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寫立志的六年級作文

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立志對于一個人的一生來說實(shí)在太重要了,如果我們從小立志,我們就能讓有限的生命煥發(fā)出無限的光彩,立志決定命運(yùn)。下面給大家分享一些寫立志的六年級作文,希望對大家有幫助。

寫立志的六年級作文1

夢想是--兩個月前,我揣著夢想跨進(jìn)了學(xué)校的大門,,不管曾經(jīng)哭過、笑過。這份堅持,這份執(zhí)著。我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功。也許每個人對成功的定義不同,但在我的世界里,成功不是金錢,也不是權(quán)力,而是一種心態(tài),一種超越自我的形態(tài)。

夢想是--俗話說:“人窮志不窮”。我認(rèn)為一個人,從一出生就享受前人留下來的幸福,那是可恥可悲的,不管是為了自己還是為了別人,你總該有一個目標(biāo)吧,你可以沒有成為一代偉人的雄心壯膽,但你總該要有站在偉人的肩膀上,而不是站在他的腳下。你應(yīng)該要有超越自己的夢想,你可以生活的平平淡淡,但你不能夠讓自己的路太平凡了。如果你的人生只剩下死亡,那又和池塘里的死水有何區(qū)別呢?有志著事竟成,所以不管你怎么想,既然你想到了,那就請你付出實(shí)踐,不要對他太仰望了,因為那樣你的眼睛就有可能會被蒙騙,,不管前面的路是坎坷如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,那你就必須向前走,一定要樹立“不到黃河不死心”的精神。

夢想是——“不凡是瞬間的風(fēng)景,而平凡是永恒的紫羅蘭”。也許有時候你突然會發(fā)現(xiàn)自己很失敗,浪費(fèi)了很多時間,有時候我也有這樣的感覺,但我已經(jīng)是無法改變,唯一只能夠做的就是,把握現(xiàn)在,也許有時候你會遇到不喜歡做的事,那你只有整理好自己的心態(tài),努力的讓自己去適應(yīng),我記得班主任老師曾說過“你不能改變世界,那你就必須改變自己”。其實(shí)我覺得班主任老師說的沒錯,只有現(xiàn)在去做一些看是平淡的小事,將來才有可能去做驚天動地的事。我就是一個典型的例子,從初中開始我就不喜歡英語,所以我在這方面沒有下很大的功夫,我的基礎(chǔ)很薄弱,但我還是來了,不管結(jié)局會怎樣,但我覺得我能挑戰(zhàn)自己。努力去做一些看是平坦的小事,我認(rèn)為這是一種超越。大家都知道“烏龜和兔子在一個長跑比賽中,烏龜一步一步的爬,最后還是贏了”。所以我們只能夠腳踏實(shí)地,一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

“千里之行,始于腳下”。路也在腳下,那就看你怎么去實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇,勇于挑戰(zhàn)。選擇你認(rèn)為最好的一條路,然后一步一步去實(shí)現(xiàn),去證明你的價值,那就是一種成功。

寫立志的六年級作文2

人生風(fēng)雨數(shù)十載,總有人活得高尚,也總有人活得卑下。然而我確信,胸懷“今天我以祖國為榮,明天祖國以我為榮”大志的熱血青年,永遠(yuǎn)是高尚的,他們那份愛國的赤子之心永存。

與我同鄉(xiāng)的李期明就給我留下深深的記憶。我喜歡他那干凈樸素的打扮,欣賞他那勤奮努力的品質(zhì),更贊美他那無比高尚的愛國情懷。他是革命老兵的后代,但由于階級斗爭和各種土地矛盾問題,家里只有一間瓦房和兩畝田地。他十分清楚自己家里的情況,為不讓家里人有太大的壓力,通常都是通過在假期里打工掙學(xué)費(fèi)的,但伙食費(fèi)還是得靠家里支出。縱使他已十分節(jié)儉,可依舊給家庭帶來了不小的負(fù)擔(dān)。于是他決定退學(xué)了。

那是一個令人傷感的日子,他在初三最后一年的某一天要退學(xué)了,正如他自己說的那樣,高中實(shí)在是讀不起了。盡管老師極力阻止,同學(xué)們盡力勸阻,還是無法改變已成的現(xiàn)實(shí)。然而,上天終還有惜才之心,面對如此品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,怎不會主動伸出援助之手呢?

