關(guān)于四月的高一作文5篇
四月，是美麗的。四月的風(fēng)佛過我的臉頰，四月的花香撲進(jìn)我的鼻腔，四月那綠茵茵的小草映入我的眼簾。下面給大家分享一些關(guān)于四月的高一作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于四月的高一作文1
四月，是明媚的陽光，是絢爛的花兒，是少女飛揚(yáng)的裙袂，是聞到空氣中氤氳著各色花香而不由得勾起的唇角。四月，總是能勾起人們無限的甜蜜、欣喜與感動(dòng)!
林清玄筆下“四月的陽光，使每一株草都如翡翠繁生，在土地上寫著明日之詩(shī)，詩(shī)章湛藍(lán)一如海洋”;張曉風(fēng)眼里四月調(diào)翻了染色盤，“相思樹是墨綠的，荷葉桐是淺綠的，新生的竹子是翠綠的，剛冒尖兒的小草是黃綠的……”四月的陽光，四月的樹木，四月的人們，仿佛都成了這天地間無言的大美!
作為一名理科生，三月底學(xué)考結(jié)束，我們的課堂再也沒有政治老師勾畫重點(diǎn)、歷史老師侃侃而談、地理老師檢查作業(yè)的情景，再也沒有在文綜課上打會(huì)兒瞌睡、思想意識(shí)流舒散片刻的愜意。
四月開始，已正式吹響邁向高考的沖鋒號(hào)。一輪復(fù)習(xí)就一大摞資料堆在桌上，每天語、數(shù)、英、理、化、生連軸上的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)，無時(shí)無刻不在提醒自己是準(zhǔn)高三生的事實(shí)。最是珍惜課間抓緊時(shí)間的小憩，最是感激上課失神被同桌善意的拍打。同一個(gè)教室里的我們相伴彼此，一起追夢(mèng)的青春少年激昂斗志。
我們?cè)谒脑虏シN、付出;我們?cè)谒脑鲁砷L(zhǎng)、成熟。就著操場(chǎng)邊大樹上新生的葉，天空中淅淅瀝瀝的雨，我們沐浴著微風(fēng)與春陽，追逐各自心中的愛與夢(mèng)想。
四月的天陰晴不定，像初生嬰兒的臉，說變就變。我們時(shí)而吹著空調(diào)穿著短袖，時(shí)而披著沖鋒衣，縮著脖子;上一秒暖陽高懸，下一秒就噼啪大雨，著實(shí)捉摸不定。宿管阿姨每晚都會(huì)更新第二天的溫度，提醒我們及時(shí)更換衣物免遭冷熱之苦，讓我們感受到家的溫暖。
雖然天氣不穩(wěn)定，但整體回暖，大部分時(shí)間都有陽光傾灑。卸去冬裝的我們，放學(xué)后在操場(chǎng)上奔跑跳躍，恣意揮灑青春風(fēng)采。我和好友相約在天臺(tái)上打乒乓球，在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)之余放松大腦，調(diào)節(jié)思維，康健體魄，享受運(yùn)動(dòng)的快樂。晚自習(xí)過后，天色雖暗，操場(chǎng)上依舊有飛奔的身影，涼風(fēng)安撫空氣中的燥熱，少年們的活力與激情迸發(fā)四溢，在漆黑的夜幕中潑灑出濃墨重彩。
四月天，對(duì)于我和好友來說，無疑是一段恬淡美好的時(shí)光。中午從小飯桌出來，站在樓道窗邊眺望，對(duì)面十分有年代感的老式居民樓，沒有玻璃的陽臺(tái)，殘缺的紅磚墻，凌亂堆放著的木家具，半隱匿在紅花后的大貓，都是一幀幀定格在老電影里的畫面，靜謐、安好。
就像顧城所言，“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著，不說話，就很美好。”一邊是青春蓬勃朝氣，一邊是歷史斑駁舊跡，相遇在四月天。
走到宿舍樓下，八角亭邊開滿各色的花，雖叫不出名字，但還是為花朵的美麗清香而感動(dòng)。川端康成曾說：“如果一朵花很美，我就有理由活下去。”如今，這樣明媚的四月天，花朵競(jìng)相怒放，我們更有堅(jiān)定生活的理由，關(guān)于未來，關(guān)于方向。
這樣的四月，回味起每一天，都能咂出一點(diǎn)甜，那是快樂、拼搏與汗水的味道。
關(guān)于四月的高一作文2
煩躁地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，盯著一道數(shù)學(xué)題，就這么大眼瞪小眼僵持了近半小時(shí)之久。南方的四月陽光正好，但卻悶住了人的心頭。
“?！薄謾C(jī)轉(zhuǎn)來了有消息傳來的提示音。屏幕上彈出了廣告：“櫻花四月，您還在猶豫嗎?”手指頓了一秒，點(diǎn)開頁(yè)面。一樹櫻花沖著我笑，一股莫名的沖動(dòng)讓我擊中了“去購(gòu)票”，笑了笑，手指又滑向“退出”了。
