六年級等待作文600字
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。這里給大家分享一些六年級等待作文600字,希望對大家能有所幫助。
六年級等待作文600字(篇1)
放寒假了,老師給我們班的十幾個同學每人發(fā)了一袋金針菇菌包,并給我們講了培養(yǎng)金針菇的事項,要求我們做好金針菇成長記錄。
回到家后,我把金針菇菌包放在廚房里,因為那里靠近爐邊,溫度高一些。當天氣好一些時,我把它放在陽臺上,讓它透透氣。心里也暗暗祈禱:金針菇啊,期盼著你快快發(fā)芽,我可對你充滿信心哦!
每天,我都給菌包噴水,可是過了許多天,金針菇還是一點沒動靜。但是我并沒有放棄,依舊天天都給它噴水,我相信它一定不會辜負我的希望,一定會長出來到的。
對金針菇的管理,我百般呵護,仔細觀察,耐心等待。終于在第三周的某一天,發(fā)現(xiàn)金針菇菌包里有些東西。我仔細一瞧,菌包里長出了一些淡黃色的菌菇,我高興的喊了起來:媽媽,媽媽,快來看啊,菌包長出菌菇了!這時,家里的人都來看了,熱鬧極了,父母們都為我高興。接著我把菌包的塑料袋扯下來,讓它通風透氣。又過了幾天,菌包里又長出了許多金針菇,它們像一把把潔白的小傘,摸上去軟軟的,滑滑的,真漂亮!
終于盼到收獲時間,我這一刻特興奮,手拿剪刀,嘴里哼著歌,小心翼翼的一根一根的剪著。晚上,媽媽給我煮了一碗熱騰騰的湯,我覺得今天的`金針菇湯特別的甜,特別的鮮,因為是我親自培植起來的,所以口感特別不一樣。
通過培植金針菇,我了解了金針菇成長過程,也明白了做一件事是不容易的,但只要堅持,就能成功!
六年級等待作文600字(篇2)
寒風中,路燈下,公交站里,只有一個少年穿著單薄的衣服瑟瑟發(fā)抖。幾輛公交車呼嘯著開過,但沒有一輛駛往他的家。這個少年便是我。我學完課外輔導班,按照媽媽的吩咐,爸爸沒來接我就自己坐公交車回家。我焦急而又滿懷信心地等待著下一輛公交車的到來。隨著時間的推移,我的心像晚秋的樹葉一片一片地凋零……
“來了!”“710“三個數(shù)字在黑夜中十分醒目,我欣喜地踏上了溫暖舒適的車廂。媽媽一定等急了吧,我望著車外的行人與建筑,希望車能行駛得快一點。突然我發(fā)現(xiàn)車子沒有往家的方向轉(zhuǎn)彎,而是沿著明州路直接向西而去,這不是“南轅北轍”嗎?我大驚失色:壞了壞了,我坐上了710北線,這可得開半小時多啊!沿途下車?不行,這么晚了,沒有別的公交車直達我的家。我只能老老實實地坐在公交車上,想起家里人都在等著我,我欲哭無淚……
終于,一聲親切的播報響起:“黃金海岸站到了!”我迫不及待地起身走到車后門,第一個下車。一個熟悉的身影映入眼簾——媽媽!“啊?你怎么等到這里……”沒等我說完,就聽到媽媽如釋重負的長嘆:“總算來了!”媽媽緊緊攥著我的手,一邊大步地向前走著,一邊語無倫次地說:“我看到712過去,你沒有下來,我就急壞了。爸爸在那邊的公交站口等你呢……”啊?爸爸也等著?我的.遲來已使爸爸媽媽坐立不安,他們都已等到公交車站來了。我小跑著跟上媽媽的步伐,果然看到爸爸等在路旁的身影!
