關(guān)于世界作文高中5篇
我眼中的世界，因平凡而幸福。河邊正在垂釣的老人，書(shū)店里正在讀書(shū)的青年，街道擺攤卻樂(lè)呵呵的小販，秋千上的孩子發(fā)出其樂(lè)融融的笑聲。日子雖然不是童話般美輪美奐、妙趣橫生的童話世界，但他過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子。下面給大家分享一些關(guān)于世界作文高中，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于世界作文高中1
清代著名作家張潮曾說(shuō)過(guò)，“文章是案頭之山水，山水是地上之文章。”書(shū)籍像一雙翅膀，帶我飽覽古今中外的大好河山;讀書(shū)如一場(chǎng)旅行，讓我暢游歷史興衰，文明興起。書(shū)中有著一個(gè)精彩的世界，要用心靈打開(kāi)它的奇妙之旅。
在古詩(shī)文的優(yōu)雅美景中，與陶淵明搖著小舟穿越至桃花源，穿梭于落英繽紛、芳草鮮美的桃花林;又和著兩岸猿啼聲，穿過(guò)白帝城的萬(wàn)重山，與李白分享美好心情。“千朵萬(wàn)朵壓枝低”，踏著漫天飛花的蹊徑，通向黃四娘家的后園;“曉看紅濕處，花重錦官城”，杜甫的詩(shī)句讓我不禁為家鄉(xiāng)巴蜀的風(fēng)光感嘆!“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，美麗的塞外風(fēng)光，“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，奇絕的北國(guó)風(fēng)光，神奇的古詩(shī)詞寫(xiě)出了中華古國(guó)的美麗壯觀!
《荷塘月色》讓我置身一個(gè)超塵脫俗的世界。月色下的荷塘中，荷花似明珠、似星星、似美人，我仿佛聞到了“遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”淡香?！哆叧恰分校铱吹搅讼嫖鞯纳缴剿?，那緩緩飄動(dòng)的木船，亭亭玉立的吊腳樓，高高矗立的青山。跟著豐子愷，我到過(guò)廬山、黃山、揚(yáng)州、西湖;伴著朱自清，我瀏覽了倫敦、威尼斯、羅馬、柏林、巴黎;愛(ài)默生坐在我面前，為我細(xì)細(xì)剖析命運(yùn)、財(cái)富、靈魂、幸福。
讀《小王子》，奇妙的星球旅程讓我悟到了許多道理。世間最純真、最樸實(shí)的情感是童年的天真、純潔。我們也許會(huì)對(duì)商人不停愚笨的計(jì)算與吝嗇感到可笑，對(duì)老國(guó)王與地理學(xué)家的行為感到莫名其妙，但反過(guò)來(lái)想想，大人們?cè)陂喿x的開(kāi)心之余，在現(xiàn)實(shí)生活中，這又何嘗不是他們生活的寫(xiě)照呢?或許《小王子》的路途帶給我們更多的是對(duì)人生的思考，一幅“吞掉了大象的蟒蛇”是沿途最樸實(shí)、最美的風(fēng)景線。
跟隨雨果，來(lái)到了巴黎圣母院，駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓，在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲，目睹艾絲美拉達(dá)被送上刑場(chǎng)?！栋屠枋ツ冈骸纷屛铱闯隽巳诵缘恼嫔泼琅c假丑惡，外表不能決定其內(nèi)在。
讀書(shū)，讓我獨(dú)處陋室也能觀天下、通古今。古人說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！卑橹鴷?shū)香，我飛翔去馳騁遙遠(yuǎn)的北方，遼闊的邊疆，感受塞上情懷，勇攀世界高峰，讓人生豪情萬(wàn)丈!
