珍惜六年級600字作文(精選5篇)

寫作文不同的人都有各自的想法和說法，所以每個人寫出來的文章都不一樣，這就是寫作的秘訣。這里給大家分享一些珍惜六年級600字作文，希望對大家能有所幫助。

珍惜六年級600字作文（篇1）

清風(fēng)拂面，轉(zhuǎn)眼間，多少世事，匆匆掠過，再回首，才發(fā)覺未曾珍惜，便已經(jīng)歷。

珍惜所擁有的就是珍惜一切美好的世事，我們往往是擁有時不珍惜，一旦失去后才覺得它的寶貴，這或許就是我們的錯，但，時光飛逝，這也終究無法更改……沒有什么過不去，只是再也回不去。那，就讓我們珍惜現(xiàn)在我們所擁有的。

蘭花的美麗只為懂她的人存在，薰衣草的清新只為永留住那美好的純真……

玫瑰為什么擁有濃郁的香氣?荷花為什么出淤泥而不染?梅花為什么傲立于風(fēng)雪之中?菊花為什么可以和秋風(fēng)相伴?

這絲絲的情誼，都仿佛渾然天成。而我所感受的溫暖，是幽淡的思，清淡的念。如絕美的琴音，迷人的眼神，甜蜜的回憶，靜靜的波瀾……是千年雪蓮身上的露珠，是云朵變化萬千的身影，是巴西龍骨無法靠近的刺，是吊蘭永遠不變的執(zhí)著，是太陽升起時溫柔的陽光……

我想，一種事物可以為了心中的溫暖而改變，而放棄自己原來的面貌，不斷的探索創(chuàng)新。連“水”都可以變成天空中燦爛的微笑，可以變成模模糊糊的迷霧，可以變成水面上點綴的銀光……那我們?yōu)槭裁床荒転樾闹械臏嘏淖?而變成一個重新的自己?變成一個優(yōu)雅的自己?變成大家渴望的自己?難道大家給你帶來的溫暖不足以讓你忘卻從前錯誤的自己，重新改變自己?

思念中的溫暖，既美，又痛。傷了自己，也傷了別人。正如漂流瓶中的紙條，被充滿幸福的寫好，卻總送不出，從海邊一次次快樂的飄走，又一次次失望的飄回……貝殼找到了主人，珍珠擁有了美麗，沙灘布滿了記憶……只有漂流瓶一人默默的在流淚，她的淚珠，被不斷打在沙灘上的浪花帶走了，帶的好遠好遠……

思念的溫暖，承載著記憶。

攜手，一起珍惜，讓記憶變得美好。

珍惜六年級600字作文（篇2）

千萬別忽視隨手關(guān)水龍頭的細節(jié)，這個細節(jié)會幫你節(jié)約許多水!

我們先來講講水的作用吧。水的作用十分巨大，水可以喝，是萬物生命的源泉。洗衣用到水，洗澡用到水，工廠生產(chǎn)產(chǎn)品也用到水。水可以灌溉農(nóng)田，擦洗家具。制造紙張也用到水，水給人們帶來了很大便利。

但是，水是把江河中的水進行過濾、沉淀、消毒后才來到我們的家庭里，怎么能白白地讓它浪費掉了呢?

因此，我們必須節(jié)約水。世界上的水資源并不多，有97.5%的是海水，其余的淡水2.5%中有99.66%是深層地下水、冰冠和冰川，可以用的淡水僅僅占了其中的0.34%!而中國的資源僅占這0.34%中的6%!雖然中國的淡水資源居世界第四位，但是中國的缺水城市就有好幾百個!不少缺水城市屬于水質(zhì)性缺水，上海就是其中之一!水質(zhì)性缺水就是水不干凈而不能飲用，這么來說上海的淡水資源就更少了，由此，我們不應(yīng)該節(jié)約水嗎?

還有，有些人在往手上打洗手液時開著水龍頭，這時就應(yīng)該把它關(guān)掉。洗碗時水開小一點，也照樣能沖干凈，而且洗好一個碗就要關(guān)緊水龍頭，這樣也可以節(jié)約水。洗好手就要水龍頭并關(guān)緊不讓水滴出來，因為時間長了也會浪費不少水的。

我們就以某學(xué)校作個例子吧，如果全校1300人中每天就有100人浪費水，他們在洗手、洗碗時浪費了水，每次讓水白白流掉一升，那么一學(xué)期將浪費水達10000升!

隨手關(guān)水龍頭雖然是舉手之勞，任何人都能做到，但卻有很多人不肯做，都想偷個懶，結(jié)果就讓水白白地流走了。難道我們真要讓地球上的最后一滴水就是我們的眼淚嗎?世上可是沒有后悔藥的!

