六年級心事600字作文怎么寫(精選5篇)

想要寫好作文就要確定文章的中心思想。看看給定的主題或命題。一定要確定要表達的主題是什么。此外，你的觀點不能模棱兩可。這里給大家分享一些六年級心事600字作文怎么寫，希望對大家能有所幫助。

六年級心事600字作文怎么寫【篇1】

開學(xué)不久，體育老師便讓我們跳繩，每節(jié)課都要跳，我們堅持了兩三節(jié)課，之后我們有部分人就找借口趁機休息，而剩下的一些人就要接受魔鬼訓(xùn)練。

首先要做高抬腿，雖然只有兩分鐘，但這兩分鐘對我來說就像過了二十分鐘一樣。剛開始我全身都有勁，動作也做得十分到位，可是才過了半分鐘我的腿上就像掛了鐵塊一樣，不聽我使喚了，只好放慢速度。偏偏這時老師轉(zhuǎn)了過來盯著我看，唉，盡管頭上汗珠已經(jīng)往下滴了，但只能咬咬牙堅持下來了。我心想：老師的后腦勺是不是也長了一雙眼睛?

終于第一關(guān)高抬腿過了，緊接而來的是拉韌帶，跳過舞蹈的人對于拉韌帶來說簡直是小菜一碟，還好我小時候?qū)W過一年舞蹈，有一些功底，所以比平常人多堅持一會兒。

第二關(guān)過得還算輕松，最后就要上跑道跑步。我最討厭跑步了。我站在大部隊前面，這樣可以在內(nèi)道。第一圈開始，我拼盡全力跑在了第三，到最后20米左右時，我速度大大減弱，眼看著一個個跑到了前方，好強的我直奔終點，還好過關(guān)了。我坐在地上大口大口地喘著氣。還沒休息夠，第二圈又開始了，大家拖著疲倦的身子上了跑道，我想：力氣在第一圈時都用完了，這回我肯定是最后了。我默默地為自己祈禱。在跑時我很想放棄，多次想到我為什么是個健全的人?要是殘疾人多好，不用上體育課了。但又覺得殘疾人多可憐呀。最后我閉上眼睛，沖向終點，可剛跑完就吐了下來，還好有同學(xué)在旁邊扶著我。

從小就體弱多病的我在小學(xué)體育還行，現(xiàn)在可是很差呀。唉!這就是我的心事。

六年級心事600字作文怎么寫【篇2】

我相信，在每個人的心里，都深深地隱藏著一個不可告人的小秘密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，借著這次寫作文的機會，我還是將它一吐為快吧

以前，當我們還是一二年級時，同學(xué)們團結(jié)互助，互相關(guān)愛，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。

而現(xiàn)在，我們都長大了，懂事了。自從升入高年級后，同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠了?，F(xiàn)在這個社會是競爭的社會，不但老師們之間競爭，而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈，誰都希望自己比別人強，于是，班上缺少了那種團結(jié)互助的精神。當我的學(xué)習(xí)超過他們時，他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我，對我引起了強烈的不滿，有時還在背后說我的壞話，令我渾身上下不舒服。

自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會感到十分寂寞，有時常常一個人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎?在我的學(xué)習(xí)成績比他們好時，就對我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就會沒有競爭，那該有多好呢?也許你會說：“有競爭才會有進步嘛!”但是，我想說的是：“競爭會減弱同學(xué)們之間的友誼，那么我們的童年還會是美好的嗎?”

我在班上已擔任多年的課代表，原來，我向老師報告哪些同學(xué)沒帶作業(yè)，那些同學(xué)并沒有記恨我，不一會兒便和我和好了。而現(xiàn)在，有的同學(xué)卻說我愛打小報告，我十分傷心。晚上，我躺在床上，望著那皎潔的明月，我不由得流下了眼淚。

“競爭”，我十分討厭這個名詞，我希望它離開我們班，我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來一樣，那該有多好!

六年級心事600字作文怎么寫【篇3】

在每個人的心中，都有一些事情令自己牽掛不以，這些事情就是心事。而我當然也不例外。在我心中，有一件事猶如那緊繃的弦，令我心中緊張不以，牽掛不以。

事情是這樣的。那天，我約好好友小妤一起到小花園商量一些事情。可出門前陽光明媚，剛出門就下起了瓢潑大雨。我跑回家，準備拿好傘再去?？晌肄D(zhuǎn)念一想：“雨下得這么大，小妤應(yīng)該不會去的吧!”于是，我放下傘，到房間里看書去了。就這樣，我連電話也沒有打一聲，無緣無故地失約了?？晌胰f萬沒有想到的是：那天，小妤去得很早，因為沒下雨，所以沒帶傘。后來，下雨了，她一個人站在那里，淋了大半天的雨，因而得了重感冒。