關(guān)于世界作文高中2
這個(gè)世界的一花一草，一點(diǎn)一滴都是十分動(dòng)人的。每當(dāng)我看著藍(lán)天白云的時(shí)候;每當(dāng)我看著世界各地的美麗風(fēng)景的時(shí)候;每當(dāng)我想起一些有趣的事情的時(shí)候;我就會(huì)感覺(jué)，這個(gè)世界，多么動(dòng)人。
四十五度仰望天空時(shí)，我看見(jiàn)了夢(mèng)想，一朵朵白云上承載著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。他是如此的美麗，如此動(dòng)人，又是那么夢(mèng)幻，那么遙遠(yuǎn)。站在街頭，看著人們平凡的生活，行人們爭(zhēng)先恐后地闖紅燈，車(chē)輛嘟嘟嗶嗶地叫著，小賣(mài)部的店員正準(zhǔn)備拿起手機(jī)，商場(chǎng)大促銷的聲音響徹云霄，平凡的生活依然是那么的多彩動(dòng)人。
多彩的四季，是人們一直都很樂(lè)于談?wù)摰脑掝}，畢竟四季是那么的動(dòng)人。春日的涼爽是很舒服的，不冷也不熱，披上一件外套就可以出去游玩了。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感覺(jué)神清氣爽，精神超好，什么憂郁都隨風(fēng)而去，仿佛是一雙無(wú)形的手帶走了你的悲傷。說(shuō)到夏天，誰(shuí)會(huì)不喜歡夏天呢?雖然天氣炎熱并且酷暑難忍，但是一想到能去海灘上走一走，心情就像是吃了雪糕一樣的涼爽。秋高氣爽，碩果累累是我們從小學(xué)開(kāi)始就知道的詞了，這些詞是秋天的象征。落葉紛飛，是一副美麗的畫(huà)卷，但是掃地阿姨就不是很喜歡這種場(chǎng)面了。四季之中，我感覺(jué)最動(dòng)人的，就是冬了。雪花紛飛，滿地白雪，感覺(jué)整個(gè)世界都變成了白色，當(dāng)然這只限于北方，南方的我們想象這個(gè)場(chǎng)面的時(shí)候，牙齒就會(huì)因心中的寒冷而一直發(fā)抖。
色彩鮮明的四季只是這個(gè)動(dòng)人世界的一小部分，除開(kāi)這些，這個(gè)世界還有一些事也非常動(dòng)人。
我們家附近有一個(gè)籃球場(chǎng)，經(jīng)常會(huì)有人在那里打籃球，籃球場(chǎng)的不遠(yuǎn)處，就是一家河粉店。我平日里沒(méi)有做飯時(shí)，就會(huì)前往那里打包幾份湯河粉，熱氣騰騰河粉的讓人食欲大增。老板娘總是笑著給我們做，她小心翼翼地裝好遞給我們。她已經(jīng)做了十幾年了，現(xiàn)在還在做，她的堅(jiān)持讓許多人吃到了以前的味道，生意十分火爆。她的笑容是那么燦爛、動(dòng)人。
這個(gè)世界的動(dòng)人，我會(huì)去慢慢領(lǐng)悟，但仔細(xì)一想，不過(guò)只是老板娘的一個(gè)微笑，世界萬(wàn)物的美好罷了。
關(guān)于世界作文高中3
我心中有一個(gè)小世界，在那個(gè)小世界中我可以無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)，自由自在地嬉戲，那也是我童年難以忘懷的地方。童年永遠(yuǎn)是我記憶長(zhǎng)河中最明亮的星。
小時(shí)候，父母比較忙，就把我放在爺爺奶奶家，我的童年就是在爺爺奶奶的陪伴下度過(guò)的。
爺爺奶奶非常疼愛(ài)我。記得吃飯的時(shí)候，爺爺總愛(ài)把我放在他腿上，不停地給我?jiàn)A菜。有時(shí)候，還用他那參差不齊的胡須蹭我的臉，扎得我又疼又癢，咯咯直笑。我就調(diào)皮地捏他的下巴，要把他的胡須抓下來(lái)。爺爺就張開(kāi)嘴，要咬我的手指，嚇得我連忙把手縮了回來(lái)，又是不斷地笑。飯桌上，有爺爺?shù)呐惆?，我的笑聲久久不斷?/p>
