這就是幸福作文高中
幸福是什么?是得到，還是給予?是永恒，還是短暫?幸福需要滿腔熱忱的給予，幸福更需要用心去體會(huì)和感受。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，這就是幸福!下面給大家分享一些這就是幸福作文高中，希望對(duì)大家有幫助。
這就是幸福作文高中1
幸福是什么?我不知道。于是，我?guī)е@個(gè)問題，踏上了尋找幸福的道路。
我來(lái)到田邊。初春時(shí)節(jié)，這里陽(yáng)光正好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見田邊鋪滿了密密麻麻的黑木耳。這些小精靈晶瑩剔透，嬌小玲瓏，雖然是安安靜靜地坐在一起，可是她們的眼睛卻是閃著狡黠、靈動(dòng)的光，仿佛下一秒便會(huì)做出有趣的事。我不禁感到一種滿足感，抬頭便瞧見人們穿梭在一大片田地中，采摘著屬于他們的豐收與希望。我看不清他們的表情，卻嗅到了幸福的味道，也好似看見了他們嘴角那抹幸福的弧度。
這就是幸福吧，收獲著辛勤耕種的果實(shí)，享受著希望與滿足。
我來(lái)到水邊。站在漁船上，習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，眼前，是一座綠意盎然的小山，腳下，是一群魚兒嬉戲玩耍。這是真正的水上人家啊，他們住在船上，吃在水上，與魚做伴。漁夫說(shuō)了許多關(guān)于他的生活和他的魚，而每每說(shuō)起魚時(shí)，臉上是怎么藏也藏不住的喜悅，深深的皺紋里也滿是幸福。漁夫說(shuō)，他養(yǎng)魚早已有20年了，他最愛魚，亦離不開魚，魚兒的一切他都知曉。20年，這是漁夫一生之中堅(jiān)持最久的事了吧，而這其中的艱辛也只有他自己最清楚，難怪對(duì)他的魚兒如此自豪，如此滿足，如此幸福。
這就是幸福吧，堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想與信念，酸甜苦辣都嘗過(guò)后，回味的就是幸福。
我回了班中?！耙?”“我們班獲獎(jiǎng)了啊!”“終于獲獎(jiǎng)了啊!”同學(xué)們七嘴八舌，激動(dòng)不已，我也是——我們班英語(yǔ)合唱終于得了一次獎(jiǎng)!雖然只是第三名，可這卻是我們盼了整整一年半的獎(jiǎng)狀，每次，我們都以最好的狀態(tài)去面對(duì)比賽，卻一次次以失敗告終。其他班甚至對(duì)我們是嗤之以鼻?？擅看?，我們都不放棄，不氣餒。終于，這次比賽上，我們使出了渾身解數(shù)，漲紅了脖子放聲高歌，終于，將這張獎(jiǎng)狀迎到了班里。全班吃著班主任獎(jiǎng)勵(lì)的冰淇淋，一個(gè)個(gè)傻笑著，舔著，眸中滿是盈盈笑意。
這就是幸福?。簣?jiān)持信念，相信自己，相信辛勤耕種會(huì)帶來(lái)碩果，然后，帶著希望迎接豐收，最后，忽然發(fā)現(xiàn)，這所有的一切都是幸福。
我終于找到了幸福，可我依舊向前，因?yàn)槲蚁嘈胚€有更多的幸福在等著我，在等著我去發(fā)現(xiàn)。
這就是幸福作文高中2
我背著書包獨(dú)自走在回家的小路上，抬起頭，幾戶人家的煙囪正冒著裊裊的炊煙。白煙旋轉(zhuǎn)著，勾出了那份甜甜的回憶。我舔舔嘴巴，仿佛那甜甜的香味還在嘴邊縈繞。
小時(shí)候家里并不富裕，每天的飯菜也只有青菜和又厚又大的煎餅。那時(shí)的我最喜歡的就是粥了。可是媽媽總嫌煮粥麻煩又浪費(fèi)，所以我夢(mèng)寐以求的美味卻很少吃到。幸運(yùn)的是我還有姥姥。姥姥家離我們很近，那里也是我的樂園。我喜歡那里的一個(gè)重要原因是姥姥和我一樣愛喝粥。于是我便隔三差五的跑去向她訴說(shuō)我的“小愿望”，每次姥姥都會(huì)摸著我的頭爽快地答應(yīng)。
姥姥家的院子里有棵大槐樹，樹下有塊石磨。有時(shí)我會(huì)在樹下抓小蟲，有時(shí)也會(huì)不安分地在石磨上跳來(lái)跳去。而唯一能安靜下來(lái)的時(shí)候，就是姥姥煮粥的時(shí)候。每每這時(shí)，我便躲在姥姥身后，看著那大大的紅棗、圓圓的綠豆、金燦燦的黃豆等一起咕嚕咕嚕滾下鍋去，看著姥姥點(diǎn)起火，直到煙熏的我直掉眼淚，才依依不舍的離開。姥姥看著我笑著搖搖頭。