想起去年四月時(shí)和陽去看櫻花，是我軟磨硬施地拖著她去的。我沉醉于番劇與和式風(fēng)格，陽卻沒有多大興趣?？芍挥羞@樣一次櫻花之旅，讓她也對(duì)日本這個(gè)國(guó)家充滿了期待。記不得在哪里了，只記得那條蜿蜒的小道旁開滿了櫻花，嫩淺的粉，和煦的白。像云層一樣綴在枝干上，一叢叢一簇簇一朵朵，星星點(diǎn)點(diǎn)，看一眼櫻花，沐浴在醉入的陽光下，整個(gè)人猶如倒在席夢(mèng)思上，陷在沙發(fā)里似的。幽幽的花香，也乘著風(fēng)兒來了。每一朵花都綻著可愛的臉，帶著羞怯的嬌笑，好像穿和服參加夏日祭的女孩。陽很興奮，一路跳著跑著，活潑地變成了一只小兔，嘴角也開出一朵櫻花來。
看完櫻花回來，陽的手機(jī)界面就設(shè)成了櫻花，每一個(gè)筆名里都有了櫻花的影子。在陽光里看到一些穿漢服或cosplay的小姐姐，我們約好明年也要與櫻花用這樣的方式如約而至。
然而這一天始終沒有到來。
升入初中，我們?cè)诓煌膶W(xué)校，不同的班級(jí)，有了不一樣的精彩。見面的次數(shù)都屈指可數(shù)。我上的是私立學(xué)校，作業(yè)量較大，學(xué)習(xí)進(jìn)度較快。只能一味地去追趕，去奔跑。“去看櫻花”這樣的約定，也一并都拋之腦后了?？蔀槭裁丛俅毋逶≡谒脑碌年柟庀?，再一次看到櫻花們的合影，我又再一次地心動(dòng)了呢?
《四月是你的謊言》中，宮國(guó)熏用一整個(gè)四月連同她的人生編織了一個(gè)謊言——她是有馬公生四月里的陽光。相信有馬公生在未來的日子里，看到櫻花，遇到四月，都會(huì)想起那個(gè)可愛任性又倔強(qiáng)要強(qiáng)的元?dú)馍倥?/p>
那么我呢?看到櫻花，也會(huì)想到陽——那個(gè)可愛的女孩，連同四月的陽光和櫻花嗎?
我的心中，始終盛開著那樣一朵粉霞。
關(guān)于四月的高一作文3
歲月的痕跡悄悄走過，轉(zhuǎn)眼四月已經(jīng)到來。仿佛還沉浸在昨日的歡樂當(dāng)中，而今我們坐在寬敞的教室里吮吸各種知識(shí)。
清晨的陽光灑向大地，微風(fēng)不燥，一切都是那么美好，操場(chǎng)上早起晨跑的同學(xué)們，角落里拿著書本大聲朗讀的學(xué)子們，和鳥兒的歌聲應(yīng)和在一起，譜出一支優(yōu)美的樂歌。我也禁不住誘惑，拿起書本，換上運(yùn)動(dòng)裝，和他們一起快樂享受四月。
叮鈴鈴，上課的鈴聲響起，這鈴聲仿佛是一首悅耳的歌曲，召喚每一個(gè)學(xué)子為下一個(gè)目標(biāo)奮發(fā)向上，同學(xué)們快速走進(jìn)教室，專心聽老師講課，瞧，我和同桌正專心做老師講的筆記，生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)，課堂上的氣氛是那么輕松愉快，同學(xué)們時(shí)而低頭不語，默默思考;時(shí)而異口同聲，告訴老師解題的方法;時(shí)而熱鬧非凡，各自發(fā)表自己的見解。我們課堂總是很有趣，每一堂課可以享受不同老師的風(fēng)格。
四月芳菲盡，可是在我的家鄉(xiāng)還有花兒未開盡，看，那上山一處人家門前的一株桃花開的正燦爛，梨花兒開得熱鬧，引得蜜蜂們忙碌的四處飛舞著。人們已經(jīng)忙著出去干農(nóng)活，一年之計(jì)在于春，勤勞的人民總是做不完手中的活兒，他們中下的是希望，他們?nèi)鱿碌氖鞘斋@，他們播種的是喜悅，我想作為農(nóng)民的子女，我也應(yīng)該有勤勞的特性，像父母一樣把每一樣手中的活兒做好，甚至爭(zhēng)取第一。上坡上的牛羊四處走著，搜尋食物，或許在欣賞這大自然賜予的優(yōu)美景，或許尋找自己的孩子，或許……他們總是有目的地生活。我應(yīng)該也是有目的地生活。
回到家里，我也不忍心辜負(fù)這大好春光，不該待在家里看電視，我捧起一本書，語文吧，我大聲朗讀起朱自清的《春》，真好的句子：“春天像剛落地的娃娃，它生長(zhǎng)著;春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著;春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去?！蔽业纳侨松蠲篮玫碾A段，我的生活不正應(yīng)該像春天的日子一樣嗎?
