會(huì)再回來。
三十度的空調(diào)暖風(fēng)吹得她滿臉通紅。可她卻莫名覺得渾身發(fā)冷。她摸了摸胸口,空蕩蕩的,好像漏著風(fēng)。
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