令我感動(dòng)的事六年級(jí)作文600字(精選5篇)

文章要符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要，體現(xiàn)時(shí)代精神。時(shí)代精神是指一定歷史時(shí)期中，推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)、體現(xiàn)時(shí)代特征與發(fā)展方向的精神。下面是小編為大家整理的關(guān)于令我感動(dòng)的事六年級(jí)作文600字，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

令我感動(dòng)的事六年級(jí)作文600字篇1

在我童年成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有些事我都已經(jīng)忘記了，但有一件事我沒(méi)有忘記。

在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我去新村的陳老師家培訓(xùn)，這里的同學(xué)們每天悔辱我。還說(shuō)我是“傻瓜”，有的時(shí)候還會(huì)嘲笑我。我受不了，到了我上五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我成績(jī)沒(méi)有提高。從此，媽媽不讓我才去陳老師家了。

我后來(lái)轉(zhuǎn)到了樂(lè)享教育培訓(xùn)班，這里的每位同學(xué)與老師對(duì)我都很好，這里的每一位同學(xué)與老師都是我的親兄弟，親姐妹。我傷心時(shí)，與我聊天。我遇到困難時(shí)，幫助我。

有一次，我忘記到帶英語(yǔ)書(shū)了，伍越同學(xué)見(jiàn)我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。對(duì)我說(shuō)：“丁星宇同學(xué)，我把我的英語(yǔ)書(shū)借給你看?！鳖D時(shí)，我的心里流出了一股熱氣。這句話融化了我那顆孤獨(dú)的心。從此以后，我下定了決心，要幫助我身邊有困難的'朋友與同學(xué)們。

后來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，這一切都要感謝這里幫助的老師與同學(xué)們。

可是有一次，我的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了。我傷心地來(lái)到許老師家，我將這件事告訴了杜老師。杜老師與蔡可心同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，只要你努力下去，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。”

聽(tīng)了杜老師與蔡可心同學(xué)的話，我有鼓起了自信心與勇氣，以認(rèn)真地態(tài)度聽(tīng)課。在課堂上遇到了不懂的問(wèn)題，下課時(shí)，我就向老師請(qǐng)教。

在這里我有些心里話向?qū)δ銈冋f(shuō)：“樂(lè)享教育的全體老師們、同學(xué)們，謝謝你們的援助之手。你們就好像我黑暗中的一盞燈，指引我走向?qū)W習(xí)的道路。

于是。我將這件事深深地收藏在我的心中。

令我感動(dòng)的事六年級(jí)作文600字篇2

在我的生活中令我感動(dòng)的事很多，它們就像一顆顆美麗的貝殼珍藏在我的記憶里，其中有一顆最為閃亮，最令我感動(dòng)。

那是一年冬天，半夜里我睡得迷迷糊糊的起來(lái)去衛(wèi)生間，回來(lái)上床時(shí)一不小心，本想按床的手按空了，我身體整個(gè)失去了平衡跟著栽了下去，我的手重重地觸在了地上，頓時(shí)感覺(jué)我的手腕鉆心的疼好像斷了似的。我大聲地哭了起來(lái)，沉睡的媽媽被我的叫聲吵醒了，忙跑過(guò)來(lái)打開(kāi)燈，一看我的手腫得像個(gè)小饅頭，她趕緊用雪糕給我敷上。第二天早上腫還沒(méi)有消，媽媽便心急如焚地帶我去醫(yī)院拍片。醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)有傷到骨頭，但要養(yǎng)一段時(shí)間才能好，幸好還好是左手不礙大事?！眿寢尠岩粭l紅布掛在我的脖子上，把左手固定在胸前，這樣會(huì)免除被別人無(wú)意間碰到的危險(xiǎn)，還免得手向下控變得更腫。