就在中考前一個月,國家的扶貧助學(xué)基金發(fā)到了縣里,上級要求各學(xué)校篩選貧困生接收。學(xué)校自然會想到李期明了,于是乎,李期明便開始爭取那有限的名額。無所謂巧合,李期明的情況完全符合領(lǐng)取國家最高補(bǔ)助的條件,并且可以永久建檔,不出意外的話完全可以支持李期明讀完三年高中和四年大學(xué)。高興之余,李期明不禁又想起家中年邁的雙親,不過老師告訴他,他家的困難縣里也已有所了解,相信不久就會解決。李期明那時的心情激動得無法用文字表達(dá)。我還清楚地記得他眼含熱淚地對著五星紅旗高喊“我一定努力學(xué)習(xí),報效祖國”時的場景。

現(xiàn)在,他同我一起就讀于縣里最好的高中。他的成績還是那么的優(yōu)秀,還是校學(xué)生會的骨干,再過一年,就要申請入黨了。我相信,以他的能力,一定可以辦到的。我曾不止一次聽他說,只要入了黨,他就離他的目標(biāo)更近了。所以,我耳邊也一次次回響著他的誓言。

可以說,李期明代表著一個群體,一個能真正為民族復(fù)興而讀書的偉大群體。這是社會的人才,這是國家的棟梁,更是祖國的希望!

寫立志的六年級作文3

我認(rèn)識的魯迅先生,是從他的著作中見到的。

后起的作家們即使在文學(xué)與思想上不去模仿,可是至少也會從中得到一些啟示與靈感。是魯迅先生的短文與小說使新文藝站住了腳,能與舊文藝對抗。我沒見過魯迅先生,只能通過他的著作去認(rèn)識他??戳颂┥降娜?,不一定就認(rèn)識泰山,但是泰山的高偉是看它的人畢生所不能忘記的,即使有看錯的幾點(diǎn),也絲毫無損于泰山的偉大。

看看魯迅全集的目錄,大概沒人會說這不是個淵博的人??墒菧Y博二字還不是對魯迅先生的恰好的評價。學(xué)問淵博并不見得必是幸福。有的人,正因其淵博,反倒不敢道出自己的意見與主張,只能保守而無所施展。有的人因為自己的淵博,慢慢的擺出學(xué)者的架子,眼中別無他物。而魯迅先生,在文藝上博通古今中外。學(xué)問比他更淵博的,以前有過,以后也會有;但像他這樣把一時代治學(xué)的方法都抓住,隨時隨事都立在領(lǐng)導(dǎo)的地位,恐怕一個世紀(jì)也難見到一兩位吧。他寫古文古詩寫得極好,也熱烈的擁護(hù)新文藝,并且牽引著它前進(jìn)。

我們自己假如也把研究、創(chuàng)作、翻譯,同時并作,我們的成績又能有多少呢?假若魯迅先生能閉戶寫作,不問外面的事,也許能寫出比阿Q更偉大的東西,可是,那就不叫魯迅先生了。我不曉得假若魯迅先生閉門寫作,能夠有什么貢獻(xiàn)。我只知道魯迅先生的愛護(hù)青年與好管閑事是值得欽佩的事。魯迅先生寧可少寫些文章,多替青年們看稿子;他寧可少享受一些,而為青年們掏錢印書,他提拔青年,因為他不肯只為自己的不朽,而把青年們活埋了。至于愛管閑事,的確使魯迅先生得罪了不少的人。他的不留情的諷刺譏罵,實(shí)在使長者們難堪。假若他活到今日,一定不會老老實(shí)實(shí)的住在上海,而必然用他的筆時時刺著那些不會怒,不肯犧牲的人們的`心。

魯迅先生說過,“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!蔽覀儯闶沁@發(fā)揚(yáng)的人!盡管我們沒有魯迅的才華橫溢,但我們也有一顆民族心。周總理說過,為中華之崛起而讀書,可如今的中華早已立起,那么,就為中華的巍峨聳立而奮斗吧!

寫立志的六年級作文4

今天,又是一個清明節(jié),我們?nèi)熒鷳阎f分悲痛的心情來到了烈士墓前。我們手捧鮮花,花環(huán),來紀(jì)念革命烈士雷元洪爺爺。

走到革命烈士的墓前,我們站成一隊隊,一排排,深深凝望著烈士的墓碑,我的眼前呈現(xiàn)了一幅幅畫面。我看到了!我看到了在充滿殺氣的戰(zhàn)場上,革命烈士沖鋒陷陣,奮勇殺敵的畫面;我看到了革命烈士在敵人的嚴(yán)刑拷打下不屈不撓;我看到了革命烈士那美好的憧憬;我看到了革命烈士為了那美好的明天獻(xiàn)出了自己寶貴的一生。

