難忘的小學(xué)生活作文600字
難忘的小學(xué)生活作文600字(精選5篇)
轉(zhuǎn)眼我們就六年級(jí)了,在這六年的時(shí)光里我們度過(guò)了太多難忘的瞬間。小編在這里給大家分享一些難忘的小學(xué)生活作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
難忘的小學(xué)生活作文600字(篇1)
時(shí)間如針尖上的一滴水,一滴一滴匯聚成大海。六年的小學(xué)的生活一眨眼就要過(guò)去了,我們六年級(jí)_班的__位同學(xué)即將小學(xué)畢業(yè)。六年啊,2000多日子,看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫。
還記得前不久的“粽子大會(huì)”,那是在小學(xué)生活里令我最難忘的一天。
那天我們班__個(gè)同學(xué)要分成小組在教室里包粽子,為晚上的“粽子大會(huì)”作準(zhǔn)備。
我們組開(kāi)始的時(shí)候包得非常好,配合也非常默契,包的粽子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于別的組,也就才過(guò)了十幾分鐘,我們組就開(kāi)始堅(jiān)持不住了,紛紛玩了起來(lái)。
我的同桌___把艾葉當(dāng)做“護(hù)身符”貼在衣服上,一片一片的像草裙一樣。又抓起一個(gè)空盆子頂在頭上當(dāng)做“頭盔”。把另外一個(gè)盆子里的豆子從我們頭頂往下倒,幸好我眼疾手快,一下子閃了開(kāi),其他人可都遭到了“暴雨”的襲擊?!澳阍诟墒裁?”組長(zhǎng)__發(fā)威了,帶領(lǐng)全組被“暴雨”襲擊了的人向___跑去。___正準(zhǔn)備跑,不知道什么東西掛著他的衣服了,讓他摔了一個(gè)“狗啃泥”。大家看他這個(gè)傻樣,不禁都笑得前胸貼后背。___踉蹌的站了起來(lái),飛快地用左手往別人的盆子里抓了一把紅豆,扔向那群看笑話的人,剛好砸中了__的頭。__臉色變了,看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨不可避免了。她怒吼道:“給我站住,好你個(gè)小子,看老娘不打死你!”___意識(shí)到這場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,飛快地往教室外跑去。__也不甘示弱,朝教室外追去。我和___同時(shí)搖了搖頭,“唉,別看了,___今天可別想活著回來(lái)嘍!”說(shuō)完我們接著去包粽子了。
一會(huì)兒,憤怒的__回來(lái)了,手中還拎著“獵物”___,一邊喘著氣一邊說(shuō):“別說(shuō)…你小子…跑的…還挺快?!盻__也喘息著氣,“那可不,我…可是…短跑全校第一。”我們旁邊看戲的都苦笑著說(shuō):“那你還被她抓住了?!闭f(shuō)完大家都笑了。
粽子包完了,晚上“粽子大會(huì)”大家都很開(kāi)心,吃到了自己親手包的粽子,又體驗(yàn)了包粽子的樂(lè)趣。
小學(xué)生活就要結(jié)束了,有些傷感,有些不舍,但我并不惆悵,也不彷徨,因?yàn)槿松穆愤€很漫長(zhǎng)。在未來(lái)我還會(huì)有很多次的離別,難免有些不舍。
再見(jiàn)了,我的同桌,謝謝你六年的陪伴。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,謝謝你們六年的風(fēng)雨同舟。再見(jiàn)了,我的老師,謝謝你六年的悉心栽培,再見(jiàn)了,我的母校,我童年時(shí)的家。我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),忘不了你們。
難忘的小學(xué)生活作文600字(篇2)
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間的塵埃密封,而我急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的記憶永存,因?yàn)楹ε掠幸惶爝@美好的記憶會(huì)被時(shí)間的流水沖刷。于是,我便把它寫(xiě)在這里。昨天的校園,一切都?xì)v歷在目,不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴地落了下來(lái),似乎時(shí)光老人帶我回到了那年。記得開(kāi)學(xué)的第一天,我早早地背著書(shū)包被媽媽硬拉著去到學(xué)校,見(jiàn)到了許多陌生的小朋友,直到今天這些都成了陪伴我6年小學(xué)生活的同學(xué),我們一起哭,一起笑,一起走過(guò)了6年。記得我們第一次考試。6年前的一天,老師發(fā)試卷下來(lái)讓我們考試,那時(shí)沉浸在快樂(lè)的我只好假裝生病來(lái)躲過(guò)考試。我真希望學(xué)校沒(méi)有考試,讓時(shí)間停留在和同學(xué)玩耍的一刻。捏泥巴小人,蕩秋千,老鷹抓小雞。多開(kāi)心啊!記得我們第一次去春游。雖然只是帶著干糧出去走走而已,但卻讓我記憶猶新。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑,談天說(shuō)地,也是因?yàn)檫@次活動(dòng),讓我愛(ài)上了春游。
