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秋雨小學(xué)作文范文10篇

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作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文,以下是小編準(zhǔn)備的秋雨小學(xué)作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

秋雨小學(xué)作文1

炎熱的夏天姐姐帶著炎熱匆匆離去,淘氣的弟弟蹦蹦跳跳地來(lái)了。秋天的弟弟卷走了烈日的熱量,帶來(lái)了豐收的喜悅和清新的秋雨。

蔚藍(lán)的天空慢慢變暗,大片的烏云和姐妹們親密相連,雷公公和電婆婆也來(lái)助威,“讓秋雨來(lái)得更猛烈些!”激動(dòng)的人說(shuō)。“讓它下雨吧,”小樹(shù)苗說(shuō)。草搖擺著它幼小的身體,仿佛在迎接秋雨娃娃,叫它下來(lái)和草玩捉迷藏?!稗Z隆隆”、“轟隆隆”,大雨滴像珍珠一樣落下,綠豆像珍珠一樣大。落在屋檐上,仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。落在河上,濺起浪花。在樹(shù)根上,大叔爺爺毫不客氣地把它們吸收了。在森林里,小動(dòng)物們快樂(lè)地跳舞,好像在慶祝某個(gè)重要的節(jié)日。小松鼠張開(kāi)雙手說(shuō):“啊,小雨滴跑到他手里了?!毙∷墒笮老踩艨?。小魚(yú)也探出頭傻乎乎地說(shuō):“下雨了嗎?”這時(shí),大家似乎都笑了。小青蛙跳上荷葉,用它美妙的“歌聲”迎接秋雨。秋雨娃娃好像很開(kāi)心,一直往下掉。慢慢地,雨變得越來(lái)越小,越來(lái)越小。場(chǎng)景如童話般夢(mèng)幻,雨增添了秋天的味道。一場(chǎng)小雨過(guò)后,一條美麗的彩虹穿過(guò)天空。我愛(ài)這詩(shī)意的秋雨!

秋雨小學(xué)作文2

悶熱的天氣踏著沉重的腳步悄然離去,秋天正向我們走來(lái),秋天,便少不了蒙蒙如煙的細(xì)雨。秋天的雨,不像夏天的雨那樣熱情奔放,也不像春天那樣充滿生機(jī),而是如針的細(xì)、輕……

今天早晨,我被一陣淅瀝瀝的雨聲吵醒了。聽(tīng)爸爸說(shuō),雨已經(jīng)悄悄地下了一夜。我站在窗前向外看:雨絲密密斜斜地飄在空中,猶如籠罩了一層薄霧。樓旁水杉樹(shù)的葉子隨著秋風(fēng)在雨中翩翩起舞,只有零零碎碎的幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。

我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上,頓時(shí)的涼爽吹散了心中的學(xué)習(xí)壓力。微風(fēng)中,飄灑著帶著涼意的雨絲,更顯出秋天別具一格的韻味,那一滴滴細(xì)膩的秋雨落在花草上、樹(shù)木上、大地上構(gòu)成了一幅純凈美麗的畫(huà)面。

許多人去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈,我勸他們多多去體會(huì)“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁。

我愛(ài)秋雨,愛(ài)她的清雅脫俗,愛(ài)她給我們帶來(lái)果子的成熟……

秋雨小學(xué)作文3

轉(zhuǎn)過(guò)街角,沿著夾在花叢中的鵝卵石路朝家的方向走去。

突然間,一滴雨點(diǎn)帶著一絲清涼親吻著我的面頰,啊,下雨了。

距離家還有很長(zhǎng)一段路程,我只能躲到被爬山虎擁抱著的小木亭里。

雨中帶著幾分花的芬芳和草的清新。一陣微風(fēng)迎面撲來(lái),撫摸著我的臉蛋。

漸漸地,雨停了,我貪婪地呼吸著空中的新鮮空氣,此時(shí)此刻,一道美麗的彩虹從天邊劃過(guò)。它對(duì)著我微笑。

我又蹦又跳的盡情享受著大自然送給人類(lèi)的這份禮物--秋雨。

我輕輕地哼唱著小時(shí)候外婆教我的歌謠,無(wú)意中來(lái)到了一棵梨樹(shù)旁,我望著高處枝頭上帶著可愛(ài)露珠的大鴨梨,據(jù)決定自己爬樹(shù)摘幾個(gè)梨。