第二天，我見到小妤，她鼻涕流個不停，還不斷打噴嚏。她生氣地質(zhì)問道：“你昨天為什么沒有去?你知道我昨天等了多久，淋了多長時間的雨，回到家里還被我老媽罵了一頓嗎?你知道嗎?”說到這里，她哭了起來?！皩Σ黄穑易蛱焓Ъs是因為……”沒有等我解釋玩，她故作堅強地上說：“算了，解釋是沒有用的，事情都已經(jīng)發(fā)生過了，過去的事都就讓她過去算了?！蔽衣犃诵闹幸魂嚉g欣，因為我認為她已經(jīng)原諒我了?！拔业脑掃€沒有說完。你是知道的，我從來不跟不講誠信的人做好朋友的。所以，我們絕交吧!”她說完這話時已經(jīng)哭得泣不成聲了。“不，不可以!”我聲嘶力竭地吼道?？墒牵呀?jīng)走了，走得好遠，只拋下幾句冰冷的話和一個冷漠的背影。

現(xiàn)在想起來，我很懊惱，不應(yīng)該不講誠信的?？墒牵瑸槭裁葱℃ソK究不肯原諒我呢?這是我永遠也不會明白的。眼看著美好的友情就這樣破碎了，真可惜。而這件是卻成了我的心事，深深地埋在我的心中，痛苦地折磨著我，深深地牽掛著我。

六年級心事600字作文怎么寫【篇4】

心事，每個凡人都有，有開心的，傷心的，興奮的，自豪的，都全被自己收在一個最秘密的地方――心之底處。

而我呢?當然也有心事!現(xiàn)在我最、最煩惱的心事是――我就要畢業(yè)了!

過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄物，被初陽蒸融了。隨著時光的飛逝，我，以重一名一年級的小學(xué)生變成例如六年級的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間，又即將畢業(yè)了，那些煩惱的心事都像約好似的，接二連三的向我襲來。總之，我有說不出的感受。

平時，我無憂無慮，過著小鳥般的生活，除了偶爾的測試，使人頭疼的作業(yè)外，幾乎都是快樂的。上課時，積極回答老師提出的問題，得到掌聲，得到信心。下課了，我如初升的太陽，有活力，活蹦亂跳，和同學(xué)們有說有笑。老師發(fā)測驗卷時，醒目的“100”分使我自豪、使我驕傲、使我有不可超越的滿足感。令我受人羨慕。我覺得最開心的時刻不過如此!

但一旦上了初中，這一切一切都會毀滅，要過上“一刻也不能放”的態(tài)度對待初中的人和事。哎!我小時不是很期待上初中嗎?為什么在此時此刻我心中有依依不舍和不安呢?為什么我會這么矛盾啊?你是聰明的，告訴我，如何解決這件困擾我的心事啊?

我想你們也曾經(jīng)有過這樣的問題，你們是怎樣度過的，怎樣解開這個心解的……

六年級心事600字作文怎么寫【篇5】

我常常在想：心事到底是什么呢?沒有人能給我答案，也沒有人了解它。

心事就像是一個行蹤不定的流浪者，不一定什么時候就來了，但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脫得了它，也不能逃避它。

我原本是無憂無慮地過著每一天，可是期中考試的來臨，給我?guī)砹嗽S多的心事：我的數(shù)學(xué)計算能力、語文閱讀能力、英語的聽力能，都讓我忐忑不安，所以我趕緊抓緊復(fù)習(xí)，以免考個壞成績。

實際的試卷也沒有我想象的那么難，可是我的心里還是沒底。所以我每天都坐立不安，就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會太責怪我，但是我還是有點害怕，害怕同學(xué)們嘲笑我。

終于到了發(fā)布成績的一天了，各科都打得不太理想，但是卻能排到年級五百多名，班級第二十名。雖然名次還算一般，但是我對我的成績還不滿意，雖然父母說沒關(guān)系，下次努力，可是我還是有點難受，總覺得我不應(yīng)該是這樣的。這就成了我近來的心事。

和我相似的是我的同桌，她說她小學(xué)的成績一直不錯，可是這次比我考得還要糟，我看得出來，她的心事很重，可能她的父母不像我的這樣仁慈吧?？傊?，期中考試過后，我們班每一個人都憂心忡忡的，除了成績好的以外。

大家都知道，考完試總要看家長會的，這時，比得知考試成績之前的氣氛緊張了好多倍，都怕家長會的時候，老師向家長透露自己在學(xué)校的狀況，然后回家被罵得睡不著覺，那種感覺一定不好受。

一波未平一波又起，即將要在考試的陰影中脫離開得我，又被心事包圍。這回，是老師要我當班長的事，當時聽到的時候，我都蒙了，不知道怎么辦好，晃晃悠悠的回到家，和父母說了以后，他們都為我高興，還特意打電話給奶奶?？墒俏也挥X得是好事，我對自己存有疑問：我能到當好么?

因為沒有當班長的經(jīng)驗，所以我不知所措，不知道該怎么好。我放學(xué)的時候問老師：“我能干好么?”老師的回答是：“誰也不是天生就會當?shù)?，努力吧。”我想也是，于是我的心是解開了。我也相信我能干好。

人不怕有心事，只是遇到心事的時候，你要學(xué)會把它解決，不要老在心里憋著，這樣心事重重積壓，就會變成煩惱的，所以我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情。