聽著老師深情地介紹著革命烈士雷元洪爺爺?shù)挠⒂?a href='http://m.rzpgrj.com/fwn/shiji/' target='_blank'>事跡時,我們豎耳聆聽,我的耳邊仿佛傳來一陣陣吼聲。我聽到了在激烈的戰(zhàn)爭中,革命烈士那震耳欲聾,驚天動地的喊殺聲;我聽到了革命烈士在敵人的嚴(yán)刑拷打下那充滿必勝信心的笑聲;我聽到了在戰(zhàn)爭勝利時,人民的歡呼聲。

在默哀三分鐘里,我在祈禱,祈禱革命烈士雷元洪爺爺和所有的因為戰(zhàn)爭而犧牲的革命烈士在九泉下能放心安息;祈禱戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)不要再發(fā)生;祈禱我們的明天會更美好!在默哀三分鐘里,我在回想,回想革命烈士在那戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)的身影;回想董存瑞舍身炸暗堡,狼牙山五壯士英勇跳崖。回想郝副營長為了讓孩子們能坐在明亮的燈光下學(xué)習(xí)而不惜犧牲自己的生命;回想邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利在烈火中壯烈獻(xiàn)身;回想起李大釗為了革命事業(yè)被上絞刑。一個個英雄的形象像拔開閘的水涌上我的心頭。

多少坎坷曲折,多少美好憧憬,多少悲壯感動,多少鮮血與生命換來了我們今天的幸福生活。

我今后一定會努力奮斗,將革命烈士的精神發(fā)揚(yáng)光大,學(xué)習(xí)革命烈士那不屈不撓,堅貞不屈,沖鋒陷陣,視死如歸的精神?,F(xiàn)在已是和平年代,不需要我們來沖鋒陷陣,奮勇殺敵了,但是,烈士們的這種精神,我會永遠(yuǎn)銘記在心。

我會感恩烈士,敬仰烈士,珍惜今天來之不易的幸福生活;我會努力學(xué)習(xí),積極探索,學(xué)好各門科學(xué)文化知識,將來把我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好。我會為中華文明的發(fā)揚(yáng)光大和中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

寫立志的六年級作文5

每個人都應(yīng)該有自己所定的目標(biāo),像古代的丫頭服侍小姐,每日每夜,忠貞不渝。為了一個明確的方向,去用盡全力堅持,直到實(shí)現(xiàn)的那一天,像一位名人說的那樣:假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和的生活,相信吧!那快樂的日子就會來到。我們有夢想就要堅持,即使再大的風(fēng),再大的浪,也要闖過去,邁過去,總能見到晴天,有成功的那一天,堅持就是勝利!

我們要有夢想!沒夢有想的人,就是沒有追求,沒有創(chuàng)新,沒有靈魂。像是在茫茫的路上沒有一盞指路燈,找不到方向,找不到自我,找不到人生!那么不知所措,那么迷茫無知,你說,這樣的人在以后會有出色的表現(xiàn)嗎?不過是人生中的一個匆匆過客,機(jī)會不眷顧他,他也從沒想過會有機(jī)會,就這樣草率完成了人生。

哪一個名人,不是在小時候就建立了夢想,為之奮斗著,才有后來的成功。在這個過程中,收獲許多。

我們還要有追求的過程,在這個旅程中,不求有多大的成就,有多少榮譽(yù)。只求在這難忘的經(jīng)歷中,能收獲許多人生的道理,人生的領(lǐng)悟。在這個過程中,我們何嘗不成長了呢?我們又有了一些人生經(jīng)歷,我們有結(jié)識了許多朋友,我們又多了一些知識,我們又尋覓了幾個文學(xué)的知音……等等,這些都是一些人所不能得到的,我們嘗了許多酸甜苦辣,不再幼稚。

有夢想而沒有追求的人,也只在人生中走了半路,原本有夢想,后來信念動搖了,也就嘗了一半的苦與甜。這些人,不過是那些自以為是的人,自以為有了夢想就有了追求,自以為有了一些經(jīng)歷就走過了人生,自以為吃了半塊糖就知道了整塊糖的味道。這些人,之所以就錯在自以為是。我們還要有堅定的信仰,沒有信仰,就沒有方向!

經(jīng)歷了這兩大過程的人,必定是個成功的人,是個有閱歷的人,不會一輩子碌碌無為,不會不被命運(yùn)之神眷顧。我雖沒經(jīng)歷過追求的過程,但卻會努力實(shí)現(xiàn)的,心中也會時時抱有遠(yuǎn)大抱負(fù)。有志不在年高,無志空長百歲……

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