每到夏天的夜晚，屋里悶得很，我和奶奶就拿著小凳子坐在屋外，欣賞著漫天的星星。奶奶總會(huì)不厭其煩地給我講牛郎織女的故事，唱好聽(tīng)的歌曲。聽(tīng)著柔柔的催眠曲，幼小的我躺在奶奶的懷里閉著眼睛漸漸睡著。在朦朧中，我經(jīng)常感受到一股股拂面而過(guò)的微風(fēng)，那是奶奶用扇子在為我驅(qū)趕蚊子。夜晚，奶奶用那一絲絲微風(fēng)撐起我的夢(mèng)。
在夢(mèng)中，有爺爺，有奶奶，有我，還有我們不斷的笑聲，這個(gè)夢(mèng)一直深藏在我心里，成為我心中的美好世界。
現(xiàn)在逐漸長(zhǎng)大，來(lái)到了城里上學(xué)，不斷增多的高樓漸漸擋住了我仰望的目光。作業(yè)不斷變多，學(xué)習(xí)的壓力也日漸增大。每當(dāng)我疲倦時(shí)，我便會(huì)進(jìn)入我心中的美好世界，在那個(gè)世界中，不用被現(xiàn)實(shí)緊緊地禁錮著;在那里，我深深感受著爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)。暢想完了，然后帶著他們的關(guān)愛(ài)繼續(xù)努力前行。
每次回到家鄉(xiāng)，我心中的那個(gè)世界中關(guān)于童年的記憶就會(huì)由模糊變得清晰，變得更加美好，我想多和家人在一起，給予他們更多的幸福。
我喜歡那個(gè)世界，那個(gè)深藏在我心中的充滿溫馨關(guān)愛(ài)的世界，那個(gè)我心中最美好的世界。
關(guān)于世界作文高中4
有些事，要自己做，有些路，要自己走，有些歌，要自己聽(tīng)，有些人，要自己看……
當(dāng)我還是個(gè)單純的小孩子時(shí)，我就開(kāi)始幻想大人的世界，那里在我的眼中，大人的世界是美好的，每天可以睡懶覺(jué)，畫(huà)美美的妝，穿漂亮的衣服，可以什么事都不管，沒(méi)有錢(qián)可以自己賺，也可以做自己任何喜歡的事，沒(méi)有爸爸媽媽的束縛，就像天上的一個(gè)剛剛長(zhǎng)滿羽翼的小鳥(niǎo)，可以瘋瘋癲癲的去做任何事，可以不顧及后果，只要你夠大膽，你就可以去做……
當(dāng)我慢慢成長(zhǎng)了，沒(méi)有小時(shí)候那么天真、單純時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得大人們的世界有點(diǎn)恐怖，沒(méi)有錢(qián)時(shí)，你去賺錢(qián)，未必會(huì)賺到?？墒谴笕藗円B(yǎng)家……大人們的世界是虛偽的，斤斤計(jì)較的，經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)，人小的時(shí)候是最好的，我總是會(huì)問(wèn)為什么，媽媽總說(shuō)，你還小，你還不懂大人的艱辛，襯你現(xiàn)在還小，就無(wú)憂無(wú)慮的玩吧，我可不想厄殺你的童年……
現(xiàn)在我是個(gè)青少年，我理解了媽媽靈什么總說(shuō)你不了解，你不了解，那時(shí)我只會(huì)反駁，你不說(shuō)我怎么會(huì)知道，而媽媽卻說(shuō)，那你就自己去體驗(yàn)吧。我一天天的長(zhǎng)大了，不再是個(gè)單純的小姑娘，有些事我了解了，也體驗(yàn)了，知道了大人們養(yǎng)家的辛酸，知道了，大人們的世界并沒(méi)有想像中那么美好，還知道了，我在慢慢長(zhǎng)大，爸爸媽媽也在慢慢變老，爸爸媽媽也會(huì)離我而去，不會(huì)一直陪著我。
不過(guò)，我不怕，因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在爸爸媽媽還在，我的朋友，姐妹還在，等到她們都離我而去時(shí)，我想，我肯定會(huì)笑著對(duì)她們說(shuō)：“沒(méi)事的，一定會(huì)再見(jiàn)的!”