但時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼6年就過(guò)去了。我的小學(xué)生活也即將過(guò)去,所以再見(jiàn)敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事。今天,我們?yōu)槟泸湴?,明天您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)敬愛(ài)的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)我們揮手告別時(shí),我永遠(yuǎn)也忘不了我們之間的友誼,請(qǐng)你帶上我的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,讓友情天長(zhǎng)地久。
再見(jiàn)了,我難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文600字(篇3)
時(shí)間真是過(guò)得很快,沒(méi)想到我的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了,在這六年里面經(jīng)歷了很多,有過(guò)淚水、有過(guò)笑臉、有過(guò)汗水,這些都是我的小學(xué)生活的美好回憶組成部分。
在這即將分離的季節(jié),我想對(duì)老師們說(shuō),謝謝您們這六年來(lái)的照顧,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,您們都對(duì)我無(wú)微不至地照顧著我,從初入校園的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的多多少少都懂點(diǎn)事,這些都來(lái)不開(kāi)老師們的教導(dǎo);您們教會(huì)我怎么做一名合格的小學(xué)生,教我們?cè)趺慈バ⒕锤改?,教我們課本上的知識(shí),真的很感謝老師們!希望您們?cè)诮酉聛?lái)的日子里,能工作順利,身體健康!
在這即將分離的季節(jié),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),謝謝你們這六年來(lái)的陪伴,在這六年的校園生活里面有過(guò)孤獨(dú),初入學(xué)校的時(shí)候,就感覺(jué)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,是你們讓我感覺(jué)到了熟悉,我們?cè)谝黄鸫螋[著;有時(shí)候我們好到會(huì)形影不離,一起吃飯,一起上廁所;有時(shí)候,我們也會(huì)爭(zhēng)吵,可是很快就能夠和好了;我們?cè)趯W(xué)習(xí)上雖有互相競(jìng)爭(zhēng),但是也會(huì)互相幫助;在初入學(xué)校的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我的性格,怕我跟其他人交流有障礙,會(huì)讓我感到孤單,是你們讓我的爸爸媽媽放心我在學(xué)校。希望你們能在接下來(lái)的初中生活,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
在這即將分離的季節(jié),我想對(duì)我自己說(shuō),過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,要感謝我自己過(guò)去的努力,在過(guò)去的六年我有些方面也做得不是很好,在接下來(lái)的時(shí)間里面,就得要改正;在過(guò)去的六年我做得好的一些,就要繼續(xù)發(fā)揮下去,不念過(guò)去,不畏未來(lái)。希望我能在未來(lái)的初中生活,更加的勇敢,更加努力,成績(jī)更加突出!
難忘的小學(xué)生活作文600字(篇4)
一眨眼,六年的小學(xué)生活就過(guò)去了,同學(xué)們也將要各奔東西,步入初中到新的環(huán)境學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在回憶起這小學(xué)的六年生活,真令人難忘!
