小學(xué)《簡愛》的讀后感作文
《簡愛》不愧是外國名著,其中的故事為我們描繪了一個(gè)不一樣的世界,讓我們明白了追求希望是多么的重要。小編在這里給大家分享一些小學(xué)《簡愛》的讀后感作文,希望對大家能有所幫助。
小學(xué)《簡愛》的讀后感作文精選篇1
簡愛生活在一個(gè)自小父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,還要受表兄妹的欺辱。舅媽不加掩飾的鄙視。到了寄宿學(xué)校,還要愛老師不公正的待遇。正是這一切,讓簡愛煉就了,堅(jiān)強(qiáng)不屈的自信的精神,使得羅徹斯特為之震撼。并把她看作一位可以和自己精神平等交談的人。并且慢慢地深深愛上了她,他的真心,讓她感動(dòng),可是在結(jié)婚地那一天,卻得知羅另有一位患精神病的夫人還生活在同一座樓上頂層。,她覺得她必須得離開。她這樣講:“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住,我在清醒時(shí),而不是象現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則?!?/p>
這也是簡愛所告訴羅徹斯特她必須離開他的理由:“我要牢牢守住這個(gè)立場”更深一層的是簡愛覺得自己受到了自己所信任人的欺騙。試問那個(gè)女人,能夠承受住自己受最親密,最信任的愛人的欺騙。在這樣的情況下,簡愛還作出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一個(gè)有著非常力量的愛情的包圍下,還有富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自已個(gè)人的尊嚴(yán)。
這是簡愛最具有個(gè)人魅力的地方。
小說設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾。羅徹斯特的莊園毀了,他本人也成了一個(gè)殘廢在這樣的情況下,簡愛不再在尊嚴(yán)和愛之間矛盾。而同時(shí)獲得滿足——她和羅徹斯特的結(jié)婚是有尊嚴(yán)的,同時(shí)也是有愛的。
小說告訴我們,人們最美好的生活就是尊嚴(yán)加愛。小說的結(jié)局按排的這是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結(jié)局過于完美,這樣的完美有點(diǎn)浮淺但我依然尊重作者對這種生活的美好理想。就是——尊嚴(yán)加愛。
小學(xué)《簡愛》的讀后感作文精選篇2
“簡愛”、“簡愛”,反復(fù)念叨著這兩個(gè)字,當(dāng)初的我尚且不知這個(gè)名字是根據(jù)女主角的名字直譯成中文而來,以為這是書的靈魂,只見它但笑不語,盈盈一笑中,無限風(fēng)情傾瀉而出,令人情難自禁地輕輕撫上,隨即被勾入書中的世界。
在暴雨的怒吼聲中,我第一次見到了她,是的,只有我見得到她,她看不到我,我靜靜地站在她的身后,那個(gè)小小的她??粗诒┯曛袩o助地獨(dú)立,看著她在舅母家后受那愚蠢的表兄妹的欺凌,看著她被舅母橫加指責(zé)后在黑暗的小屋中抽泣悲號,我心疼卻無能為力,因?yàn)槲也粚儆谀莻€(gè)世界,那個(gè)由夏洛蒂創(chuàng)造出來的世界……
我以為她會(huì)被打垮,會(huì)在如此不平的環(huán)境中如同尚未綻開便被折下的花蕊般默默地凋零,但是,感謝上蒼,即使她一無所有,她仍有她的自尊倔強(qiáng)保護(hù)武裝著她,當(dāng)她的表兄毆打她時(shí),她勇于回?fù)?當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí),她高喊“他們不配和我在一齊”;當(dāng)她被囚禁在空房中時(shí),想到自己所受到的折磨,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。
之后被送到孤兒院了,在陰暗惡劣的孤兒院環(huán)境里,她仍就不甘屈辱和不向命運(yùn)妥協(xié),應(yīng)對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對好友海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過來,并且當(dāng)面折斷它。”
時(shí)光荏苒,當(dāng)初的小女孩已長成一個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女,她靜靜地佇立在陽光,淡淡一笑,就像太陽花般堅(jiān)強(qiáng)。在在乎的師長離開后,她豁達(dá)地?fù)]一揮手,轉(zhuǎn)身將背影留給了這個(gè)她呆了8年的地方,關(guān)心的人已經(jīng)不在,還有什么好留念的呢?