由于要期末考試了，媽媽怕我落課還是堅(jiān)持把我送到了學(xué)校，老師有些為難了。因?yàn)槲乙恢皇中袆?dòng)不方便，而老師要為期末做準(zhǔn)備每天備課、印卷，根本不能形影不離地照顧我。后來(lái)老師問(wèn)：“同學(xué)們，呂先航同學(xué)的手壞了，誰(shuí)下課時(shí)愿意幫助他做力所能及的事?”沒(méi)想到同學(xué)們紛紛舉手，坐在我前排的劉生遠(yuǎn)主動(dòng)地說(shuō)：“老師，我來(lái)吧，我離他近，他可以隨時(shí)叫我?！闭f(shuō)完他還回過(guò)頭向我頑皮的眨了眨眼睛。我感覺(jué)心里溫暖如春。老師也高興地說(shuō)：“很好，同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)友愛(ài)，大家一起協(xié)同劉生遠(yuǎn)來(lái)照顧呂先航吧!”

劉生遠(yuǎn)真的是對(duì)我百般照顧。每節(jié)下課，他都問(wèn)我渴不渴，去不去廁所，我鉛筆斷了，他也幫我來(lái)削，弄得我挺不好意思的。有一節(jié)下課他正在做練習(xí)題，我想去廁所，我們的廁所在外面，我本不想麻煩他，可還是被他看到了，也陪我一起去，他就在我的身邊扶著我。走到大門(mén)邊時(shí)，他還快跑幾步給我掀門(mén)簾，我感覺(jué)他就像我的保鏢!

外面可真冷啊!北風(fēng)呼呼的刮著，卷著早上下過(guò)的雪沫兒，打在臉上冰涼冰涼的。我從廁所走出來(lái)，他就在外面等著我，看到他圓圓的臉凍得發(fā)紅了，我忙說(shuō)：“快走吧，天太冷了!”他一低頭細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶開(kāi)了，于是俯下身要給我系上，我用手拽了一下他：“快走吧，回班再系?！笨伤f(shuō)：“不行，如果踩到會(huì)摔倒的。”他用凍得發(fā)僵的小手吃力地系著，這時(shí)我看到他因?yàn)閺澭蟊陈对诹撕L(fēng)里，我忽然感覺(jué)心里好像被什么觸動(dòng)了，這輕輕的一觸讓我的眼睛有一些潮濕，心里說(shuō)不出的感動(dòng)，我下意識(shí)的用右手往下拽了拽他的衣服，他看著我笑了一下：“好了!”他站起身：“走吧?！蔽覡恐氖挚觳较虬嗉?jí)走去。也許我以前不明白什是友情，但這件事讓我知道了真正的友誼是不需要華麗的語(yǔ)言的，是不求回報(bào)的真情付出!

雖然這只是一件發(fā)生在同學(xué)間相互幫助的小事，但是卻一直深深地感動(dòng)著我，讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷!

令我感動(dòng)的事六年級(jí)作文600字篇3

一天，我和媽媽走在街上，街上人來(lái)人往，讓人步經(jīng)意地忽略了一些人。這些人的生活沒(méi)人能體會(huì)的，只有他們自己知道。

在桐鄉(xiāng)的新聞報(bào)道里，我知道了一件觸動(dòng)人心的事。這是一家貧困的人，夫妻倆都是清潔工人，而且還有點(diǎn)殘疾，連垃圾車(chē)都拉不動(dòng)。雖然他們的境遇不好，但是他們有一個(gè)孝順的女兒，這，也就讓他們心滿(mǎn)意足了。同學(xué)們，我們都知道清潔工人是起早貪黑的，就這樣，他們的女兒也就要背負(fù)著起早貪黑的重任。他們的作息時(shí)間真是讓人心疼，特別是他們的女兒。每天凌晨4點(diǎn)，就要爬出溫暖的被窩，來(lái)迎接忙碌的一天。可是我們呢?凌晨4點(diǎn)肯定在睡覺(jué)，如果一到周末肯定要睡到太陽(yáng)曬__了才起來(lái)，但她卻每天如此。起床之后，她就要幫父母推垃圾車(chē)，要連推兩個(gè)小時(shí)，這是沒(méi)有一個(gè)小孩能受得了的，但是她一想到：她父母已經(jīng)殘疾了，還要出來(lái)工作，為了幫她賺學(xué)費(fèi)，這是多么令人感動(dòng)啊!所以，我也要為父母多做點(diǎn)事。到了六點(diǎn)多，她就自己燒早飯吃，再去上學(xué)，她從不會(huì)讓父母送她，她自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。你們一定覺(jué)得她學(xué)習(xí)不好吧?但是，你們都錯(cuò)了，她的成績(jī)名列前茅，在這么艱苦的環(huán)境下讀書(shū)，還能這么好，就證明了她是多么刻苦，多么用功，多么認(rèn)真!一天讀書(shū)下來(lái)，很多同學(xué)都十分疲勞了，幾乎從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活的?？伤齾s不一樣，一放學(xué)回家，就幫爸爸媽媽推垃圾車(chē)，她是多么孝順啊!她的這種舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈，我立誓要向她學(xué)習(xí)這種艱苦環(huán)境下還堅(jiān)持不懈的精神。