因此，請大家千萬別忽視了隨手關(guān)水龍頭這個細節(jié)，它也是很重要的。

珍惜六年級600字作文（篇3）

她，被命運捉弄的如此悲慘：只能永遠駝著背，背與腿成90度。當(dāng)我看見她的那一霎那，我習(xí)慣性的認為是她背上的重物把她壓成這樣的?？裳劬υ偻驴磿r，她那雙又黑又瘦的手上撐著一根只有半只手臂那么長的木棍當(dāng)拐杖時，我才知道事實往往那么殘酷……

她整個人就如同一根木棍包了一層黑的皮，讓人可憐。走在馬路上所有人都避著她走，都用那種讓人覺得渾身不舒服的眼神看著她，看著她走路時的踉蹌樣。她太臟了，頭發(fā)也亂的很，而且，她是鄉(xiāng)下人。她的眼神里流露出一種悲傷……

站在馬路對面的我卻不知如何是好。我知道她這樣抬起頭非常累，可她還是這樣走下去，再旁人鄙視的目光下，在旁人厭惡的眼神中，繼續(xù)抬頭往前走，而我呢?我是多么的富有啊!我擁有健康的身體，既不駝背，也不瘸腳，可我卻對自己沒有信心。和她相比，我是多么渺小啊。當(dāng)她走過我身邊時，我沒有躲開她。我靜靜的看著她走過我身邊，直到消失在我的視線中。

她已經(jīng)這么老了，一輩子就只能這樣駝背生活了，一輩子就只能在別人厭惡的目光中活著了。而我，有著美好的一切，是否該抓住眼前的一切，去更好的創(chuàng)造呢?答案是不可否定的。在她眼中，我所擁有的一切可能就是遙不可及的夢想，我所丟棄的一切就是她想得到的。我曾認為：我所擁有的一切都是很平常的，別人都有?？僧?dāng)我將要舍棄它，去迎接那些別人沒有的東西時，我才發(fā)現(xiàn)：每個人的一切都是與眾不同的，只有失去才知道珍惜。

珍惜現(xiàn)在的一切吧!把握住一切機會，不要讓自己后悔!

珍惜六年級600字作文（篇4）

人有多少歲月?一百年?還是更多?我們從出生到死亡一共經(jīng)歷了多少時間?在這段時間里，我們慢慢長大，漸漸地懂得了許多道理，認識了各種各樣的人，經(jīng)歷了很多事情，從幼稚漸漸地走向成熟，漸漸地走完一生。在這里我想問讀者一些問題，你虛度過年華嗎?如果有過，你后悔虛度年華嗎，如果后悔，你會怎樣做?對于這個問題，我的回答是彌補，更加珍惜現(xiàn)在，充分使用時間，這是我的感想，也是這個作文的話題。我是一名初二學(xué)生。我虛度了我八年的時間，回想起那八年，有一些零碎的童年美好記憶，但更多的事坐在電腦前虛度年華的情景。

我能覺察自己應(yīng)該是我漸漸懂得了許多道理，使我覺醒了吧。就像仙俠小說里那樣，一顆桃樹經(jīng)歷了幾百年的時間，因為靈氣的哺育，產(chǎn)生了靈識，有了自我意識，從此踏上修仙之路。

我也要踏上修仙之路，我不想在虛度年華了，我要奮斗，“如果我沒有父母，我算個什么”，這是我看小說時看到的一句話，我很有感想，如果我沒有父母，我還會坐在電腦前嗎?我的一切都是父母給的，我現(xiàn)在無以回報，只能用我的成績給他們帶來一些欣喜。

我的時間不多，不到一年就要中考了，父母對我的期望是我所在地最好的高中，我成績并不好，因此我很難達到，但我只能放手一搏。

請珍惜現(xiàn)在，現(xiàn)在的努力決定你的未來。

我相信你們早已懂得這個道理，不要以為時間還很多，也不要被欲望打敗，它們何嘗不是原罪。我們還年輕，所以請做一些我們八十多歲想到還會笑的事情。

如果你沒有虛度年華，那么更加珍惜現(xiàn)在吧。你會有一個好的開始或者你已經(jīng)走在成功的路上了，只要堅持住。真羨慕你們。

珍惜六年級600字作文（篇5）

有的人說，生命就像是一場告別，從開始對結(jié)束說再見;有的人說，人總是要離開的，只不過是早是晚罷了。我覺得，像司馬遷說的那樣，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我們要讓生命變得有價值，要在有限的時間內(nèi)，做有意義的事。

今天中午，我興高采烈的和爸爸媽媽去公園玩。走在路上，突然有一輛黃色摩托車從我們旁邊擦身而過，把我們嚇了一跳。速度特別快，真讓人擔(dān)心啊!不過這并沒有影響我們一家人愉快的心情。我們招了一輛出租車，出發(fā)咯!看著窗外的風(fēng)景，心情真好啊!忽然，爸爸大驚失色，我問爸爸怎么了，他指著窗外。

天哪!車禍，我看見救護車、警車把現(xiàn)場圍了個圈，有兩個男孩子躺在地上，現(xiàn)場一片狼藉。旁邊是，天哪!黃色的摩托車!我震驚了，怎么會這樣，剛才他們還好好的啊!簡直不敢相信事實。媽媽對我說：“危險處處有啊!”“孩子，死神也許就在下一秒等著我們，決定我們生死的，不是時間，而是對生命的珍惜，生命的敬畏，我們要把握好每一秒，每一刻，不能瞎顯擺，否則，后果不堪設(shè)想。”爸爸的話讓我受益匪淺。

哎，我想啊，如果他們可以好好的開車，保持好的心態(tài)，事情也就不會發(fā)生了。所以，生命是頑強的，有時也是脆弱的，有時一個不經(jīng)意的動作，也許就會對生命造成傷害，生活中有許多突如其來的情，我們要時刻保護自己，關(guān)愛生命，珍惜生命。

如果我們希望自己的生命更加多姿多彩，如果我們希望世界充滿愛，就要時刻愛護自己，讓自己的生命充滿陽光，變得更加有價值。