我始終站在她身后看著她,看著她充滿期望的投出成為家庭教師的自薦信,眼角是掩不去的自信風(fēng)華,看著桑菲爾德莊園的女管家聘用了她,看著她與學(xué)生:一個(gè)不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗的互動(dòng)交流,看著……
一個(gè)陰天,男主角:經(jīng)常在外旅行莊園的主人羅切斯特出現(xiàn)了。在他最尷尬無助的時(shí)候,飄過的她聽從善良的內(nèi)心呼叫,朝他伸出了纖纖細(xì)手,在兩手交握的剎那,命運(yùn)的紅線將彼此綁定。
小學(xué)《簡愛》的讀后感作文精選篇3
在我的心目中,《簡·愛》是一部完美而偉大的著作。主要講的是女主人公簡·愛的成長過程。她從小失去父母,寄住在舅媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌,小小年紀(jì)就成受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑恩費(fèi)爾德貴族莊園的家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛戀。但是命運(yùn)是如此的殘酷,她又付出了難以計(jì)算的代價(jià),始終堅(jiān)持著自己的信念,執(zhí)著自己的理想與追求。
讀了這部小說后,我懂得了一個(gè)道理:面對艱難的生活和不滿的命運(yùn)必須反抗,而且要有堅(jiān)持不懈的精神,不要做一只逆來順受,只會(huì)討好別人的狗。在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。
《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。相比較而言,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模,是當(dāng)今社會(huì)的典范。
小學(xué)《簡愛》的讀后感作文精選篇4
名著是世界瑰寶,每一本名著都經(jīng)得起歲月的滄桑。這個(gè)假期,我讀了一本名著—《簡愛》。
《簡愛》是英國作家夏洛克的作品,它成功地塑造了一個(gè)敢于反抗、爭取自由和平的婦女形象,文中講述了這樣一個(gè)故事:簡愛的父母過早得去世了,她從小在里得舅媽家長大,一直受舅媽和表姐妹的欺負(fù),并被迫送到了老渥得學(xué)校,但簡愛一直堅(jiān)強(qiáng)面對。在老渥得學(xué)校,簡愛受到無微不致的關(guān)懷,也經(jīng)歷了與好友的生死離別。畢業(yè)后,簡愛在桑菲而徳當(dāng)了家庭教師,認(rèn)識(shí)了丈夫—羅切特先生。又因發(fā)現(xiàn)羅切特還有一個(gè)瘋妻子,她十分傷心,離開了桑菲而徳。后漂泊到圣約翰家,圣約翰家兄妹得知簡愛小時(shí)候的故事,深受感動(dòng)。在圣約翰家一段時(shí)間以后,簡愛又回到了桑菲而徳。等她再次回到圣約翰家時(shí),那里已被大火燒光了,好不容易找到已失明的羅切特先生,從此,簡愛同羅切特先生過上了開心生活。
簡愛維護(hù)自己的尊嚴(yán),正如她說過的一句話:“當(dāng)我無緣無故挨打時(shí),我們應(yīng)該狠狠回?fù)簟?。這便是簡.愛具有反抗精神的體現(xiàn)。在里得舅媽家、在老渥得學(xué)校、在桑菲而徳、在圣約翰家,簡愛始終沒有放棄這種反抗精神。
小學(xué)《簡愛》的讀后感作文精選篇5
讀《簡愛》有感——學(xué)會(huì)追求。
“難道就因?yàn)槲邑毟F,地位,長相平庸,格子手下,就沒有靈魂,沒有心靈嗎?—你想錯(cuò)了!我和你一樣有靈魂,我的心和你的一樣充實(shí)!如果上帝賦予我一些美貌和財(cái)富,也會(huì)讓你難以離開我,就像現(xiàn)在我難以離開你一樣……”這段話,它帶我走進(jìn)了《簡愛》的世界,帶我走進(jìn)了簡愛的人生。
簡愛是一個(gè)孤兒,從小被里德舅媽收養(yǎng)。在這里,簡受盡了舅媽,表兄的種種虐待,冷漠。后來,簡被送去了洛伍德慈善機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。在這里,他學(xué)到了許多,結(jié)識(shí)了塔普爾小姐和海倫彭斯。但最后,學(xué)校因一場疾病而閉門了,海倫也因病去世了,簡也離開了這里。隨后,簡的人生翻了一頁新的篇章。她來到了桑菲爾德當(dāng)一名家庭教師,與那里的主人,羅切斯特相愛。最后在了一起。
故事中的簡愛,她執(zhí)著追求。在她還是一個(gè)小女孩住在蓋茨黑德府,他就往著自由,并去嘗試去追求自由。再到他已自由是,他遇到了羅切斯特先生,她愛上了他,也去最求這一番愛情,最后也成功了,雖然這件有跟多的困難。但她仍不忘初心,在追求著。
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中,我們更需要質(zhì)疑中追求,這種堅(jiān)持不懈的追求,追求什么?追求一個(gè)好的職業(yè)等。當(dāng)然,這些對我們來說早了一些。但是我們作為一名學(xué)生,作為青少年,我們要追求屬于自己的夢想。
學(xué)會(huì)追求,追求自己想要的。