清潔工人的女兒在學(xué)習(xí)上是那么努力，而我們有那么優(yōu)異的環(huán)境還不努力學(xué)習(xí)，整天想著玩真的是不應(yīng)該啊!就是她的這種不怕困苦的品質(zhì)深深感染了我，讓我感動(dòng)無(wú)比。

令我感動(dòng)的事六年級(jí)作文600字篇4

那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一向不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我竟然破天荒地報(bào)了女子800米，而這對(duì)于第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)又沒(méi)有運(yùn)動(dòng)天賦的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。隨著比賽臨近，我越發(fā)心虛沒(méi)有底氣。

唉，這可怎么辦才好?萬(wàn)一落敗讓班級(jí)失了顏面，這……比賽前夕，我卻已如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉上浮現(xiàn)出不盡的懊惱與焦急。明天…明天……不行!就算硬撐著也不能停下，也不能放棄!我暗暗在心中下了決心，繃緊神經(jīng)等候比賽來(lái)臨。

第二天下午兩點(diǎn)半左右，我早早去了報(bào)到處，身邊還跟著兩位女“監(jiān)護(hù)人”。夢(mèng)鑫遞給我一杯水，囑咐我一定要喝下，接著拍拍我的肩膀，絮絮叨叨地鼓勵(lì)著我：“淑清加油，我相信你，你一定能行，我和穎欣都會(huì)在旁邊為你加油的!”不長(zhǎng)卻溫馨的一句話猶如一縷清風(fēng)拂過(guò)我的心湖，讓那顆躁動(dòng)不安的心奇跡般地平靜下來(lái)。我感激地堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，捧過(guò)水杯一飲而盡，毅然轉(zhuǎn)身跟著隊(duì)伍前往比賽場(chǎng)地。

“砰——”雖未抬頭，但那槍聲已然響起，這無(wú)疑是給所有選手的一個(gè)明確的指令——跑!一霎間，起點(diǎn)處空無(wú)一人，只留下漫天塵煙。雖說(shuō)我也沖了出去，但劣勢(shì)已顯，被對(duì)手們甩在了后頭。

“淑清加油——淑清加油!”……

整齊的吶喊聲在耳畔響起，我的心弦顫了顫，忍不住環(huán)顧四周，終于發(fā)現(xiàn)這聲音的來(lái)源——哦，原來(lái)是林森、蘭易、夢(mèng)鑫，還有班長(zhǎng)他們!謝謝你們……我悄悄地、輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，收回目光，集中注意力，繼續(xù)向前跑去。

一圈、兩圈……很快的，第三圈也接踵而至，其他運(yùn)動(dòng)員都開(kāi)始奮力沖刺，我卻感到力不從心，雙腿似乎被灌了千斤重的鉛。放棄吧，放棄吧……“淑清加油!即使沒(méi)拿到名次，你也是好樣的!”這聲音近在咫尺，我卻迷糊起來(lái)——這是從哪傳來(lái)的聲音喲!咦?我忽然偏頭朝賽道旁一瞥，心房頓時(shí)被暖暖的友情抱了個(gè)滿(mǎn)懷，真是的……我看似不經(jīng)意地抬起頭來(lái)似乎在望著秋日湛藍(lán)的天，實(shí)則是在努力地把快掉下來(lái)的眼淚收回眼眶——他們，在陪我跑步啊!

