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關于童心作文高中5篇

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在現在這個如此注重金錢、地位與利益的社會里,有多少東西是完全純潔的呢?唯一純潔的恐怕就只有童心了吧!下面給大家分享一些關于童心作文高中,希望對大家有幫助。

關于童心作文高中1

時間一晃,我都比媽媽長得高了,在大人和老師加上時間的教育下,早已懂事了,哪還有什么童心啊?正以為童心已經沒有了的時候,我又發(fā)現久違了的童心。

小時候的我超喜歡蝴蝶結,不管是衣服,還是其它的用品,細心的你都能發(fā)現無處不在的蝴蝶結。那時的我認為蝴蝶其實是仙子,蝴蝶結遲早有一天懷讓我漫游在廣闊的天地中,那樣的感受絕對是幸福的。抱著這個信念我走完了一段無憂無慮的童年生活。

終于,我長大了。所有人的話語、教育,使我漸漸的遠離了蝴蝶結,它真的像個仙子,飛出了我的世界,我淡忘了它。開始應對著我要面對的種.種困難,再沒了那種無憂無慮。

那一次,那一次我發(fā)現了我久違的蝴蝶結。父親帶著我還有姐姐妹妹去長江邊玩,姐姐準備了三只風箏。爸爸和姐姐先選,爸爸選了一只老鷹風箏,姐姐選了一只毛毛蟲風箏,而我最后取,反正當時我也不是特別感興趣。讓我感到驚訝的是,我的這只風箏居然是一只蝴蝶風箏!帶著些許驚訝,我把那只蝴蝶飛上了天空,看著它在天空中飛翔的樣子,心里不知怎么,一幅幅小時候的幸福笑臉出現在我的眼睛,穿著有蝴蝶結的衣服,笑容是多么開朗……陶醉其中,妹妹突然大喊:“姐姐,姐姐,那個是蝴蝶仙子嗎?好漂亮哦!”看著她那童稚的面容,“不是”剛要說出口,可我的心攔住了,我的心在反復地說著:“那就是,那就是……”我輕輕一笑;“是啊!”聽到這個答案,妹妹開心地在我身邊四處亂轉。也許是被他感染的罷;也許是蝴蝶仙子又回來了罷;也許是我想享受這一刻的童真快樂罷。這個時候的我,仿佛如那蝴蝶仙子般漫游在廣闊的天地中,那種感受是如此幸福!

回到家中,去放我小時候東西的房間。一開門,一大群蝴蝶仙子在那里飛著,我走進去,它們時而停在我肩上,時而碰碰我的鼻子,時而在我手上跳起舞來……

我這時才明白,蝴蝶仙子從來就沒有走過,它一直呆在我那鎖住了的房間里,打開它很容易,只需要把鑰匙,不過鑰匙被我弄丟了,擔憂被我找到了,那就是童心!

我發(fā)現了久違了的童心,見到了蝴蝶仙子,它帶我飛翔,那種感受確實很幸福

關于童心作文高中2

有一種心境叫愛著你的愛,苦著你的苦,幸福著你的幸福。只是有的人藏在心底,有的人掛在嘴角。但只需要一粒童真的火星,就劃破整一片老陳的昏暗。

春節(jié)過后的時光,未來得及融化的晶瑩的冰雪松松淺淺地嵌在外婆家老屋的瓦縫里,一滴滴留溜落,在水缸的沿上,水面上,砸開一個個漣漪。

我只覺得自己在涂抹著之“脂粉”。學會放下耳機去靜靜地做題;學會舍棄自己喜歡的慢跑去追求老師口中的速度;學會躲避父母的責備,努力做一個“好孩子”。一層層的脂粉,讓我看不清心靈的深處。在這這次考試失利后,就怏怏地縮在外婆家的陽臺里。眼前自然是書,只是也無心看了。字型仿佛會變換,扭曲著揉成一團后撞向眼睛,帶來一陣酸楚。

同來的還有剛上小學的表弟,冰雪聰明去頑劣不堪。小鹿般的眼睛里映出整個世界,晶瑩地像是幻境。聽他“咚咚”的腳步聲在走廊的那一頭響起,我本能地伸手關門。不料他一個側身,輕巧的擠進來。又是來拉我入伙。我自以為已經長大,早就厭倦了他的鬼把戲,便也只是有氣無力的驅逐:“姐姐考砸了,你出去玩吧?!币魂囎拥某聊?。他不說一句話的,瞳孔里我看得見自己,隨即嘴角猛地一提,“不管你比賽輸贏,你總是我的姐姐?!?/p>

