六年級(jí)寫(xiě)景物的作文600字(精選5篇)

寫(xiě)作文要學(xué)會(huì)積累 “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“巧婦難為無(wú)米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說(shuō)明了“積累”在寫(xiě)作中的重要性。這里給大家分享一些六年級(jí)寫(xiě)景物的作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)寫(xiě)景物的作文600字精選篇1

如墨的夜空上掛著無(wú)數(shù)凌亂卻又帶著一絲整齊感的星星，它們簇?fù)碇脑铝粒诒《鴱V的云上，繁星帶著不容褻瀆的神秘感。

月光沒(méi)有任何不覺(jué)來(lái)歷的冷厲，相反，它帶著宛如高貴優(yōu)雅的天使般的圣潔氣質(zhì)，空靈純潔，舉世無(wú)雙。

夜沒(méi)有太過(guò)喧囂的吵鬧，偶爾傳來(lái)的蟬鳴，反而令夜增加了幾分活潑與情趣。

螢火蟲(chóng)翩翩起舞，忽上忽下，淡淡的微弱光芒顯得十分迷離夢(mèng)幻。

滿天星大簇大簇的盛開(kāi)，隨著微風(fēng)清清淺淺的拂過(guò)，那花叢中傳來(lái)一陣低低地囈語(yǔ)，仿佛睡熟了的花仙子們無(wú)意間喃喃的夢(mèng)話，亦是童趣可愛(ài)。

夏天的楓樹(shù)葉子被某只不知名的神奇畫(huà)筆染上了蔥蔥郁郁的綠，墨綠，淺綠，蒼綠，茶綠，水晶綠，蘋(píng)果綠，孔雀綠……數(shù)都數(shù)不清。

池塘里，青蛙時(shí)有時(shí)無(wú)的清脆叫聲帶著幾分懶怠，似倦非倦的嗓音，好像雖然瞌睡卻又不想睡覺(jué)的孩子不情愿的聲音。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”說(shuō)的就是素雅高潔的蓮花。一朵，兩朵，三朵……無(wú)數(shù)朵美的不像人間花的蓮盛開(kāi)著，在靜謐美麗的夜里，蓮花拋開(kāi)了白天的矜持與靦腆，帶著高貴無(wú)比的氣息綻放著，表演著，舞蹈著……

星星愈來(lái)愈暗了，很顯然，它們玩耍，欣賞，守衛(wèi)了一夜，都有點(diǎn)乏了。太陽(yáng)公公，慢慢的從地平線那兒探出頭來(lái)，代替勞累了一夜的月亮與星星，太陽(yáng)公公也將繼續(xù)忠誠(chéng)地守護(hù)，保衛(wèi)這無(wú)數(shù)美的事物，景色以及生物了。

六年級(jí)寫(xiě)景物的作文600字精選篇2

也許你會(huì)討厭陰雨綿綿，濕漉漉的天氣?？墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿?。

當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候，屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí)，你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上，腿上放著一本精神食糧，喝一口冒著熱氣的花茶，花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體，慢慢地，慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手，帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。當(dāng)你醒來(lái)，你可以披上外衣，撐上傘，去外面散步?？矗∴l(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了，在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱子清先生寫(xiě)春時(shí)的雨的那段的感受吧!

當(dāng)然，不可能天天陰雨綿綿，也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。

晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧，四季的天空就屬它最美了。可是，你也一定為夏季的烈日煩惱吧1不過(guò)，只要你用心和它們交朋友。

夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì)，只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。

你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍(lán)天，溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí)，一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉，揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā)，把你帶上廣闊的藍(lán)天。這時(shí)，耳旁的自由之歌是否有響起呢?你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員，正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽(yáng)下山了，讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!

用心去欣賞這世界吧，上帝那么用心創(chuàng)造它們，怎能辜負(fù)他老人家的好意呢?

六年級(jí)寫(xiě)景物的作文600字精選篇3

我們的學(xué)?！幸恍∈撬故静湃A放飛夢(mèng)想的校園，又是一個(gè)讀書(shū)的好地方。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。周圍種有許多花，有紅得似火的杜鵑，有黃得似金的菊花，五顏六色，美麗極了。

來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)覺(jué)得這里的操場(chǎng)很寬闊。在這里聚集二百或三百人，一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。在操場(chǎng)的四周，有著四棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)已經(jīng)有教學(xué)樓那么高了，它伸展的枝葉，就像撐天的大傘。每到夏天，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得既碧紅又密密麻麻，不留一點(diǎn)兒空隙。在刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我們到樹(shù)底下避雨，它如同我們慈愛(ài)的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我們。

在我們學(xué)校，最美麗的一角還要數(shù)生物園了，那里有著非常多的花，有玫瑰、有菊花，有杜鵑，還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的種類，那些不知名的花，開(kāi)得很燦爛，在陽(yáng)光的照耀下，顏色更鮮艷了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒都搖擺著，點(diǎn)著頭，似乎在為我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。生物園里還有一個(gè)最引人注目的地方，那就是小水池了，水池里有著一座假山，這座假山精美別致，很讓人喜歡。這里的水也很清澈，清得能看見(jiàn)池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢：有小金魚(yú)、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏，有的在玩吐泡泡，還有的在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。它們和諧的相處著，看著它們?cè)谛腋５逆覒蛑?，我的心情也隨著變得開(kāi)朗了。如果沒(méi)有這座生物園，學(xué)校將失去一半的美。我愛(ài)美麗的生物園，也愛(ài)我們美麗的校園。

