小學(xué)六年級學(xué)雷鋒作文800字(精選5篇)

雷鋒就是一個成功的人，雷鋒的一生充滿了自強不息、積極進取、樂觀向上，等積極地人生觀。下面小編給大家?guī)硇W(xué)六年級學(xué)雷鋒作文800字5篇，希望大家喜歡!

小學(xué)六年級學(xué)雷鋒作文800字（精選篇1）

一大早，我從夢中醒來，伸了一個懶腰，計劃著今天的作業(yè)，字帖、試卷、單詞、作文······社會實踐!作業(yè)真多，忽然，目光停留在了社會實踐上。唉，現(xiàn)在的孩子真可憐啊!這次的社會實踐是幫助老人，還要照片，什么怪作業(yè)，只好做吧。

洗臉的時候，心里想著：社會實踐很麻煩，但是不做怎么辦?一個好辦法在我的腦海之中呈現(xiàn)：讓我爺爺假裝被我?guī)椭?，隨便照一長照片不就完了?？捎窒耄赫\實最重要，作業(yè)要真實。到底怎么辦?兩種思想在我腦中糾紛，最終，良知戰(zhàn)勝了邪 惡，我還是決定真實。于是，我便拿起照相機拉上極不情愿的妹妹，跑出了家門。

我們在街上走來走去，左顧右盼，差點被人當(dāng)成小偷，在歷經(jīng)千辛萬苦之后，好不容易找到了一位騎著三輪車、氣喘吁吁的老人。這是一個大好機會，做完之后收工回家!妹妹催促道。我有點猶豫，就在這猶豫的幾秒內(nèi)，目標(biāo)已經(jīng)走遠(yuǎn)了，不一會兒便消失在了人海之中。

唉，你還真是的，害什么羞嘛!妹妹本來就不想來，看的一個回家的機會消失在眼前，懊惱地責(zé)備道。這不是第一次嗎?慢慢來，慢慢來。我辯解著。在妹妹的責(zé)怪聲中我們尋找著下一個目標(biāo)，經(jīng)過我們的東尋西找后，下一個目標(biāo)進入了我們的視線——一位拖著垃圾車的老爺爺。快，快去啊!妹妹提醒道。我一個箭步?jīng)_上前，可因為膽怯，只好在他后面推著車子，幸運的是他竟未發(fā)覺，妹妹乘機咔嚓照了兩張，我驚喜地跑過去看，可是不知小妹怎么搗鼓的，竟把照片給刪除了，回頭一看，老人也已不見蹤影。我只得一邊責(zé)備妹妹一邊反省自己的行為:下次一定要讓被幫助的人知道。

幸運來了，在第二個目標(biāo)脫手后，第三個目標(biāo)又走到了我們的身邊，那是一個背上背著一背簍紙殼，手上還提著一捆紙殼，我沖過去，與她打招呼，很快便讓她把幾捆垃圾交到我手里，并且稱贊我，聽著稱贊聲和后面表妹攝影的咔嚓聲，心里格外舒服，送了阿婆到目的地，我便走了。

學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，做好事，不留名的感覺真好，我一邊哼著歌一邊走在回家的路上。突然，我想著，這是一項作業(yè)，我是被動做的，那么這么光榮的一件事被我的動機給玷污了，唉，沒辦法，這是肯定的，不過，以后不一定會主動幫助身邊的人。

小學(xué)六年級學(xué)雷鋒作文800字（精選篇2）

春風(fēng)又吹來，雨兒又紛紛，又到了三月雷鋒月……

有一個名字，它剛勁又響亮;它傳遍神州大地;它永在人們的心中。他三月來，四月去。他就是雷鋒。

人們常說“雷鋒坐火車，好事也做了一火車?！泵珴蓶|同志為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

雷鋒雖然離我們而去，可是他的精神還在，只要你仔細(xì)觀察，我們身邊到處都存在許多的“雷鋒”。

明天就是校園藝術(shù)節(jié)了，老師要求，我們參加表演的同學(xué)必須明天早上5點到，我4點就醒了，這是我第一次起地那么早。突然，這時聽見外面?zhèn)鱽硪魂囮嚒八⑺ⅰ钡捻懧?。我還以為下雨啦!我還不在意，可我出門的時候，看見沒下雨，只有一位清潔工在辛苦的打掃街道。走在路上，越來越冷，風(fēng)吹著臉上就像刀割一般。行人寥寥無幾，就在這時，我有看見了一位清潔工人，瘦骨嶙峋，正低著頭，默默的工作。驀地，我發(fā)現(xiàn)，這位清潔工人衣服上的小水珠都已結(jié)了冰。我驚呆了!難道這不是我們身邊的活雷鋒嗎?

在化妝時，老師們?yōu)槲覀兠砻θィ幌伦訋臀覀內(nèi)フ曳b，一下子又去幫我們找化妝師。不禁，我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了我們?！彪y道這樣的精神，還算不上雷鋒精神嗎?

可能，你認(rèn)為雷鋒精神就是讓座、拾垃圾、捐款等，可我認(rèn)為，雷鋒精神是一種全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。

我們的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣。我們也不能忘記雷鋒精神，我們還應(yīng)該理解雷鋒精神。

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做個中國人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!