關(guān)于四月的高一作文4
初夏時(shí)節(jié)，太陽公公從東邊的山下慢慢地升到半空中，暖和的陽光灑向大地，風(fēng)姐姐從南往北吹，使人們都能享受清新的涼爽。我慢慢悠悠在河邊散步，尋找著看書之所，用書籍來消遣這美好時(shí)光。
走著，走著，我便來到了小河邊，只見一座長(zhǎng)長(zhǎng)的石拱橋，倒立在小河的表面，這長(zhǎng)長(zhǎng)的石拱橋的影子，使那座石拱橋的半圓找到了自己的另一半。杜鵑花高傲地立在河邊，似乎它認(rèn)為自己的香氣和外貌無人能敵。河邊的樹林中有一條用鵝卵石鋪成的小路，走在這條小路上，你會(huì)感覺鵝卵石正在給自己的腳掌按摩。還有些不知名的雜樹和雜草，生長(zhǎng)在樹林之中，盡管他們沒有杜鵑花那么高貴，但仍然給樹林點(diǎn)綴了些許色彩。
小河從北邊一直盤繞在南邊，小河的河道就好似一條巨龍，臥在大地上。清風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹來，使平靜的水面上出現(xiàn)了道道波紋，雜草打在水面上，那聲音，干脆而有力，就如同一首樂譜，正在被人們盡興地演奏著。那碧綠的河水，就仿佛是一塊碧玉鑲嵌在山谷之間，河水中的魚兒互相嬉戲著，天鵝高傲地游來游去，整個(gè)湖面似乎是它們的天地。
粉嫩的荷花，還是一個(gè)含苞欲放的花骨朵，似乎隨時(shí)都有可能爆開，湊近一聞，沁人心脾的香味讓人無法抗拒，它們像一位少女亭亭玉立地站在水面上，可愛的小蜻蜓扇動(dòng)著翅膀，從這朵荷花飛到那朵荷花，歡樂不已。
我放眼望去，只見幾只白鳥順著風(fēng)的吹向，在空中飛呀飛，十分自在。我想，在這讀書一定很愜意吧!
四月里，夏日小河旁，獨(dú)享著大自然之美，別有一番趣味!
關(guān)于四月的高一作文5
城市，雖然繁華熱鬧，但缺少鄉(xiāng)村的愜意;城市，雖然高樓聳立，但缺少鄉(xiāng)村的美麗;城市，雖然大路寬廣，但缺少鄉(xiāng)村小道的心曠神怡。告別喧鬧的城市，繁忙的學(xué)習(xí)之余，來到裊裊炊煙、風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村，短暫體驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活，別有一番滋味。
四月的鄉(xiāng)村，映入眼簾的有花紅柳綠、鳥語花香、歡聲笑語，還有綠樹成蔭、山巒起伏。走在小路上，放眼望去，成片的油菜花海多么美麗!兒童們?cè)谄渲形麘颍唤屛蚁氲健皟和弊咦伏S蝶，飛入菜花無處尋”。
遠(yuǎn)處上坡上，綠意盎然。順著細(xì)長(zhǎng)的小路飛奔來到山腳下，仔細(xì)尋找著，驚現(xiàn)許多鮮嫩的筍。幾場(chǎng)春雨過后，泥土里的嫩筍迫不及待地從沉睡中醒來，在春天雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。有的已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，有的才剛冒出了尖尖的“腦袋”。我拿起小鏟子小心翼翼地挖著，哈哈!筍被我挖上來了，邊上其他人也拔筍，大家笑容滿面，好不痛快!
我們收獲滿滿后，下山來到池塘邊。石板上，有幾位婦女正在搗衣，幾只小鴨子在水中嘻戲，時(shí)不時(shí)潛下水面覓食，即時(shí)婦女們的棒槌聲再響，都驚擾不到它們。在母親的指導(dǎo)下，我們玩起了父母兒時(shí)的游戲--打水漂。我們隨手撿來瓦片，興致勃勃地模仿著，看著瓦片在水面上打起的連環(huán)水花，真是不禁感嘆父母兒時(shí)的游戲拈手而來。
鄉(xiāng)村的夜晚，月亮散發(fā)著柔和的光芒，群星調(diào)皮地眨著眼睛，忙碌了一天的鳥兒已經(jīng)歸巢了，魚兒們此時(shí)此刻也不再吵鬧，就連調(diào)皮的小狗也蜷縮在屋檐下，做著甜甜的夢(mèng)。一切都在沉睡之中……
鄉(xiāng)村的四月真是令人陶醉，宛如一幅動(dòng)人的畫卷，或輕描淡寫，或五彩繽紛，或熱鬧渲染，或恬靜愜意。我愛四月的鄉(xiāng)村!
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