稚嫩的聲音,聽來蠻不講理的話語,卻著實讓我喉嚨一個哽咽。童心看不見老成,也看不見脂粉,自己的嘴邊也終于傾出了幾日緊鎖的笑意。此時我才不慌不忙地回一句:“是啊,比賽總有輸贏,就像你以前從來沒贏過我?!痹捯粢宦渚兔τ诙惚芩麚]舞的拳頭了。

生命本是一片純凈的田園,我們是生的旅人,來了又去,不留痕跡。我自以為用脂粉掩蓋,或躲進小屋里,就有孤寂,就是老成。所幸,有一個孩子輕叩柴扉,帶來了童真的陽光。他也不顧我是著錦繡抑或是短褐,只是坦露童心相待。我和他看著遠處遠處屋脊上一只黑色的貓悄然走過,然后消失的像一縷煙。是的,甚之旅人,素顏修行,本應不是衣冠。當老陳遭遇童真,也不過只有脂粉殆盡。原以為老成就是成長,現在,原來我也不能有資格說長大。

關于童心作文高中3

場上一位胸前穿著粉紅色嬰兒式肚兜,下身著七彩陽光變色芭蕾舞短裙,腳蹬《格列佛游記》中小人國的軍用皮靴,腰束一根威武霸氣的橙黃腰帶,身材好似錘子的小男孩正在教室里舉起雙臂,邊將一張還算帥氣的臉揚向天空,邊用一副宋曉峰專屬語音喊道:“大山里有什么?”

這時,一個胖乎乎的黑旋風閃過。媽呀!妖風大作,狂風暴雨,末日來臨?哈哈!其實只不過是傻傻乎乎,身穿黑大褂(小的他也穿不上啊)的豬八戒罷了。有他的地方就有歡笑??裳輪T的身手也就那三腳貓功夫,還沒等停穩(wěn)便打了個趔趄,剛想說臺詞結果半路掉鏈子。結果這位可憐的演員只能一個勁兒地撓頭,嘴里一直瞎哼哼,一雙眼直勾勾地望著老師,好像老師身上有臺詞似的。雖然那只全身上下只有一件虎皮裙的孫猴子在那兒急躁地傳媚眼,使眼色,豎手指,可那只笨豬就只會“啊,哼,嗯,對,哈……”難道他把精力全用在長肉上了?

“哈哈哈……”這么開心的一幕出自何處?來自泗陽雙語實驗學校第3屆魔幻戲劇節(jié)!此時,我們的心就像決堤的黃河水,就像脫韁的野馬,就像被監(jiān)禁了60年重獲自由的犯人,好激動啊!

很久很久以前,在這塊神奇而又廣闊的中華大地上,流傳著一個又一個神奇而又美麗的動人傳說。盡管時間就像一條長河,淹沒了許多曾經,可《西游記》的故事卻歷久彌新。有趣的故事里,有掃黑除惡一絲不茍的孫悟空,擁有凡胎肉眼卻將大慈大悲演繹到極致的唐僧,將狡黠的獸性發(fā)揮到淋漓盡致的紅孩兒……可在我們的劇本里,演繹著全新的角色:文縐縐的紅孩兒,會跳街舞的活力四射的唐僧,幽默霸氣的孫悟空……揣摩劇本僅僅是第一步。

周六晚上,我們劇組在公共體育場“鵲橋相會”。演員基本上到齊了,還差一個沙僧。三分鐘,四分鐘,終于在朦朧的月色中,我們看見沙僧東倒西歪地跑了過來。一見面,沙僧就滿懷歉意地說:“電影票不好退,讓各位久等了?!痹谖覀兊膭”纠?,沙僧只不過是個路人甲,他完全可以輕輕松松去看電影,可……我們都被感動了。我們劇組雖然沒有音響等設備,可是我們每個人有一顆火熱的心!

演出時,我看見在場的評委會心地笑了……

關于童心作文高中4

有些東西錯過了也許就不會再回來,可是那份美好卻永遠留在心頭,生根、發(fā)芽,長成一棵大樹,靜靜地等待,再一次甜蜜地邂逅……

春天到了,萬物從冬天的死寂中復蘇,一個個又都充滿了活力,隨處可以聽到鳥兒清脆的歌唱;觸到碧綠柔軟的嫩草;嗅到園中迷人的花香;甚至就連微風吹到臉上都能感受到如此舒爽……一切都令人賞心悅目。

