學(xué)會(huì)了一件事四年級(jí)作文600字(精選5篇)

當(dāng)學(xué)生能夠把自己最基本的意思用比較恰當(dāng)?shù)姆绞娇陬^表達(dá)出來后，告訴他們?cè)趺凑f就怎么寫,試著把自己說的話寫下來，再進(jìn)行加工和修飾,就會(huì)是一篇非常好的文章。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)會(huì)了一件事四年級(jí)作文600字，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

學(xué)會(huì)了一件事四年級(jí)作文600字【篇1】

星期六，媽媽剛買菜回來，準(zhǔn)備洗菜，正在看電視的看得如癡如醉的我，不知是本能的驅(qū)使，還是搭錯(cuò)了哪根神經(jīng)，居然跑到媽媽跟前，對(duì)她說：“媽媽，今天我來洗菜吧!”媽媽回答道：“那么你先跟我學(xué)會(huì)再洗。我不假思索回答道：“好嘞!”

媽媽首先從袋子里面把買來的白菜拿出來，她說：“洗菜之前要把壞的菜葉子選出來扔掉，然后把白菜梆子用刀給削了，”她邊說邊給我做示范，我照著她的樣子做了起來，沒想到還差點(diǎn)把手割破皮了，于是媽媽接過刀，又給我做了一遍正確的示范動(dòng)作，“慢慢來，心急可吃不了熱豆腐了，”

菜選好了，接下來就準(zhǔn)備洗菜了，打開水龍頭往池子了放滿水，把白菜葉子像剝洋蔥那樣一片一片的放進(jìn)水池，媽媽說菜里面還是有泥，第一次一定要把每片葉子的泥給清洗干凈，我認(rèn)真地把每片葉子給清洗起來，然后整齊的把菜擺在菜籃，媽媽說每次洗菜必須要洗三次，我只好又洗了兩遍。接著，她又教我土豆，黃瓜，苦瓜等蔬菜的洗法，我一看，“喲”這太容易了，我本以為可以三下五除二就給干完，但事實(shí)并不是這樣的，洗這菜特別難，我很后悔把媽媽的叮囑當(dāng)作耳邊風(fēng)，尤其是土豆，上面有很多泥，特別難洗，有時(shí)還要借助鋼絲球才能把上面的泥給去掉。黃瓜和苦瓜還是容易洗，只要在水里輕輕搓幾下就行了。

媽媽說，洗菜是一項(xiàng)很簡單很簡單的事，但經(jīng)過這次經(jīng)歷，我卻覺得，其實(shí)洗菜還是不那么容易，媽媽每天都要洗菜做飯，真是很辛苦，并且，由此我還懂得了一個(gè)道理：有些事雖然看起來容易，真要做起來，卻很難。

學(xué)會(huì)了一件事四年級(jí)作文600字【篇2】

在十月份第二周時(shí)，梁老師讓我和梁全基一起來主持下一周的班會(huì)。我做夢(mèng)都沒想到會(huì)有如此好的才華表現(xiàn)機(jī)會(huì)，就連連說行，也不管梁全基同不同意就搶著答應(yīng)了。晚上做作業(yè)時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了班會(huì)的主題——我們與老師。因?yàn)橄氲嚼蠋熀屯瑢W(xué)之間存在著許許多多的誤會(huì)，在班會(huì)上，大家相互溝通，師生關(guān)系會(huì)更加融洽。

做完作業(yè)，我一個(gè)人在書房里冥思苦想，絞盡腦汗，費(fèi)了九牛二虎之力，終于打出了一份稿子。本以為一定會(huì)得到老師的表揚(yáng)，認(rèn)為寫這樣的稿子易過吃生菜，心里暗暗自喜?？蓱z我的稿子，第二天剛交上去不出五分鐘就被老師槍斃了，嘴里還說：“這還差得遠(yuǎn)呢!”當(dāng)場(chǎng)給我潑了一盆冷水。

