關于把握作文高中5篇
機會,永遠都是就給有準備的人!在平時,機會總是來無影去無蹤,邂逅不易,尋覓更難。善于把握機會的人,一定是時刻準備著的。下面給大家分享一些關于把握作文高中,希望對大家有幫助。
關于把握作文高中1
茫茫大海,一望無際的海藍色,有時波濤洶涌,有時沉默是金,一艘輪船,映入眼簾,船上的年輕水手問老船長,“我們會迷路嗎?“不會,”為什不會啊?我們有航標指引著,是啊,人生之旅也因如此,把握正確方向。
把握正確方向,有時需要敢于放棄的精神,面對在半封建半殖民地的舊中國,魯迅先生起初想通過醫(yī)術(shù)來救治這個舊中國的人民,于是出國留學,但最終,他發(fā)現(xiàn)醫(yī)術(shù)根本不起作用,當他看見一群中國人圍著看中國人被凌辱,他被震撼了。他認識到醫(yī)術(shù)只能救賦人們?nèi)怏w。而人們的精神還是那么麻木。于是他決定棄醫(yī)從文,解救人們精神世界,敢于放棄,勇于去選擇正確方向。
把握正確方向,同樣也需要堅持精神,就如同在稻田里埋頭鉆研十幾年,與稻谷為友,以失敗為動力,在面臨許多失敗結(jié)果,堅持的袁隆平爺爺,他用行動詮釋著堅持,用成果散發(fā)著堅持,堅持大概就是為了他而產(chǎn)生吧!
把握正確方向,勇敢去面對困難,人生注定不是一帆風順,會面臨許多的坎坷,在面臨這些擋板時,不能退縮,勇敢前行,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,困難他不是魔鬼,而你的心膽怯害怕了,那才是真正的魔鬼。
把握正確方向,不斷激勵自己,激發(fā)自己,給自己前行的動力,面對困難,挫折挑戰(zhàn),只要你肯相信自己,不斷努力的付出,哪怕你現(xiàn)在是從零開始的,你都可以做得到,人生充滿著期待。
敢于放棄,堅持不懈,勇敢面對,激勵自我,把握正確方向不斷進取向成功邁出踏實的一步,不斷接近成功,最終走向成功。
關于把握作文高中2
也許你心中有一盞明燈,卻可望而不可及;也許你播下了種子,卻因為你打點不善,而一無所獲;也許你想把事辦得出色,卻還是毫無頭緒……太多的努力,到頭還是獲得不了成功,生活的變幻是我們始料未及的,我們也只有把握現(xiàn)在,才可創(chuàng)造未來。
把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來需要“永”攀高峰。就是說你在做好手頭事的前提下,想想做的下一件事是比這件事更好的。正如球王貝利在踢了一千個球之后,別人問他,你認為你的哪一個球踢得最好,他的回答使我們震驚,他說:“第一千零一個”看來,我們在做每一件事時,要想把它做得更好,更重要的是在比較時,不要總拿前面的比,而要跟下一件事情比較,將下一件事做得更好,這樣才能不斷地超越自己,使自己永遠有更好的追求。更好地實現(xiàn)把握現(xiàn)在與創(chuàng)造未來雙豐收。
把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來也需要做好當下。一個人若整天空談未來,而現(xiàn)實不做任何的努力,那么到頭來,他至多也就是一個空想主義者,是不會獲得任何的成功的。而若是能夠做好當下,且將當下的事做到更好,那么就會卓有成效。正如貝多芬在失聰之后,沒有空想,而做好當下,才創(chuàng)造出一部部的交響曲。史鐵生在癱瘓后,沒有空想,而是寫好當下的每部作品,而成了當代著名作家。梵高在被人問哪一幅畫最好時,他回答說:“正在畫的這幅”。正由于他做好當下,畫好手中的每一幅,才成了一代名師,看到把握現(xiàn)在,做好當下方可創(chuàng)造未來。