因?yàn)?，我還年輕，我還有很多事沒(méi)有去體驗(yàn)，還有很多苦還沒(méi)有嘗，很多事在等我去做，在等我去發(fā)現(xiàn)……
關(guān)于世界作文高中5
日華如水，安靜地在街道上流淌。在這個(gè)世界上，一星隕落，暗淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。我沉浸于水墨的世界，對(duì)它的情感依舊沉靜清澈。
春風(fēng)拂過(guò)，柳枝長(zhǎng)出新芽，蕩漾在那潺潺的溪水中，一副盎然的景象。我坐在那桌子旁，提起手腕，運(yùn)筆，一氣呵成，一個(gè)個(gè)頗有韻味的字落在紙上，洋洋灑灑，濃淡肆意。我自信地交了這副參賽作品，翹首以盼了一個(gè)多月卻只得到了一個(gè)噩耗——我落選了?；氐郊抑?，鋪開(kāi)宣紙，仍是往常般運(yùn)筆，寫(xiě)出的字卻是愈發(fā)傾斜，我有些心煩意亂。這時(shí)，你悄悄來(lái)到我的身后，用那寬大溫暖卻布滿皺紋的手掌包住我那握筆的稚嫩的手，一筆一劃落在紙上，行云流水工整有力，筆下的水墨香氣渲染開(kāi)來(lái)，不用嗅，就沁人心脾，我沉醉于水墨的世界。
猶記爺爺溫暖的手掌，猶記他那慈祥的笑容和無(wú)盡的耐心，他無(wú)言的鼓勵(lì)是我在這條路上前行的動(dòng)力，我沉醉于水墨的世界。
正當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光從窗格里篩進(jìn)來(lái)，鋪開(kāi)一張宣紙，硯好一硯新墨，帶著一份熱愛(ài)，我，慢慢地步入這水墨的世界，這樣的時(shí)刻，真好。每次提筆，心中都積蓄著萬(wàn)千情感。我認(rèn)為，練字的過(guò)程是與書(shū)法家的心靈對(duì)談。歲月以一種恣意的姿態(tài)流過(guò)，書(shū)法大家已逝去了，留下了淡淡的墨香。每每飽蘸濃墨，懸腕握筆，習(xí)字臨帖時(shí)，就會(huì)有所收獲。臨帖時(shí)，我的書(shū)法老師——黑先生教導(dǎo)我們：“臨帖啊，秘訣在于用心觀察，用心書(shū)寫(xiě)，做人吶，也是這般?！闭娴氖沁@樣，觀察它的筆勢(shì)，它的走峰，它的力度，并慢慢領(lǐng)悟，默記于心，用心去寫(xiě)，并用心去想，這樣寫(xiě)出的字，就會(huì)有美感。至今，我仍記得黑先生的教誨，我也十分感謝這位年過(guò)六旬的和藹的書(shū)法大家，他的教誨，在歲月久遠(yuǎn)的今天，仍影響著我，仍教育著我如何處事。這書(shū)法看似寫(xiě)字，實(shí)則看遍人生。沉醉于書(shū)法的世界，沉浸在翰墨留香中，從未言放棄。
翰墨留香中所藏的美麗，令人追思嗟嘆，含蓄內(nèi)斂，驚鴻萬(wàn)千。每一位筆者都將渾我的情愫藏入其中。兼“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的瀟灑閑散和“星漢燦爛，若出其里”的深沉開(kāi)闊，細(xì)細(xì)品味，讓人沉醉。我沉醉于水墨的世界，沉醉于翰墨留香
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