等到吃上粥還需要一段時(shí)間。我只得無(wú)聊地坐在石磨上看著房頂冒出的白煙，掰著手指頭。不一會(huì)兒便跑到姥姥身邊問：“好了沒?”姥姥終于一把把我攬進(jìn)懷里：“小饞貓，耐心點(diǎn)，來(lái)我給你講個(gè)故事?！蔽野察o地倚在姥姥懷里。姥姥的聲音溫柔又動(dòng)聽，我抬起頭看著她，灶膛里跳動(dòng)的火光映紅她的臉，映出了那一道道皺紋。我分明看到了那道道皺紋里擠滿了微笑與滿足。
“咕嚕咕嚕”鍋里冒出陣陣熱氣，香氣撲鼻而來(lái)。我迫不及待地催促著姥姥，姥姥拿起勺子?jì)故斓匾ǔ鲆煌敕旁谧雷由?。我拿起小勺便要吃，姥姥突然輕輕地揪住了我的耳朵，“熱呀!”接著，變戲法似地拿出扇子，我只好咽了咽口水等著?！昂昧恕睕]等她說(shuō)完，我就端起碗不顧形象地大吃起來(lái)，看著我狼狽的樣子，姥姥嘿嘿地笑了。她轉(zhuǎn)身拿起毛巾擦掉我額頭的細(xì)汗，又輕輕地?fù)u起了扇子。
記憶中值得被珍藏的東西很多，我卻只對(duì)這些印象最深。那是因?yàn)槟峭胫嗵鹛鸬南阄?，是因?yàn)槟嵌蚊篮玫臅r(shí)光，更是因?yàn)槔牙颜洳赜谕氲椎哪欠萆钌畹膼邸?/p>
幸福，其實(shí)就是那碗粥。
這就是幸福作文高中3
我的家庭并不是很富有，但我從來(lái)不為得到什么而開心，但是我擁有它十分的幸福，他的名字是——父親。
歲月
時(shí)間過(guò)得真快。十四年的春夏秋冬讓我變成了一個(gè)懂事、明白事理的人。兩年的初中生活讓我懂得許多道理，生活一直都在改變，明天的創(chuàng)新、今天的歷史，時(shí)間一分一秒的流逝，我們與時(shí)間的爭(zhēng)斗從沒有停止過(guò)。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，望著那個(gè)高大卻又有幾絲疲憊的身影，沒錯(cuò)，它就是我父親。
傷疤
我的每一天都是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的好心情。明天睜開眼睛望著藍(lán)藍(lán)的天空，太陽(yáng)東升，陽(yáng)光四射，一切都剛剛開始，沒錯(cuò)這便是新的一天。短暫的一天確實(shí)元?dú)鉂M滿。但對(duì)于我的父親卻是烏云密布，新的一天便是工作，短暫的收拾后便匆忙離開，轉(zhuǎn)身后的下一秒便再也沒有回頭，可那一天后，父親連續(xù)幾天都沒有回來(lái)，我害怕極了。
那天之后，我每一天都十分低落，接到消息，父親摔傷了胳膊，我十分傷心，可又無(wú)能為力。幾天后，母親帶我到了醫(yī)院，我是既開心又擔(dān)心。到了之后本想給他個(gè)驚喜，帶來(lái)的卻是悲痛，醫(yī)生正在給父親上藥，當(dāng)拆開繃帶和護(hù)具的下一秒，我的心情好似刀割一般。那劃痕無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，那鮮紅的血液蓋不住傷痕的程度。我眼淚一點(diǎn)一滴的掉在地上
嘴角上的微笑
時(shí)間好似靜止了，一切都是那么安靜，我的淚水止不住的掉下來(lái)，父親笑了笑說(shuō)：沒事的，只是劃了一道，不疼。我痛苦地沖進(jìn)了父親的懷抱，那一刻是無(wú)比的溫暖
或許我們沒有很多能聊的話題，或許我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不多，但有你在的每一天我都是幸福的，我從不為得到什么而快樂，但擁有你我就是快樂的。
這就是幸福作文高中4
幸福，在我看來(lái)，這是一個(gè)宏觀的詞，它表達(dá)了很多種含義，有形容詞的含義，也有動(dòng)詞的含義。我們一生概括起來(lái)就是一個(gè)不斷追求幸福的過(guò)程。其實(shí)每個(gè)人對(duì)幸福的看法各不相同：有人認(rèn)為行都就是能和所愛的人在一起，有人認(rèn)為幸福就是全家人在一起聚餐，有人認(rèn)為幸福就是社會(huì)太平生活安定，有人認(rèn)為幸福就是做自己喜歡做的事……而我認(rèn)為：幸福就是在一個(gè)優(yōu)秀的集體中成長(zhǎng)。