難以忘記的啟蒙老師。在六年前,當(dāng)我剛剛走進(jìn)小學(xué)的第一天起,我就成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻,她是我最喜歡的黃老師。她是那么慈祥,愛(ài)護(hù)學(xué)生。她上課認(rèn)真,不會(huì)因?yàn)殡娫掜懫鸲鴷和I险n,如果我們表現(xiàn)好的話,還會(huì)和我們一起玩,平常她還會(huì)幫我們班成績(jī)不理想的學(xué)生補(bǔ)習(xí)課業(yè),大家都非常喜歡她。
難以忘記上學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)。小學(xué)生活的第一個(gè)兒童節(jié),是我當(dāng)上少先隊(duì)員的日子。在學(xué)校的操場(chǎng)上,大家表演完節(jié)目后,就輪到我們一年級(jí)的小學(xué)生上場(chǎng)。我們滿臉嚴(yán)肅,伴隨著國(guó)歌的響起,大哥哥大姐姐來(lái)到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們?cè)谂_(tái)下宣誓,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我心中充滿了自豪。
難以忘記的班班有歌聲比賽。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一場(chǎng)班班有歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)唱歌,一次次排練走場(chǎng),一次次地討論,為了就是能在比賽那天施展出自己的最佳狀態(tài)的歌喉,在賽場(chǎng)上為自己的班級(jí)爭(zhēng)光,那一次我們班獲得了一等獎(jiǎng)。
難以忘記的義賣(mài)會(huì)。愛(ài)心義賣(mài)會(huì)是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng),不僅能幫助別人,還能讓同學(xué)們感到快樂(lè),真是兩全齊美。記得那一天下午,隨著老師一聲令下,同學(xué)們拿著錢(qián)往各個(gè)攤位購(gòu)買(mǎi),結(jié)束時(shí)同學(xué)們滿載而歸地走了回來(lái)。那次義賣(mài)會(huì)結(jié)束,一共籌得了__元,大家都開(kāi)心得不得了。
這就是我難忘的小學(xué)生活,它們會(huì)一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光!
難忘的小學(xué)生活作文600字(篇5)
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),小學(xué)生活也隨之結(jié)束了。六個(gè)春夏秋冬,在彈指間被剛剛升起的太陽(yáng)蒸融了,被微風(fēng)吹散了。雖然難忘的六年已經(jīng)過(guò)去,但還有一些事情仍歷歷在目,那段與老師、同學(xué)們的真摯感情,讓我思緒萬(wàn)千,讓我無(wú)比難忘、懷念。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨。還記得剛上學(xué)的時(shí)候,是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手,把我牽進(jìn)校園,用一把熔鑄著希望的鑰匙,打開(kāi)了我心中的大門(mén)。
在小學(xué)生涯里,唯一讓我覺(jué)得遺憾的是程老師的那副嗓子。
記得那是五年級(jí)的一個(gè)星期二,第一節(jié)課是語(yǔ)文課?!罢?qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第十九課,今天我們來(lái)上……”那天,我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)往日程老師那清脆的聲音,取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師,發(fā)現(xiàn)程老師皺著眉頭,顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小,后座的同學(xué)根本就聽(tīng)不清,老師似乎察覺(jué)了后座同學(xué)們的心思,于是便提高了聲音。老師沒(méi)有講幾句話,一陣咳嗽聲便傳進(jìn)了我們的耳朵,老師喝了口水,又繼續(xù)為我們講課,漸漸地,老師好像實(shí)在受不了啦,聲音又低了下來(lái),但她還是盡力將聲音提高,她的聲音居然有些聲嘶力竭了,額頭上沁出一層層細(xì)細(xì)的汗珠,臉上露出了少許無(wú)奈的神情。一節(jié)課,老師講得很艱難,而同學(xué)們卻聽(tīng)得很認(rèn)真。老師一直在持續(xù)這兩個(gè)動(dòng)作:講課,喝水;講課,喝水……我看著老師那纖弱的身影,心里微微一顫:為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭,她操碎了心,所以才會(huì)這樣。下課了,我坐在座位上,思考著師恩到底是如山還是如海?回想著老師和我們的一幕幕,我只覺(jué)得老師那纖弱的身影仿佛越來(lái)越高大……
程老師,謝謝您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋潤(rùn)著我們的心田。我們的一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī),都有您的功勞!我感觸到了你那顆期盼的心,您的愛(ài)與真情,贏得了我們的愛(ài)與尊敬。