跑!完!全!程!

秋季的天空之下，仿佛一切都成了背景，只有一顆感恩的心在奔跑。

“淑清別傷心，重在參與嘛，即使是最后一名也沒(méi)關(guān)系的。”

“就是啊，沒(méi)事的，大不了下次努力，我們都相信你?！?/p>

“讓她先走走吧，要不就呼吸不暢了……”

頂著烈日，同學(xué)們圍在我身邊，七嘴八舌地安慰著我，攙著我向班上走去，慧欣甚至撐起傘為我遮擋夏季毒辣依舊的陽(yáng)光……

我心中深深的受了感動(dòng)，才忍住的淚又冒了出來(lái)，眼前的世界被水光浸潤(rùn)，一片模糊，我卻清楚地感受到了友情的滋味。

謝謝，謝謝，謝謝你們……

我慢慢地在友情創(chuàng)造出的一片天空下行走，雙腿的無(wú)力，似乎散去了……

令我感動(dòng)的事六年級(jí)作文600字篇5

轉(zhuǎn)眼間我就快要小學(xué)畢業(yè)了?；貞浲拢锌嘤袠?lè)，有開(kāi)心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，令我感動(dòng)。

記得在四年級(jí)的時(shí)候，晚上上藝訓(xùn)課，下樓的時(shí)候我的腳比小心崴了一下，頓時(shí)我的腳就腫的像一個(gè)大肉球。當(dāng)時(shí)我的心里就非常著急，驚慌失措，不知道該怎麼辦。我的朋友楊叢嘉看見(jiàn)了，連忙跑了過(guò)來(lái)焦急的對(duì)我說(shuō)：“唐文佳，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室找大夫幫你看看好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，正要往前走一陣劇烈的疼向我涌來(lái)，是我動(dòng)彈不得。這時(shí)候楊叢嘉親切的對(duì)我說(shuō)：“唐文佳，你的腳還是疼嗎?沒(méi)關(guān)系，我攙著你慢慢走，不著急咱們慢慢來(lái)?！闭f(shuō)完用手?jǐn)v著我的胳膊帶著我一瘸一拐地上樓了。

到了醫(yī)務(wù)室，只見(jiàn)里面開(kāi)著燈卻沒(méi)有大夫的蹤影。楊叢嘉對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我扶你坐下?！闭f(shuō)罷扶著我來(lái)到椅子旁，我慢慢往下坐，終于坐下來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“你在這等著，我去幫你找大夫?！比缓笏蜎_了出去。

五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，楊叢嘉還沒(méi)來(lái)，我等得有點(diǎn)著急了，終于我聽(tīng)到了他們急促的腳步聲，楊叢嘉焦急的說(shuō)：“大夫去一年級(jí)宿舍了，我找了半天才找到。大夫您快過(guò)來(lái)看看唐文佳的腳傷吧!都腫起來(lái)了。”大夫連忙過(guò)來(lái)看看說(shuō)：“問(wèn)題很?chē)?yán)重，我也沒(méi)辦法，還是打電話讓她家長(zhǎng)帶著她去醫(yī)院看看吧!”楊叢嘉又連忙沖到電話前，對(duì)我說(shuō)：“唐文佳，你家長(zhǎng)的電話是什么?我來(lái)幫你打?！蔽腋嬖V了她。打完電話，他扶著我下樓等待我家長(zhǎng)來(lái)。

我感激地問(wèn)她：“你為什么這么關(guān)心我呢?”她對(duì)我說(shuō)：“我們都是這么多年的好朋友了，這是我應(yīng)該做的?！甭?tīng)到這就話，我想：平時(shí)我們倆關(guān)系一般，而我受傷的時(shí)候他卻如此體貼的照顧我，我為我有一個(gè)這樣好的朋友而感動(dòng)。

這件事直到現(xiàn)在還讓我深受感動(dòng)，令我感動(dòng)。