我一個人,靜靜地看著生機勃勃的景象,漫步在公園里,感受著春天帶給我的快樂與舒暢。

走到秋千旁,那雖是一個再簡單不過的秋千:一塊橡膠板和兩條鐵鏈子,可是我卻坐了上去,用腳尖微微踮地后收起,那秋千就輕輕搖擺起來,輕輕的搖擺,正當我感受著微風拂面的氣息時,一聲稚嫩的童音打斷了我的美好意境,我拗頭去看,旁邊的小女孩正在蕩著秋千,笑得那樣天真。頓時我心中的某個地方被觸動了,周圍的一切變得十分熟悉,我蕩著秋千,也像那孩子一樣,咯咯地笑著,仿佛又回到了小時候,在春天到公園蕩秋千的時候,擁有童心與無限歡樂的時候!我跳下秋千,快步走在石子小路上,我甚至忘了自己來公園的目的,而是在開始尋找,尋找那被我摒棄已久的一顆童心和一段甜蜜美好的時光。

在一片芳草如茵的地方,我停了下來,那兒有碧綠的青草點綴著幾朵怒放的花兒,我想,那兒也許會有我要的。坐在了草地上,軟軟的令人舒坦的感受涌上心頭,沒錯,是小時候的感受,是一種久違的感受,占據了整顆心,頓時十分舒坦。低頭輕聞迷人的花朵,“啊!”我不禁叫了起來,那不是我的記憶么?是我曾經最美好的記憶的見證啊!一切都是那樣地親切,那樣地迷人,那樣地令我如癡如醉。我在尋找,那摒棄已久的童心,我知道它一直都在,只是沒有被我發(fā)現,它已在我心上生根、發(fā)芽,成為我生活的一部分,只是靜靜地在等待我去發(fā)掘,去感受……

我跑著,笑著,感受著久違的童心,一切的一切在此時此刻不僅有無限的活力,更多的是一種可愛,一種甜蜜,一種幸福。讓我靜靜地去感受。一切都是那樣的熟悉和親切,一切都是那樣的令我喜愛,令我珍惜,令我眷戀……

沒錯,那就是我要找的,再次遇見了我的童心,再次遇見了——我的幸福。

關于童心作文高中5

想起豐子愷曾在他的漫畫中寫的一句話:“爸爸說今天的月亮很大很亮,我出去看了一整個晚上?!蹦鞘且粋€孩子對于世界的態(tài)度的最好的體現,充滿了愛與相信。我們熱愛并崇尚這樣純真的童心,但如菲爾丁所意識到的那樣,世界似乎正不可遏制地失去偉大的孩提王國。

是什么讓孩子不再是孩子,是什么讓童心不再是童心,又是什么讓本該是精品的孩子變成了心靈提前硬化的半加工品?我們不妨捫心自問。

在城市上空,風箏是無法自由翱翔的。馬路越來越寬廣,高樓、電線桿拔地而起,他們所占據的,都是我們曾經用來放肆奔跑的草場。沒有良好的社會環(huán)境,童心又怎能不泯。

剛出生的嬰兒還未看清世界,就已親身做了交易品,幾經販嬰犯的手,流落他方,見證了金錢在人們心目中至高地位。滿懷熱心的小學生,樂于助人地攙扶起摔倒在地的老奶奶卻被抓住了手腕,換來的不是贊揚而是莫名其妙的索償。試問這樣的我們,還能渴求什么孩提王國?孩子過早接受冷漠人情,利益至上的風雨洗禮,童心又將如何不泯?

川端康成說:凌晨三四點,看海棠花未眠。請以一種憐惜的靜觀方式,看孩子的茁壯成長,別讓自己已不古的心侵犯了孩子童心的領地。

然而,我們又何必只在孩子的身上尋找童真。步入成年,并不意味著要將童心泯滅,相反,在我看來,是對更好的詮釋。

三毛,一個生命里與生俱來住著自由和浪漫精靈的女子。從她還是女孩,到長長成成熟女子直至她死去,都被笑稱為古靈精怪的少女。當她來到撒哈拉,她無法抑制自己雀躍的心情,像個孩子一樣興奮地寫下,我不能理解的,屬于前世回憶里的鄉(xiāng)愁,毫無保留地交給了這片陌生的天地。

面對荒蕪的沙漠生活,也只有三毛擁有那份屬于孩子的熱望和虔誠,在驕陽下得自己的一世清涼。

而今的我們,誰能做到像三毛,像孩子一樣,不隱藏自己的個性,能將自己的世界當作兒時玩耍的庭院,舞動其中?

懷一顆不泯的童心或是找回過去的純真心境沒有那么不容易,放開自己的胸懷,包容更多,相信更多。

看一夜的月亮,看見月盤中有衣袂飄飄,真不知是嫦娥在起舞,還是童心在萌動了。

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