我趕忙跑去請(qǐng)教班長，因?yàn)樯洗蔚陌鄷?huì)是她支持的。晚上我又一人在書房里左思右想，重新打出了一份稿子。唉，這一次我的稿子不出三分鐘又被刷下來了。當(dāng)時(shí)我真得有點(diǎn)想撒手不干了。但我既怕老師的責(zé)罵，又怕被人說成是個(gè)遇到困難就站不起來的人，真有點(diǎn)“前有狼，后有虎”的感覺。

我決定先去請(qǐng)教老師和同學(xué)，老師給了我上次班長主持班會(huì)的稿子做參考。接著又請(qǐng)爸爸做我的參謀，終于寫出了一份不錯(cuò)的稿子。正要用電腦打印時(shí)，電腦又壞了。我焦急萬分，像那熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只好求媽媽幫忙修好。晚上，一份好稿子終于出爐了。

星期一第一節(jié)是班會(huì)課，因?yàn)槲液土喝跁?huì)前已排練過了，所以不那么緊張。我和梁全基在臺(tái)上合作得很好。同學(xué)們積極回答問題。后來我們用余下的時(shí)間開了個(gè)計(jì)論會(huì)，討論老師的優(yōu)點(diǎn)與不足。大多同學(xué)都是說我們老師的辛苦。這就說明了同學(xué)們能夠理解老師的用心良苦，知道老師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，為我們操碎了心。

班會(huì)結(jié)束了，我心里的那塊石頭終于落地了，我感到很輕松，很快樂。

通過這次班會(huì)，不僅讓我明白了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這句話的真正含意，而且我還明白了老師與學(xué)生之間應(yīng)加強(qiáng)溝通。

學(xué)會(huì)了一件事四年級(jí)作文600字【篇3】

星期四，我和同學(xué)和我們的班主任方老師，我們的數(shù)學(xué)老師，給我們上作文課的許老師、副校長江老師、校長和攝影師。

老師們帶著我們?nèi)プ卉?，我們紛紛走出教室，在操?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，走到了路邊，我們和老師停了下來，看見路邊立著一個(gè)牌，老師跟我們說：“這是演武亭站，還說，這公交車有2路，這2路是循環(huán)路線，就是從將軍山出發(fā)，然后回到將軍山?！鄙厦孢€寫著自動(dòng)投硬幣，“你們一定要把牌上寫的很快速度記下來?！痹S老師說。

過了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)往前走，我們走到將軍山，我們和老師拍了一張合影。

我們的數(shù)學(xué)老師和許老師還和校長去跟開車的司機(jī)說，司機(jī)說：“你們共有幾人，”老師說：“學(xué)生31人和5名老師?！彼緳C(jī)說：“你們共出25元就可以了，其他不用出錢了?！痹S老師說：“我們每個(gè)學(xué)生都帶著一元錢，36元你們就收下吧?！?/p>

當(dāng)老師們走過來叫我們走過去的時(shí)候，我們看見那位司機(jī)是女司機(jī)，我們的許老師問了，你是哪里人，她說：“我是重慶市人，從重慶市來的。”許老師又問： “你姓什么?”她說：“我姓文。”

我走過去要上車時(shí)，我們兩組上錯(cuò)車了，坐位被一二組的同學(xué)坐了，老師看我們?nèi)プ鴦e輛車，老師連忙說：“回來，要坐這輛車，老師讓我們坐在車上的同學(xué)下來，剛叫下來，同學(xué)們你擠我爭，誰也不讓誰。

車開動(dòng)了，我們經(jīng)過演武亭站、寶城站、欣然超市、百姓超市、體育場(chǎng)、南市場(chǎng)、縣醫(yī)院、一中分校站、元光中學(xué)站。在車上我們愉快地唱歌，老師讓我當(dāng)指揮，同學(xué)們唱，我們唱了可大聲了。外面的行人聽了，都回過頭來望了一下。我們唱了《讓我們蕩起雙槳》、《少先隊(duì)隊(duì)歌》、《我是一個(gè)粉刷匠》……