“來了就好!我就猜想你坐上710北線了,你媽都擔心會不會被壞人劫持了……”爸爸粗糙的大手摸著我的腦袋,說,“以后決定自己坐公交車了先用公用電話向家里報個信?!甭犃税职值脑挘也乓庾R到這次晚歸不但讓媽媽等急了,還讓她擔驚受怕了50分鐘。
踏進家門,滿桌的飯菜映入眼簾,一人也沒吃!外婆放下手中的報紙,起身招呼我們快點吃飯,一面使勁問我今天坐車的來龍去脈。
一家人的等待,讓我感受到了暖暖的愛。
六年級等待作文600字(篇3)
期五最后一節(jié)課是枯燥無味的數(shù)學,隨著老師“噠!噠!”的粉筆聲,窗外也想起轟轟雷聲,雨也一滴滴地模糊了窗玻璃。
下課鐘起,學生拖著疲憊的身軀,撐著傘,一排排佇立在校門口,期盼著父母的到來。一開始,因有同學的.陪伴,而不覺得孤單寂寞,但隨著一個個上車離去,心情逐漸顯得焦慮不安,且綿綿不斷的細雨,在我皮膚拂上一層黏稠感,令我渾身不舒服。明明只經(jīng)過一刻鐘的時間,但等待卻使我有如歷經(jīng)了幾小時的煎熬,我不停瞻前又顧后,只為盼得那熟悉的車牌、熟悉的車身。只見“過盡千車皆不是”,希望一一落空,真恨不得“任意門”近在眼前,更令我抱不平的是,為何自己還未成年,不然就可以開著愛車,不畏風雨的來往各地。
這天,我確實等了非常久,雖然只是半個小時,但當我見到爸爸的車影姍姍到來時,心頭卻涌上一股說不上來的愉悅!我在爸爸溫暖的車中,心里想著,人生不也是由一大串的等待所編織而成的嗎?幼年的我們,期待著成長的喜悅;弱冠年華時,等待工作機會的到來;過了不惑之年,期望著退休之時,可以過著更 稱心自在的生活。
人生中有太多的等待,可能是折磨人,或許是難熬的,但是在等到結(jié)果的那一刻往往是美好的。既然煩悶的等,何不歡喜的去面對,就讓我們抱持著一份充滿希望的心去迎接每個等待吧!
六年級等待作文600字(篇4)
公共電話亭邊,一位老人坐在椅子上。目不轉(zhuǎn)睛地盯著電話機,爬滿皺紋的臉上寫滿期待。
今天是老人七十歲的生日,以前每次過生日,老人總是在這兒接女兒的電話,聽她甜甜的說:“媽媽,生日快樂!”——那時,女兒上大學。
老人臉帶微笑,也許她正在回憶以前和女兒在一起的時光。小時侯女兒那么天真,可愛,坐在老人的身上,看見老人的白發(fā),她說:“媽媽,你要等我一起老哦!”老人很開心,親親她的小臉蛋——老人的眼角出現(xiàn)了淚珠。
現(xiàn)在,女兒大學畢業(yè)了,在大城市里工作,出門時說:“媽媽,過不了多久我會來接你的?!崩先搜酆瑴I珠仍歡笑送她上車。每天她望著門口。女兒快回來了,她每天這么想著。過年的時候,老人望著路口,最后咽下了那冰涼而豐盛的年飯。
老人起身,拿下電話筒,聽聽!線路沒故障啊!她顫抖的掛下電話,慢慢的退回到座位上,看看頭上的太陽,陰沉沉的,被云遮住不能出來,這樣的天氣不會太熱。
老人再次起身,又聽聽,老人的眼中掠過一絲悲哀,但她仍帶微笑,回家去,太陽也無可奈何的被壓到地平線下。
老人摸摸電話,走了,回家去!老人失望的蹣跚走著,在風中,她的身體如同一株落光葉子的殘樹。大風吹亂她的滿頭銀發(fā),她慢慢的走著,沒有回頭,任憑身后被刮得打轉(zhuǎn)的落葉,紛紛飛飛……
六年級等待作文600字(篇5)
深冬漫天的飛雪縈繞在心頭,刺骨的寒風撲面吹來,隱隱有些疼痛。墻角邊那棵木槿已落滿積雪,衰敗的生命在風中呼喚著,昔日如雪的花,如今已零落成泥碾作塵,只有香如故。
踏雪而行,雪地留下一串腳印。行至木槿樹下,手輕輕撫著干裂的樹皮,指尖滑過那粗糙的痕跡,那是它與風雪斗爭的標志,記錄著多少血淚辛酸。把耳朵貼在樹干上,用心聆聽著,殘敗的身體里,仍藏著一顆熾熱的心。
依依不舍地與它分離,我仍舊向前而行。寒風夾雜冬雪,枝頭一片枯死的葉子抵擋不住寂寞,只愿化作春泥更護花,一躍而下,跌入“萬丈深淵”。孤單的樹,孤單的人,這場景有些落寞與凄涼。
尋花花不在,為有待春來。往日滿架的薔薇哪兒去了?芳魂已逝,只留下舊人的思念。我把手貼在薔薇的花藤上,依稀還可感受到它跳動的脈搏。
踏雪尋梅,覓一縷暗香?!皦菙?shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來?!币恢ρ┟妨韬毞牛陲L雪中送一縷暗香,給寂寞孤獨之人一抹溫暖。
孤單的樹,孤單的人,孤單的腳印,孤單的魂。這寂涼蕭瑟的冬,終比不過繁花似錦的春。這衰敗的身體終會被喚醒,這已逝的魂,終會被凝聚,這孤單的人,終會擁有不孤單的生活。
我聽見了,聽見了春的腳步,聽見了春的心跳,聽見了她說:“希望即將到來,生命即將蘇醒!”我還聽到了樹的心跳,花的脈搏,它們在等待,等待春天,等待希望。我,也在等待春天。
冬天來了,春天還會遠嗎?