六年級(jí)寫(xiě)景物的作文600字精選篇4

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美的地方，不過(guò)，它的美確美得不同尋常，以往的美景都是一些花繁葉茂、環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，而它的美去表現(xiàn)在一座座土峰上?！耙蛔S色的土峰，多么枯燥乏味啊!”如果你這么想，那你就錯(cuò)了。這些土峰的形狀千奇百怪，有的像匹獨(dú)角獸，有點(diǎn)像一只頑皮的小猴子，在土峰上蹦來(lái)蹦去，還有的像一位魔法師，真正施展他的新魔法。還有一些土峰的形狀你想也想不出來(lái)，猜也猜不到。

早晨，太陽(yáng)剛升起時(shí)，一縷縷陽(yáng)光照射在這些土峰上，仿佛一切都活了。小猴子睜開(kāi)了它那雙水靈靈的眼睛，獨(dú)角獸正在梳理它翅膀上的羽毛，魔法師正在聯(lián)系他的新魔法。居住在土林里的居民也都醒了。螞蟻正在尋找它們的早晨，鳥(niǎo)媽媽也在為她的寶寶們尋找食物，花兒們正迎著微風(fēng)在做早操。早晨的土林展現(xiàn)出了他富有生機(jī)的一面。

到了中午，天氣非常炎熱。知了在花朵上“知了，知了”的叫著，似乎是在說(shuō)：“好熱，好熱”;花兒們似乎非常懼怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光，把花瓣收得緊緊的。強(qiáng)烈的陽(yáng)光給土林披上了一層金紗，這似乎是上天對(duì)土林的獎(jiǎng)勵(lì)。披上金紗后的土林顯得格外耀眼了。

漸漸的，太陽(yáng)落山了。太陽(yáng)落山時(shí)射出的那幾縷霞光把云朵渲染成了紅色和黃色。這時(shí)，土林也被陽(yáng)光染成了紅色，這時(shí)的土峰像一棟棟由紅寶石構(gòu)造的樓房，讓人感覺(jué)非常的美，美中還帶有一種輕松的感覺(jué)，令人陶醉。

就這樣，土林在最后一縷霞光散盡后進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

六年級(jí)寫(xiě)景物的作文600字精選篇5

在我的第二故鄉(xiāng)里，"小橋流水人家"，便是那的代名詞。

這里的橋很多。而我最熟悉的無(wú)數(shù)次踏過(guò)的是那座石板橋。橋由幾塊大石板鋪成，石切的扶手已有點(diǎn)破舊，大石板也被行人摩得圓潤(rùn)了，但橋身依然堅(jiān)牢。他猶如一位老人，身子已經(jīng)佝僂起，卻依然堅(jiān)持。他承載一個(gè)又一個(gè)的人渡過(guò)對(duì)岸;見(jiàn)證著一代又一代的人們離而復(fù)返;看著一座座高樓拔地而起;看著一條條公路縱橫交錯(cuò)……而他始終只默默佝僂著身子，凝視著身下清澈見(jiàn)底的小河。歲月悠悠，波光明滅，唯有他依然不變。

橋下的那條小河，不同于剛來(lái)時(shí)的"引人注目"。河中沒(méi)有了迷路的垃圾，沒(méi)有了在陽(yáng)光下閃著五彩光芒的不明液體，沒(méi)有了渾濁不清的污水……幾棵垂柳立于河岸上，在微風(fēng)中梳理著那頭綠瑩瑩的長(zhǎng)頭發(fā)，時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，看著"鏡子"里自己妖嬈的身姿，滿意地發(fā)出"沙沙"的笑聲。河底，幾只小蝦正玩的開(kāi)心，從這塊石頭下溜到那塊石頭下，高興起來(lái)了，吐出幾個(gè)小泡泡，就像是要到糖的孩子;小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧，晃著自己的小尾巴，轉(zhuǎn)著圈圈，把水轉(zhuǎn)出一個(gè)小漩渦，還得意地吐了幾個(gè)更大的泡泡。

灰色的石板路，青色的墻壁，青黑色的瓦，木質(zhì)的窗子上雕刻著各式各樣的花紋。屋檐大多都上揚(yáng)著，似乎在咧開(kāi)嘴笑。矮小的瓦房，早已被高樓大廈淹沒(méi)，卻正是因?yàn)橹車邩橇至?，這小小的瓦房更具自己的特色。一整條老街上住著的大多是年過(guò)半百的老人，他們時(shí)而去地里侍弄侍弄蔬菜;時(shí)而三個(gè)一堆五個(gè)一群的聚在一起，喝著茶聊著天，棋藝精湛的老爺爺們還時(shí)常對(duì)弈。

"小橋流水人家"，隸屬于我的第二個(gè)故鄉(xiāng)。