我開(kāi)始尋找樹(shù)枝分叉的地方,腳踩到分開(kāi)的粗枝上,噢!那里有個(gè)梨,我伸長(zhǎng)胳膊,使勁夠,卻夠不著,我在周?chē)抑苤紊眢w的樹(shù)枝,“它好細(xì)呀!”我自言自語(yǔ)道。這時(shí),我想出了一個(gè)好辦法,手抓緊了旁邊的樹(shù)枝,踩住那條細(xì)丫,伸手一摘,立刻跳下去。平穩(wěn)地落到了鋪滿枯葉的地面上。葉片發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在為我鼓掌叫好。

急忙拿衣服擦了擦,一大口咬下去,真甜!我愛(ài)這甜蜜,更愛(ài)這場(chǎng)滋潤(rùn)心靈的秋雨!

秋雨小學(xué)作文4

今天是國(guó)慶節(jié)放假的第二天,秋雨洋洋灑灑地下了一天一夜。

秋天的雨,很寧?kù)o。 陰沉沉的天空,沒(méi)有雷聲,也沒(méi)有閃電,無(wú)數(shù)條雨絲蕩在空中,把天和地都連在了一起。 雨點(diǎn)兒不緊不慢地落在地上,悄無(wú)聲息,汪起一片片水洼兒。

秋天的雨,是清冷的。小雨點(diǎn)兒們就像一群頑皮的孩子, 有的小雨兒點(diǎn)站在云頭,大聲喊著:“金秋時(shí)節(jié)到了,快下去看看呀!跳哇!跳哇!” 說(shuō)完,自己也跳下去了。 跳下來(lái)的小雨點(diǎn)兒,在空中你碰我一下,我擠你一下,好像在打鬧。 有的小雨點(diǎn)兒專(zhuān)往水洼兒里跳,濺起一個(gè)個(gè)小水珠兒,好像在跳舞,一圈圈兒小水紋兒就像她的裙子在飄動(dòng)。忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),小雨點(diǎn)兒們打了一個(gè)冷戰(zhàn),就全鉆到水里去了。

秋天的雨,會(huì)涂顏色。它把桔子涂黃了,把楓葉染紅了,把葡萄弄成紫色······大地變得五彩繽紛,收獲的季節(jié)到了。

秋天的雨,在說(shuō)話。它告訴大家:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨得穿棉?!?炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去,寒冷的冬天快要來(lái)了。

秋雨,你改變了世界,你讓我沉思。

秋雨小學(xué)作文5

很不幸,在放學(xué)回家的路上出現(xiàn)了一個(gè)小插曲:下雨了。

因?yàn)槲液懿幌矚g下雨,下雨時(shí)我就想聽(tīng)歌,聽(tīng)不了歌我就想哭,不知為何如此。不過(guò),老師今天留的作業(yè)就是《賞雨》,我不得不賞雨。

坐在摩托車(chē)上賞雨,我竟然還覺(jué)得挺浪漫呢!我感受著那可憐又可愛(ài)的小雨點(diǎn)兒陸續(xù)地落在我的臉上、胳膊上、腿上,任它們肆意地流淌。秋雨是落葉般的黃色,是蘋(píng)果般的綠色,是楓葉般是紅色,是樹(shù)干般的褐色。在雨中,所有的色彩都融化在金色的落葉中,金的高貴,金的優(yōu)雅。這富貴的金色仿佛在空中舞動(dòng),舞到我的眼睛里,舞到我的心胸中。

滿世界都是雨,我張開(kāi)嘴巴想一嘗雨的味道,果然很快就有“羊入虎口”的感覺(jué)了。嗯,我嘗到了人民豐收的喜悅,嘗到了瓜果飄香的氣息。我瞪大眼睛還想試一試雨落入眼中的感覺(jué)。果然很快便有一個(gè)雨點(diǎn)兒鉆進(jìn)我的眼睛。我馬上閉上眼睛,嗯——沒(méi)什么感覺(jué),我便睜開(kāi)眼,頓時(shí)我的眼睛澀澀的,難受極了。我伸手接住一滴雨,看看它到底是大大的頭小小的身子還是小小的頭大大的身子?啊!它竟與我想象的不同,它既光滑又飽滿,但我還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞它就從我的手中溜走了。

這就是雨!這就是秋雨!

