珍愛生命四年級(jí)作文
珍愛生命四年級(jí)作文(精選6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的珍愛生命四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命四年級(jí)作文精選篇1
當(dāng)你橫闖馬路的時(shí)候;當(dāng)你越過(guò)鐵軌的時(shí)候;當(dāng)你攀爬高速公路欄桿的時(shí)候;當(dāng)你玩耍在馬路上的時(shí)候;當(dāng)你酒后開車的時(shí)候……你是否有想過(guò)一件事:如果你在這個(gè)時(shí)候,你還是以交通規(guī)則為兒戲,那將會(huì)有一場(chǎng)什么樣的結(jié)局呢?
我曾親眼目睹過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié),身穿一條漂亮的白紗裙子,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊,她卻飛也似地向前沖。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩應(yīng)聲倒地,鮮血染紅了白裙子,是那么令人眩目。她睡著了,永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……
她媽媽聞聲趕來(lái),看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說(shuō):“我的寶貝女兒啊,我只有你一個(gè)女兒,你去了,我該怎么辦啊?你快醒醒?!彪S后,她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了。
唉,一個(gè)春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了,這能怪誰(shuí)?只怪她自己。如果她遵守交通規(guī)則,這悲劇是不會(huì)發(fā)生的。
同學(xué)們,東西丟了可以再買;學(xué)習(xí)差了可以再努力;車壞了可以再修;時(shí)間遲了可以提早行動(dòng)……唯獨(dú)生命沒(méi)有兩次,大家千千萬(wàn)萬(wàn)要遵守交通規(guī)則啊!交通規(guī)則,匹夫有責(zé)。
親愛的朋友們,我們一定要遵守交通規(guī)則,讓生命永存,不再讓悲劇重演。
珍愛生命四年級(jí)作文精選篇2
“生命只有一次”。這句話,知道的人很多。但真正做到的,缺屈指可數(shù)。
曾有人說(shuō)過(guò),“固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”生命就是如此,或重,或輕。最近,“明星集體吸毒”一事鬧得轟轟烈烈。他們就是以生命為代價(jià),挑戰(zhàn)法律的極限。還有些人,免費(fèi)收留數(shù)十條流浪狗。他們的生命,千金不換。
有人說(shuō):“既然動(dòng)物的生命都如此隨意,生死有人,人的生命何嘗不能如此?”可你是否想過(guò),人吃肉,弱肉強(qiáng)食,是生命淘汰的成果。但人殺人,卻要為此付出大量的時(shí)間,金錢,輕者在監(jiān)獄了結(jié)終生,重者直接以命償命。這其間,是何等的天差地別啊!
曾有些學(xué)生,因被老師打罵而跳下了高樓。他們這一跳,固然是一種解脫。可他們的家人,卻要因此四處奔波,報(bào)警、驗(yàn)尸、打官司,可謂麻煩不斷。更重要的,是他們失去了自己含辛茹苦洋芋十幾年的孩子!他的同學(xué)們,也因此失去了一個(gè)好伙伴。他們的耳朵里,再也聽不見玩伴發(fā)出的那爽朗的笑聲。
海倫·凱勒,一個(gè)天生聾啞瞎的殘疾人,卻與他們不同。盡管命運(yùn)這般殘忍地對(duì)待她,她卻并未就此屈服,靠著一雙手,寫下了無(wú)數(shù)傳世名篇。她所經(jīng)歷的一切,都是生命的奇跡。她以一個(gè)殘疾人的省份,向人們?cè)V說(shuō)了這么一個(gè)生命的真諦——無(wú)論命運(yùn)如何對(duì)你,你都要好好地活下去!
生命只有一次,稍有不慎就會(huì)消逝。為了自己,也為了家人,我們要好好地活下去。珍愛生命,從我做起!
