楊樹二年級作文(精選6篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于楊樹二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

楊樹二年級作文篇1

　　在我們學(xué)校后操場，有一排美麗的楊樹，它們?nèi)杖找挂沟呐惆橹覀儭?/p>

　　春天，楊樹那光禿禿的枝頭上開始有了指甲大小的嫩葉，大地上萬物都蘇醒了。過幾天，楊樹便開始有圓圓的新葉，前端突出一個小尖腳，遠遠望去，真象一個綠色的小桃，偶爾有幾個調(diào)皮的小朋友伸手摘下一片綠葉，回家做一個小書簽。

　　夏天，那涼傘般的楊樹，像把它的全身本領(lǐng)展示給我們看。那么多綠葉，密密麻麻地堆成一片，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，使人一見就喜歡，許多同學(xué)都喜歡在體育課時或體育課后坐在圍墻上休息、乘涼。有時候，幾個調(diào)皮的同學(xué)向樹上扔一塊石頭，只聽嘩啦啦的一聲響就看見成群的麻雀飛上天空，在空中盤旋一會兒，便又回到樹上，唧唧喳喳的唱歌，開一個個人演唱會，生活的十分快樂，所以這又是麻雀的樂園。

　　秋天，楊樹的葉子漸漸變黃，到了深秋，樹葉便開始落下，那一片片蝴蝶似的樹葉，隨風(fēng)而下，盤旋置地。一陣風(fēng)吹來，樹葉便簌簌地落下，就地上的樹葉也隨風(fēng)而行，落光了葉子的楊樹挺著它那光禿禿的樹杈和幾個殘留在枝頭來不及落下的葉子，在蕭瑟的秋風(fēng)中輕輕搖擺，仿佛在說：“冬天就要到了，我要睡覺了，明年春天見!”

　　冬天，大雪下起來了，這時，楊樹才好看呢!落光了葉子的楊樹上，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕的搖晃，毛茸茸、亮晶晶的銀條兒便簌簌的地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。

　　這美麗的北國的樹。

楊樹二年級作文篇2

我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。 春天來了，細雨如絲，白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個淘氣的小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里，白楊樹換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲，快樂極了!

夏天，樹影斑斕，正是白楊樹生長的鼎盛時期。這使得白楊樹枝繁葉茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士，為我們遮風(fēng)避雨。夏天，白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時，白楊樹下就已站滿了人，孩子是必不可少的，在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……

冬天降臨了，天寒地凍，下起了鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來，白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗，堆雪人，痛快極了!

這棵惹人愛的白楊樹，編織著我的生活，編織著我的童年，編織著我的快樂，編織著我的夢想!

楊樹二年級作文篇3

一年四季都在不停地變化著。

春天，楊樹的枝頭冒出一個個小小的芽苞，好像一顆顆綠寶石。過了幾個星期，小芽苞都長大了，綠油油的小葉子被風(fēng)娃娃一吹，發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。

夏天，楊樹郁郁蔥蔥，又高又壯。它撐起一把綠色的大傘，讓我們在“大傘”下乘涼、嬉戲。

秋天，楊樹葉子黃得像金子，在陽光下閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹，一片片葉子像一只只蝴蝶，輕輕地飄落下來。這時，大地鋪上一層金色的毯子。

冬天，楊樹穿上雪白的衣裳，它準備舒舒服服地睡上一覺，養(yǎng)足精神，迎來新的一年。

我愛你，多姿多彩的楊樹!

楊樹二年級作文篇4

我喜歡高大的楊樹，它在我們學(xué)校操場的西南角。

枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高，樹干很粗，三個小朋友手拉手才能把它抱住。 春天來了，萬物復(fù)蘇，春姑娘飛回來了，綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠遠望去滿眼新綠，使人非常舒服。

夏天，楊樹枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強烈的陽光下可以為我們遮擋陽光，我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

秋天，楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。

冬天，楊樹的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝站在那里，迎著凜冽的寒風(fēng)，冒著鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著，奔跑著來到樹旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開心。 我愛這高大的楊樹。

楊樹二年級作文篇5

春天，日本的櫻花爭奇斗艷，夏天，夏威夷的沙灘人山人海，秋天，香山的紅葉如同火一般燃燒著，冬天，珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是，我覺得我們的校園四季才是最美的。

春姑娘翩翩起舞地來到，校園里的白楊樹抽出了新芽，那一個個指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘，躲著不敢露臉。再看看草坪，嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面，它們的出現(xiàn)使得校園看起來更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥奔向操場，盡情地在這綠色的世界自由玩耍。

夏天說來就來，知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹頂起了滿頭綠葉，蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場上。其他的植被也同樣長滿綠葉，植被的倒影使操場變得有些涼快。我們也脫下外套，到白楊樹下游戲，看書。

秋天趕跑了夏季，白楊樹的葉子開始變黃，落地，那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛，右飛飛，最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯，走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。

冬天轉(zhuǎn)眼就到了，白楊樹最后一片葉子也掉了，它變成了一位光禿禿的老頭。這時，它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來，我們也會穿上棉襖去同它快樂玩耍。 一年四季，白楊樹都過著平淡無味的生活，但是它卻帶給了我們無限的快樂!

楊樹二年級作文篇6

我曾不止一次地夢見過楊樹林，是記憶中的蒼翠挺拔與夢境中的凋零殘敗重疊在一起，難分真假，也難以回憶。

曾經(jīng)以為初中是永不會結(jié)束的時光，如今離開母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣?xùn)|西來托物追懷的話，我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓，不是嶄新開闊的體育館，永遠只是那些蒼翠挺拔的楊樹。楊樹啊!我曾經(jīng)在樹下歇息，在樹下嬉戲，我們曾經(jīng)如此靠近，而如今卻又如此遠離。

記得我和朋友常常在夏日的午后，一人拿一支冰棍，慢慢踱到你的蔭下，打鬧、游戲，你那么安靜地聽著我們互說心事，為我們遮陽，向我們微笑。走過初中時代的無數(shù)個日日夜夜。很遺憾，在分別的前夕，我們大吵了一架。這之后，在校園里再也沒有兩個幼稚的女孩在午后好像瘋子似的走向你，向你吐露心事。只剩下我一個人形單影只，偶爾在放學(xué)時分逗留片刻，你依舊好像個長者一樣，不嫌棄我，擺動樹葉，唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近，我不得不放棄了午后散步的習(xí)慣，真的有好長時間不去樹蔭下坐著，和你談?wù)勑?。也許，每一次從你身旁經(jīng)過的時候，你都會以疼惜和遺憾的眼光看著我，就好像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。

時光慢慢走啊!我原以為中考過后可以和你有更多的時間相處，然而事與愿違，我的失利使我害怕面對這個校園，更怕面對的是好像朋友一樣的你。

晃啊晃，三年過去了，我再沒有回去看過你，你是否長高了、長壯了?你不顧我的思念，就好像我的那個朋友一樣，杳無音訊。在校區(qū)拆除的那一天，好多同學(xué)回母?？茨?。秋天了，你的葉子已掉落了，沒了夏日的蒼翠，我好像樹林深處走去，望見朋友也在那里徘徊，她向我笑了笑，就上前擁抱了我，楊樹啊!你看見了嗎，雖然經(jīng)歷了吵鬧，我們?nèi)耘f可以彼此相擁，你也一樣，雖然我們經(jīng)歷了分離，心卻可以永遠相擁。

每到夏天，總會想起我的那些楊樹，曾經(jīng)以為可以永遠守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過、哭過的楊樹啊!曾經(jīng)我守著你，現(xiàn)在我想著你……