秋雨小學(xué)作文6

前幾天,我聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)冷空氣來(lái)了??磥?lái),要下雨了。

第二天,我出去玩。天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)不知哪兒去了。風(fēng),在我耳邊呼嘯,讓人不禁打個(gè)冷顫。

過(guò)了一會(huì)兒,下雨了。小草、大樹(shù),被雨滋潤(rùn)著,不但“吃飽喝足”,還痛痛快快地淋了一個(gè)浴呢!雨越下越大,一滴滴雨滴在眼前形成了一條條線,織成了一張美麗的珠簾。人們打著一把把各式各樣、種類(lèi)繁多的“蘑菇傘”,把城市裝飾得更美了。

我忍不住下了車(chē),在雨中散步,一不小心,踩到了一塊松動(dòng)的磚塊,雨水濺了我一身,衣服全濕了。但我不在乎,因?yàn)槲蚁矚g這種濕濕的感覺(jué)。

雨下了很久很久。終于,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空藍(lán)藍(lán)的。小草“抖落”身上的水珠;大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下“擦干”身上的雨珠。地上,還長(zhǎng)出了幾朵小蘑菇呢!

秋雨,像一個(gè)清潔工,掃走了夏天的酷熱和煩惱,讓四十度的高溫?zé)o影無(wú)蹤。

我喜歡這美麗的秋雨。

秋雨小學(xué)作文7

秋,在人們心中是落葉的季節(jié),是收獲的季節(jié),然而,還有一群小精靈在秋的懷抱中跳躍著——它,就是雨。

秋雨,細(xì)如針,綿如雪,悄悄地飄了下來(lái)。它是那樣美,那樣輕盈,在這場(chǎng)圓舞曲中跳躍著。所有的事物都是它的樂(lè)隊(duì)——樹(shù)是吉他,草是鋼琴……一切都是那樣的和諧。

雨絲在空中跳著,它那婀娜的舞姿勝過(guò)人間無(wú)數(shù)的舞蹈家。它在枝葉中擺動(dòng)著胳膊,踮著腳尖,就像是仙女下凡——不,它們就是仙女,秋天的仙女。

秋雨,渲藍(lán)了天空,染綠了草地。它帶著它那神奇的畫(huà)筆在空中刷過(guò)去,一切都會(huì)變得像它那樣輕盈、賞心悅目。它把樹(shù)葉的綠色帶到了空中,天空立刻就穿上了一層薄薄的綠紗巾;它把天空的藍(lán)色帶到了草地上,草地馬上就蓋上了一層看得見(jiàn)、摸不著的藍(lán)被子;它又把草地的青翠帶到了樹(shù)上,葉子那濃濃的深綠馬上就變得青翠無(wú)比。秋雨,真是一位名副其實(shí)的畫(huà)家。

秋雨還是一位音樂(lè)家——聽(tīng),它湖面上彈琴呢!它彈出的琴聲柔情似水、韻味無(wú)窮,恰似一位美麗的姑娘正用雙手撥動(dòng)琴弦。

秋雨,它那輕盈的舞姿,它那神奇的畫(huà)筆,它那柔美的琴聲讓我懷念。

秋雨小學(xué)作文8

秋天來(lái)了,又開(kāi)始下綿綿秋雨了。我其實(shí)很喜歡下秋雨,因?yàn)榍镉晔乔逅兔利惖摹?/p>

秋天的雨已有一絲涼意,不像春雨為人間帶來(lái)暖意。但它似乎比春雨更飄逸更成熟,秋雨有淡淡的清新的味道,這味道令人難忘,令人舒爽。

秋雨'沙沙沙'地灑落下來(lái),晶亮的小雨滴一串一串地從灰蒙蒙的空中落下來(lái),把四周的景物都淋洗得干凈了。

秋雨后,果實(shí)熟了,微風(fēng)中帶著果實(shí)淡淡的芳香,讓人們感受到了豐收的喜悅。馬路上到處都是被秋雨打落下來(lái)的黃葉。路旁的松樹(shù)和楊樹(shù)站立在秋雨中,松枝濃綠鮮亮,而楊樹(shù)的枝葉已被秋風(fēng)吹的泛黃,讓人們覺(jué)得秋天的腳步更近了。

秋雨中,街上的人們打著雨傘,腳步加快,神色匆匆,五顏六色的雨傘像花朵開(kāi)在秋雨中,為街道增添了生機(jī)。

我喜歡秋雨,因?yàn)榍镉曜尮映墒?,讓果農(nóng)和人們的心情更快樂(lè)。這美麗的秋雨是讓人難忘的雨!