珍愛生命四年級(jí)作文精選篇3
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是寶貴的。時(shí)光無(wú)限,生命無(wú)限,我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍惜生命,遵守交通安全,不闖紅燈。那天,和同學(xué)們?nèi)ス珗@玩,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,紅燈亮了。一個(gè)同學(xué)對(duì)我們說(shuō):“我們快過(guò)去吧”!我剛想攔住他,結(jié)果他還是沖了過(guò)去,當(dāng)她走到馬路中央的時(shí)候,一輛轎車開了過(guò)來(lái),撞上了我們這個(gè)同學(xué),頓時(shí)鮮血一片,開車的人一著,便停下車,馬上給同學(xué)的爸爸打電話,不一會(huì)兒他爸爸過(guò)來(lái)了,把他送上了醫(yī)院。
珍愛生命,下河游泳必須有大人帶。去年的夏天,我和爺爺在河邊釣魚,看見幾個(gè)小朋友在河里面玩水,爺爺問(wèn)他們:“你們的大人上哪里去了,就你們幾個(gè)小孩,快上去!”那幾一聽,是問(wèn)他們大人。其中一個(gè)小朋友說(shuō):“老爺爺,我們都有家長(zhǎng)帶”。正當(dāng)我們要開始釣魚的時(shí)候,突然聽見下面有人喊救命,原來(lái)是那幾個(gè)小朋友。爺爺趕快跑了過(guò)去,果然有小朋友溺水,他趕快下河,把他救了上來(lái)。
珍愛生命,安全用電,不隨便動(dòng)電器。記得我們小區(qū)一個(gè)小伙子,玩手機(jī)的時(shí)候沒(méi)電了,他一邊充電一邊打電話,結(jié)果,正在下雨的天上打了一個(gè)響雷,小伙子手機(jī)給燒了,自己也觸電了,幸虧搶救及時(shí),沒(méi)有生命危險(xiǎn),但是他的手指已經(jīng)殘廢了。
世界是多彩的,而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有限的,讓我們一起好好學(xué)習(xí)安全知識(shí),珍愛生命吧。
珍愛生命四年級(jí)作文精選篇4
生命是有限的,是寶貴,也是無(wú)價(jià)的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費(fèi),讓生命表現(xiàn)出來(lái)。
生活中讓我們失去生命的案例太多了,因?yàn)椴恍⌒挠械娜耸チ穗p手和雙腳,充分的表明人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)性不算太好,行動(dòng)不方便,生命不是天生的,而是父母給予的,我們要盡量的保護(hù)他們,同是盡可能地保護(hù)他人
就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監(jiān)獄,吸毒是一個(gè)癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠(yuǎn)了一步,毒品害人,害家,害國(guó),害己,請(qǐng)大家遠(yuǎn)離毒品,說(shuō)完了毒癮,我們來(lái)說(shuō)下網(wǎng)癮,又稱沉迷于網(wǎng)絡(luò),整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。
交通事故一下好幾個(gè)生命就沒(méi)了,交通事故是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則發(fā)生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎么拿到駕照的,命運(yùn)就是這么殘酷的,車毀人亡,遵守交通規(guī)則是每個(gè)汽車司機(jī)的重要大事。
我們來(lái)說(shuō)一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬(wàn)的人們,我們大家只要加強(qiáng)自身的保護(hù)能力,盡可能地活下來(lái),但是不學(xué)的話一點(diǎn)希望都沒(méi)有啊!!地震來(lái)我們要冷靜的面對(duì),如果在家的話盡量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過(guò)后再出來(lái)。
最后和大家說(shuō)一句:生命只有一次我們要珍愛生命,讓生命綻放出它的光彩。
珍愛生命四年級(jí)作文精選篇5
什么是生命?可以短暫如流星,可以長(zhǎng)存如丹青,這,就是生命; 可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命。
生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切.生命又是我們最忽略的東西,我們對(duì)于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記.因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎膶氋F,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情,.因此,人們?yōu)樘撁±β?卻舍不得花時(shí)間來(lái)讓生命本身感到愉快,來(lái)做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情.往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價(jià)值才突現(xiàn)在我們的眼前.但是,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)已晚,損失已經(jīng)不可挽回.
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天.看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍愛生命四年級(jí)作文精選篇6
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生命是極其寶貴的,失去了生命,就等于失去了一切。海倫。凱勒是位聾啞盲人,她聽不見,看不著,說(shuō)不了話,但她并沒(méi)有因此輕生,相反,她熱愛生命,用自己的努力撰寫了她生命的美麗篇章。
有這樣一則故事:某年高考,某省一名應(yīng)屆生因高考失利,產(chǎn)生了輕生的念頭,最終,這位應(yīng)屆生離開了人世。在他死去后,人們發(fā)現(xiàn)了他留下的一封遺書,他在遺書中說(shuō)道:生命,對(duì)于我來(lái)說(shuō)已分文不值了,它沒(méi)能給我想要的東西,相反,它給我?guī)?lái)了巨大的壓力。
我國(guó)西漢著名史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑后,受到奇恥大辱,但他并沒(méi)有因此輕生,而是珍愛自己的生命,終于完成了一部被后人稱為”史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。霍金被病痛所折磨,成為植物人,生活不能自理,但他懂得珍愛生命,這才使他成為劃時(shí)代的物理學(xué)家。
珍愛生命,才能體會(huì)到生命的意義之所在。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正值青春年華,應(yīng)該更加珍愛自己的生命,因?yàn)槲覀冋鋹哿松?,才能去?chuàng)造一切,造福一切。
我們不應(yīng)該因?yàn)槿松飞系囊稽c(diǎn)挫折就輕言放棄生命,難道說(shuō)我們所遭受的挫折有司馬遷,霍金,海倫。凱勒的大嗎?我們往往所遭受的挫折只是肉體上的挫折,而司馬遷,霍金他們所遭受的是精神上的挫折。所以,我們要珍愛自己的生命。
珍愛生命,生活因而幸福;珍愛生命,學(xué)習(xí)因而進(jìn)步;珍愛生命,人生因而精彩。讓我們珍愛生命,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。