當(dāng)車子停下來說，我們不知不覺地回到了學(xué)校。

這一天，我終于學(xué)會(huì)了坐公交車。

學(xué)會(huì)了一件事四年級(jí)作文600字【篇4】

在青山基地，我的收獲是學(xué)會(huì)了做國結(jié)。

一進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是黑板上得八個(gè)紅色的大字“民族的才是世界的”。黑板上、吊燈上都掛滿了中國結(jié)，增添了喜氣洋洋的氣氛，又精致又漂亮!講臺(tái)上擺放著做中國結(jié)用的布板、大頭針、紅絲繩等工具。

我們?cè)谧雷优宰讼聛?，在我們的面前分別有一塊布板，9顆大頭釘和一根紅繩子?？粗鎸?duì)眼前的工具，我還真摸不著頭腦。心里猜想：中國結(jié)怎么做的?好做嗎?通過老師的講解，我才知道了做中國結(jié)的步驟：一、擺放;二、定位;三、穿壓;四、反向穿壓;五、成形。老師講了前面幾步，讓我們跟著她做，看著眼前的這些材料，我有些按捺不住了，急切地拿起紅繩做起來。我先把紅繩撫平，對(duì)齊，再捏著大頭釘把它固定好，然后把紅繩子訂成十字形。這很簡單啊!我不禁洋洋自得。老師說最難的一步是“穿壓”，她給我講了具體步驟：1壓2，2壓3，3壓4，4穿出?？粗蠋熥龅煤茌p松，我也覺得這應(yīng)該輕而易舉就能做成，沒想到我在穿出時(shí)遇到了麻煩怎么都不對(duì)勁，我有點(diǎn)著急了：這是怎么回事?我不就是按照老師的樣子做的嗎?沒辦法，我請(qǐng)教了老師，老師耐心地給我示范了一下，我又學(xué)著別人的樣子，捏著繩子，穿過去拉過來，再穿，最后把它壓平，中國結(jié)就做好了。雖然我的中國結(jié)有點(diǎn)松，比較難看，但還是做成功了。同學(xué)們都舉著自己的作品高高興興地找老師給合影，大家的臉上都洋溢著開心的笑容。

通過自己的努力，我學(xué)會(huì)了做中國結(jié)!

學(xué)會(huì)了一件事四年級(jí)作文600字【篇5】

我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真，怎么也改正不了，自從媽媽教育了我，我這毛病現(xiàn)在好多了，學(xué)習(xí)成績也逐漸上升了。

事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候?？煲谥锌荚嚵耍晌夷?，還一點(diǎn)兒不緊張，到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁，最終才解答出來，我很驕傲，可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候，我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多?？荚嚲戆l(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名，我想：這下可慘了。

我難過極了，慢悠悠地回了家。媽媽問我成績，我只好低沉地如實(shí)回答，媽媽頓時(shí)氣憤起來，可她沉思了一會(huì)兒說：“我今天要教一教你?！比缓蟀盐医械綍琅宰隆寢寚?yán)肅地對(duì)我說：“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)成績。比如在做課文填空題時(shí)，填好后再讀幾遍，看看通順不通順;做完數(shù)學(xué)計(jì)算題，先驗(yàn)算，再從驗(yàn)算上檢查。”我坐在一邊認(rèn)真地聽著，心里默默地記著?！澳銇碜鲆粋€(gè)單元測(cè)試題吧?！眿寢寣?duì)我說。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法，測(cè)試題很快做完了，我檢查了兩遍，然后拿給媽媽看。媽媽改了改，一題沒錯(cuò)，她的臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”，顯得很高興：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣?！?/p>

到了第五單元考試時(shí)，我就像做家庭作業(yè)一樣，認(rèn)認(rèn)真真地去做，而且作文也寫得很長。過了兩天，試卷發(fā)下來了，作文滿分30分，我得了29分，語文知識(shí)滿分70分，我得了66分，總成績第一名!這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家，把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”，全家人高興得不得了。我想：這個(gè)第一名不是普通的第一名，而是一個(gè)母親對(duì)孩子辛勤教育的結(jié)果。

這件事雖然已過去了一年了，但它讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。