把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來更需要求真務實。因為這是做任何一件事情的基礎,只有在做好每一件事的前提下,才能做好當下,“永”攀高峰、成就飛躍。這就要求我們把握好當下,做好手頭事,抓住美好時光去努力地學習。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”我們現(xiàn)在最輸不起的就是時間,這就更加的要求我們做好當下,求真務實,“永”攀高峰。大聲地告訴自己:“把握好現(xiàn)在,為我們創(chuàng)造美好未來”。
關于把握作文高中3
我曾是一個膽小、不會珍惜時間的人……
每一次老師提問我總是不會舉手,甚至連“加一等于幾”這種問題我也不敢舉手。是因為問題太難,我回答不上來嗎?我想不是的,只是因為我膽子太小不敢舉手吧。
我記得那一次,在老師講完課堂內(nèi)容后,給我們出示了一道很難的幾何題,說誰解出來了就可以去辦公室領一份小禮物。這種意外的驚喜,我們總是對其毫無抵抗力。于是,我懶洋洋地抬起總是耷拉著的頭,一驚,這不是我前幾天才做過的一道原題嗎!本來我只是抱著隨便解解題,反正也解不出來的心態(tài)抬頭,但此時,成功就在我的眼前,觸手可及。我望向周圍的同學,一個個不是抓腦袋就是扶額在冥思苦想,但是沒有一個人舉起了自己的手,我又望向老師,她帶著尋覓又期待的目光望向同學們,仿佛下一刻就會有人把手舉起來一樣。我又望向自己的手,只要它舉起來,就能碰到成功,就能獲得喝彩。
我心里無盡的糾結(jié),最后我下又巨大的決心,緩慢地把手慢慢抬起,我注意到老師的目光已經(jīng)鎖定在了我身上,帶著鼓勵與期望,我也注意到有些同學已經(jīng)轉(zhuǎn)過身來,看著我,眼里充滿了崇拜與驚訝。我手心已經(jīng)布滿了細細的汗珠,我閉上眼睛,深吸一口氣,想要勇敢的把手舉起。但在最后一刻,理性勝過了感性,我手一軟,垂了下來。
我趴在桌上,不敢抬頭,我不敢面對老師失望的眼神和同學們黯然下來的目光,沒過多久,下課鈴聲如同一只歡快的鳥兒唱響,老師說:“很可惜,沒有同學解出來了,下次加油!”明明老師的語氣平淡自然,但我依舊從中聽出一絲失望。
我把頭深深地埋在雙臂中,不肯抬頭,直到一位同學拍了拍我的后背,對我說:“數(shù)學老師叫你去她的辦公室一下。"我心里咯噔一下,可千萬別是上節(jié)課的事啊!
我拖著沉重的腳步走進辦公室,老師一見到我,臉上就溢滿了笑容,難道是什么好事?“給我講講上節(jié)課最后的那道題吧!”果然是因為這件事啊,我張口正想否認,沒想到老師又開口:“不要否認,我知道你會?!崩蠋煹哪樕显俅胃‖F(xiàn)出鼓勵的笑容,我長舒一口氣,松了口。
講完,老師拿出了一個小小的禮物念盒,說道:“這個小禮物就給你啦,我希望你能改掉這個上課不愛發(fā)言的壞毛病,畢竟發(fā)言的機會說一次少一次,要珍惜當下的每一次啊!”