秋雨小學(xué)作文9

不知在什么時(shí)候,盛夏酷暑散去,秋雨悄悄地來(lái)臨!

細(xì)絨線般的雨絲,落在學(xué)校里。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有幾棵栽在跑道旁的孤單的綠樹(shù)。雨絲對(duì)一旁傳出瑯瑯讀書(shū)聲的教學(xué)樓絲毫不感興趣,它們直奔鮮紅跑道邊的綠樹(shù),想與綠樹(shù)聊聊天??赡菐卓脴?shù)一點(diǎn)兒都不領(lǐng)情,任憑秋雨淋濕它們的葉片,也始終不肯搭理這些過(guò)分熱情的小精靈。

滴答,滴答,滴答……秋雨,還在下!

珍珠般的雨點(diǎn),落在校門(mén)口。大門(mén)“吐”出一波又一波放學(xué)的學(xué)生,他們各自撐著自己的雨傘,三三兩兩,一邊聊著天,一邊往家趕。秋雨多次想要加入這聊天的隊(duì)伍,可都被那一把把雨傘冷酷地拒絕了。

滴答,滴答,滴答……秋雨,一直下!

星星般的雨滴,落在路燈上。天黑了,昏暗的燈光在夜里卻顯得特別明亮。雨滴想和路燈玩玩游戲,可路燈一本正經(jīng)地站在原地,不理會(huì)它們,繼續(xù)給人們照明。在燈光的護(hù)送下,雨滴都落在了地上,形成了一灘灘小水洼。偶爾,有汽車(chē)馳過(guò),濺起一朵朵水花。

滴答,滴答,滴答……秋雨,不停地下!

第二天,秋雨停了,路旁的小水洼還在,可昨天發(fā)生在學(xué)校里、校門(mén)口、路燈上的那些美麗的故事卻一去不返了。

秋雨就這么走了,可雨的.痕跡還在,你看,微微泛黃的樹(shù)葉尖還滴著水,昨天撐過(guò)的雨傘還有點(diǎn)兒濕,路燈上還殘存著水滴……

秋雨小學(xué)作文10

我最喜歡秋天的雨。

秋天的雨在我眼中是特別的,他遠(yuǎn)不如夏雨的熱烈,粗獷,也不如冬天的雨,化妝之后成雪花的模樣,秋天的雨是沉靜的,為什么說(shuō)它是沉靜的呢?因?yàn)樵谇锔邭馑那锾彀殡S著甘甜的果實(shí),迎來(lái)人們望著紅彤彤的果實(shí)開(kāi)心的樣子,哪會(huì)記得秋雨怎么樣呀?

就算這樣,秋雨也不生氣,這時(shí)的他就像一位端莊而又沉靜的夫人,當(dāng)人們想起黃燦燦的種子和紅彤彤的果實(shí)需要放在需要放在山坡上曬干時(shí)。雨他來(lái)了,他來(lái)得又快又猛,他變得不再像之前那個(gè)端莊而又沉靜的婦人了。

看來(lái)這突然讓人們措不及防,沒(méi)有半點(diǎn)準(zhǔn)備。當(dāng)半夜人們正在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。被雨水的聲音滴答滴答的吵醒。他們的心情是憤怒的。因?yàn)橛甏驍_了他們的睡眠,影響到他們明天工作的質(zhì)量。可是他們有沒(méi)有想過(guò),究竟是什么讓雨的情緒變得如此暴躁?這樣的雨讓人十分討厭??捎钟姓l(shuí)能感受得到他的憤怒、他的憂傷。雨聲漸漸的小了,雨聲滴答滴答的落在玻璃窗上。如果下雨的時(shí)候,你選擇的是沉默的傾聽(tīng)他的訴說(shuō),而不是埋怨。那么此刻,他也會(huì)體會(huì)你,他會(huì)輕輕地帶著你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

秋雨可以使人的靈魂凈化,可以讓人的思想升華。我喜歡秋雨。

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