優(yōu)秀的集體指的是一個(gè)集體里的成員每個(gè)人都有良好的品德和擅長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，并且有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，這樣的集體才是優(yōu)秀的集體，生活在這樣的集體中就是一種幸福。
作為一個(gè)學(xué)生，回校上課是我的職責(zé)，我所在的班級(jí)就是一個(gè)十分優(yōu)秀的集體，班上每個(gè)同學(xué)都有各自的特長(zhǎng)，有的人會(huì)彈琴，有的人會(huì)唱歌，有的人會(huì)演小品，這些同學(xué)給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了不少活力和色彩，而且我們班同學(xué)異常地團(tuán)結(jié)，讓我感覺到一到班級(jí)就像回到了第二個(gè)家一樣，這讓我感到非常幸福，我感到自己非常幸運(yùn)，能到這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體里學(xué)習(xí)，并與之一起生活學(xué)習(xí)進(jìn)步，這是一種莫大的幸福。
在每個(gè)周六下午，我都會(huì)到一個(gè)叫做“四真學(xué)堂”的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)去補(bǔ)習(xí)，同樣的，我所在的班級(jí)也是一個(gè)優(yōu)秀的集體，有華附省實(shí)的學(xué)霸，有快樂學(xué)習(xí)的二貨，更有一位令人尊敬的語(yǔ)文老師，是他們豐富了我的課外生活，在學(xué)堂里，我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一起學(xué)習(xí)做人的道理，我們一起歡笑過(guò)，一起感動(dòng)過(guò)，一起成長(zhǎng)著，能和他們一起在四真學(xué)堂學(xué)習(xí)，我感到挺幸福的，因?yàn)檫@種幸福來(lái)自于這個(gè)優(yōu)秀的集體中的每一個(gè)人的付出和給予。
在每一個(gè)周末，我都會(huì)去運(yùn)動(dòng)。像橄欖球這種運(yùn)動(dòng)我十分喜歡，因?yàn)樗粌H把人的力量展示出來(lái)，也把人們的集體精神激發(fā)出來(lái)，而我所在的球隊(duì)也是一支非常優(yōu)秀的球隊(duì)，球隊(duì)中有傳球很準(zhǔn)的四分衛(wèi)，接球很穩(wěn)的外接手，身體很強(qiáng)壯的鋒線球員，當(dāng)開球后四分衛(wèi)在選擇傳球?qū)ο髸r(shí)，身前的鋒線隊(duì)員都在推開對(duì)方的防守球員來(lái)保護(hù)身后的四分衛(wèi)被他們擒殺，而當(dāng)四分衛(wèi)的球傳給外接手后，全體隊(duì)員的保護(hù)對(duì)象便轉(zhuǎn)移到外接手上，大家都要阻擋前去擒抱外接手的對(duì)方防守球員，用自己的身軀和力量為外接手鋪出一條通向敵陣得分的路，這時(shí)集體的精神就被充分激發(fā)出來(lái)，每當(dāng)我是那個(gè)被“被保護(hù)”的人，我都會(huì)感到這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我是最幸福的人，生活在這個(gè)集體中是非常幸福的事情。
由此可見，幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，生活在一個(gè)優(yōu)秀的集體中就幸福的。生活中，很多人在千方百計(jì)尋找自己的幸福，而尋找的方式有很多種，而在我看來(lái)，處于一個(gè)優(yōu)秀的集體中就你能得到幸福。
我們這一生始終都在尋在幸福，如果實(shí)在找不到，試著去尋找一個(gè)優(yōu)秀的集體，說(shuō)不定就會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)。眾里尋他千百度，原來(lái)幸福就在優(yōu)秀的集體中!