謝謝你,老師,畢竟你讓我明白了珍惜當下,把握現(xiàn)在,才能更好的迎接未來,使未來的每一天都自成風景。
關于把握作文高中4
面對幸福,你是沉浸其中,還是爭取更多幸福?面對不幸,你是傷心沮喪,還是堅持地面對它?不幸已經(jīng)發(fā)生,就不應該去抱怨,而是堅強地面對以后的生活,把握明天。
春節(jié)晚會上,一支《千手觀音》的舞蹈,震撼了億萬觀眾的心,更讓人震撼的是跳舞的演員都是殘疾人。尤其是領舞者邰麗華,她是個聾啞人,從小就沒有聽過聲音、發(fā)出聲音的她,用心聆聽,用舞蹈表達自己的感情。經(jīng)過長久的練習,她成功了,成為眾多人們心中的英雄,也為其他殘疾人樹立了榜樣。當邰麗華面對自己的不幸時,她沒有永遠沉浸在痛苦中,無法自拔,而是勇敢地站起來,用自己的汗水和努力去面對不幸,最終戰(zhàn)勝不幸。她的事例給我的啟示是,生活的不幸已經(jīng)造成了,無論你如何抱怨、后悔都已沒有用了,接下來的事情就是要思考以后路該如何走,鼓勵自己勇敢地去面對,讓自己以后的生活活得更精彩、充實。
曾經(jīng)看到一個關于母親的故事。母親在一次火災中抱著女兒沖出火海,到達安全地帶后,丈夫為了救鄰居的老婆婆,再次沖進火海,她在外面等了很久,丈夫都沒有回來。于是她也沖進火海之中,卻沒有救出丈夫,自己也被燒傷。之后她變得奇丑無比,之后,這件事被人們淡忘了。她面對丈夫的死,別人的輕視目光,女兒的不理解,雖然也想到了死,但為了她的女兒,她勇敢堅強地活了下來,用自己的雙手創(chuàng)造她們母女的生活。雖然她有不幸,但她依然堅強。人們都說母愛是偉大的,母親為了自己的孩子,可以堅強地面對一切的不幸和困難,只要能放下心理的包袱,勇敢地面對明天的挑戰(zhàn),就會生活得很好。
我的成績雖然不是很差,但每次考試的成績都不理想,面對父母失望的目光、親戚鼓勵的話語,心里有說不出的滋味。結(jié)果無形之中給了我巨大的壓力,使自己學習勁關越來越不足,想放棄的愿望也越來越強烈。今天讀完了這則材料,心里明白了一個道理,不要為過去的成績傷心,最重要的是把握明天,讓自己振作起來,充滿信心地學習,迎接下一次考試,無論結(jié)果如何,只要盡力就行了。
面對生活的不幸,我們不要抱怨,應該以一顆堅強的心去面對不幸,把握明天,讓明天變得更美好、充實。
關于把握作文高中5
一團火焰熄了,另一團火焰燃起。如果你不甘于失去的現(xiàn)狀,那為什么不去再爭取一次呢?你會想就算我爭取了,也不一定會成功,可你也要知道如果不去爭取,那你相當于承認了自己的失敗。
在兩年前的暑期里,前半個月我與常人無異,過得舒適安穩(wěn)??傻搅撕蟀雮€月母親將我送進了一個夏令營,專門是針對私立學校的自主招生,我的奧數(shù)一直處于不溫不火的狀態(tài),而自主招生看中的就是這個,名額也有限,我對這次招生不報多大希望。
時長總共兩周,兩周結(jié)束后,通過考核審定哪些人有資格參加私立學校的招生考。
那個數(shù)學老師完全是那種對事不對人的,每天早上發(fā)一套試題,將例題透析講解,這之后就讓我們拼命刷題。那時我覺得刷題就是無用功,而周邊同學很是起勁,很樂意刷。
時間就是轉(zhuǎn)瞬即逝的,兩周馬上就過去,考核也開始了。若說要有多大把握,我看至多三成,畢竟我對奧數(shù)造詣不深。
可誰曾想到,我竟成功獲得了資格。我很迷惑,因為別人題刷得比我快、多,到現(xiàn)在我也不明白??杉热荒玫搅速Y格就去考吧,一共可以報考兩次。
那天下著大雨,夏天空氣又很悶熱。那是我第一次坐在招生考的考場教室里,不知道是不是天氣原因,我的心很煩躁。我一道大題都沒碰,而其他考生卻不會出現(xiàn)這種情況,我想就是別人比我準備得更加充分吧。第二次考試離第一次相差兩周,我吸取了之前的經(jīng)驗,更加認真刷題,將題目吃透。在第二次考試時,我無所畏懼,在我能力范圍內(nèi)的題我都做了,能力范圍外的我也有去爭取,結(jié)果固然重要,但我更看重自己的進取。最后我如愿被錄取了。
想象一下,如果我因為考試壓力而自暴自棄,而不是積極進取,結(jié)果又會怎樣?一團火焰熄了,另一團火焰燃起。既然你失去了一次機會,就去爭取,去把握下一次機會,也要把每次機會當成最后一次機會。
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