這就是幸福作文高中5
在不同的人眼中，幸福是不一樣的。
陶淵明認(rèn)為“采菊東籬下，悠然見南山?！笔切腋＃翖壖惭壑械男腋?yīng)是“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落星如雨。”的繁華世界，對(duì)于杜甫來(lái)說(shuō)”安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！笔撬释男腋?。而我的幸福就在我身邊，它使我溫暖，使我的生活充滿希望。
那次我考試失利，成績(jī)單上那刺眼的分?jǐn)?shù)，似乎在我千溝萬(wàn)壑的心臟上穿針走線的縫合進(jìn)悲傷，我感嘆著，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！睋?dān)心受到同學(xué)們的嘲笑。但并沒有人嘲諷我。好朋友告訴我失敗不算什么，在遇到困難時(shí)要想起蘇軾，想起他“竹杖芒鞋，吟嘯徐行”的氣概，要想起主席“已是懸崖百丈冰猶有花枝俏”的勇氣。愈是艱難，愈要勇于戰(zhàn)勝困難，擁有“會(huì)當(dāng)擊水三千里”的自信。
在學(xué)習(xí)任務(wù)如此繁多的時(shí)候，他們?nèi)詴?huì)把自己看到的好題抄下來(lái)給我。有這樣的同學(xué)和朋友是我的幸福，我們一起在清晨進(jìn)入剛剛被光線照穿的教室。一起守到蒼茫的落日在課桌上灑下深沉的暮皚，一起站在雪地上背誦“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，一起在校園的桂樹下暢談理想和未來(lái)。一起奔向前方，為彼此護(hù)航，閑暇時(shí)細(xì)細(xì)回想，其實(shí)能這樣已經(jīng)很幸福。
一天晚上，在家做作業(yè)時(shí)遇到一道很難的數(shù)學(xué)題，我在與那道題僵持了十幾分鐘后決定去問母親，可是母親一時(shí)也無(wú)可奈何，卻仍然向我保證一定做出來(lái)，我一點(diǎn)也不相信?；厝ダ^續(xù)做作業(yè)，直到窗外的嘈雜聲一點(diǎn)點(diǎn)消失的深夜，我終于寫完了其他作業(yè)。周圍寂靜無(wú)聲，我以為所有人都已休息了。推開母親的房門，卻看到她仍伏在桌子上寫寫算算?？吹轿疫M(jìn)來(lái)，母親趕緊說(shuō)：“那道題我做出來(lái)了。來(lái)，我給你講講。”我看見那一張張寫的密密麻麻的演草紙，整齊的字跡如群蟻排衙。母親的聲音縈繞在我的耳畔，溫暖的燈光下，我的心里光明無(wú)限，生機(jī)盎然，充滿了幸福。
幸福它時(shí)刻在我的身邊。有時(shí)是老師的一句肯定，有時(shí)是片刻安靜地閱讀，有時(shí)是一家團(tuán)聚的宴會(huì)，有時(shí)是助人為樂的奉獻(xiàn)……
有溫暖的幸福作為后盾，我們就能勇敢奔向前方，不會(huì)畏懼風(fēng)雨。那些對(duì)我們微笑的人，就是我們生命中的光源，給予我們希望和力量!
做一個(gè)幸福的人，面朝未來(lái)，春暖花開!
這就是幸福作文高中相關(guān)文章：
這就是幸福作文高中
下一篇：有趣的童年作文高中