小學(xué)六年級學(xué)雷鋒作文800字（精選篇3）

三月的春風(fēng)雖然有些料峭，卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英，輕輕地喚醒了神州大地的人們，繼續(xù)去傳播學(xué)雷鋒那粒金色種子，讓他開花、結(jié)果，茁壯成長……

然而，就在這人人學(xué)習(xí)雷鋒的春風(fēng)里，有的人卻認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年代的事情，我們不是雷鋒，也當(dāng)不了雷鋒，也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒，是一個極度平凡的人，一生卻做了無數(shù)“平凡”的好事，正因為那些平平凡凡的好事，使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實，我們的生活中處處都有雷鋒，也是那些平凡的小事影響著我們，感動著我們。現(xiàn)在就讓我們開啟生活中的鏡頭，去尋找身邊的雷鋒。

打開記憶的鏡頭。放學(xué)了，天下著大雨，校門外，一個男人為一個小男孩撐著傘，當(dāng)這位小男孩的母親來接他的時候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛開始，家長都認(rèn)為他們是父子，其實不然，他們只是素不相識的'陌生人。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。

將鏡頭轉(zhuǎn)向我們的校園。一位同學(xué)撿到了錢，當(dāng)大家都認(rèn)為他會私吞了的時候，他卻主動地把這些錢交給了學(xué)校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。我想，他把錢交給學(xué)校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么，但在利益面前，他選擇了對得起自己的良心。或許，這就是雷鋒精神。

將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對母女，那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，很是可愛。車開了，車上的人滿滿的。不久，車上上來一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽。車上已無空位，沒人肯讓座，都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過了好一會兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜，那身大紅衣裳，特別顯眼。頓時，我心頭一熱，真想找個地縫給鉆進去。不過，這件事卻使我看到了雷鋒無處不在。

關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風(fēng)里，望著靜靜流淌的洛河水，想想人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒。

小學(xué)六年級學(xué)雷鋒作文800字（精選篇4）

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，特別是在我閱讀了《雷鋒的故事》后，更是感受到了做一名勤儉節(jié)約好少年的重要。

雷鋒叔叔在生活上很節(jié)儉，總是不浪費一粒糧食，還把掉在地上的飯送到養(yǎng)豬的缸里面。如今在外面吃飯的時候，經(jīng)常見到有人點了許多菜，結(jié)果沒吃完，都被倒掉了，真是浪費啊!聽爸爸說：“全世界有十多億人還在忍饑挨餓，每六秒鐘就會有一名兒童因饑餓而死亡?！边@是多么一個驚人的數(shù)字啊!有時外出吃飯，剩下的飯菜，爸爸媽媽要打包，可是我不讓，怕別人看見笑話，現(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該啊。最近從網(wǎng)上看到一個叫陳光標(biāo)的大老板，為了響應(yīng)“光盤行動”，帶領(lǐng)他的員工去飯店吃剩飯，還準(zhǔn)備把名字改為“陳光盤”呢，他的精神很值得我們學(xué)習(xí)。但是我覺得，節(jié)約的關(guān)鍵是點菜吃飯要適量，沒有了剩余就減少了浪費，也是“光盤行動”的具體表現(xiàn)。

雷鋒叔叔不僅對糧食勤儉節(jié)約，而且在穿著和花錢上更是節(jié)儉。部隊里一年要發(fā)兩套服裝，雷鋒叔叔只要一套，另一套還給公家;一雙襪子破了，他就用補丁補上。有人問：“你穿著用補丁補的襪子，不嫌難看嗎?”他干脆利落的回答：“襪子穿在里面，只要不影響我工作就行了?！痹谕獬鰰r，他餓了不上餐館吃飯，只吃自己帶的干糧;渴了也舍不得買汽水，只喝自己帶的水。他把自己節(jié)儉的錢寄給了戰(zhàn)友家人，捐給了災(zāi)區(qū)和學(xué)校，他的精神真令我感動。想一想我們有些小朋友，整天要這要那，衣服還要的，沒穿多久就不再穿了，把零花錢和壓歲錢買了玩具和吃的，就是不舍得買學(xué)習(xí)用品;還有一些小朋友，在春節(jié)買許多鞭炮玩，既危險又污染空氣，還會影響別人休息，損人不利己。查找一下我自己，也有這樣的壞毛病，這些我今后一定都要改正，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

今年，爸爸把壓歲錢給了我，讓我自己保管。我會用它多買一些書籍和學(xué)習(xí)用品……如果那里受災(zāi)了，我會毫不猶豫的給他們捐錢;穿戴上也不和別人攀比，只要穿得整潔干凈就行了，要把更多的精力用在學(xué)習(xí)上。

雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我不僅自己要勤儉節(jié)約，也要讓周圍的人學(xué)會勤儉節(jié)約，把雷鋒叔叔的精神傳承下去。

小學(xué)六年級學(xué)雷鋒作文800字（精選篇5）

一說到雷鋒，大家就不禁交口稱贊。雷鋒，就是一個平凡中見偉大和專做好事的人，就是一個用有限的生命而提供給人民無限服務(wù)的人。毛澤東曾經(jīng)說過，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。因為我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒幫助別人快樂自己的精神，還有雷鋒的釘子精神。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。

所以今天我們來到洋人街學(xué)雷鋒樹新風(fēng)小記者和小小志愿者主題宣傳，給劉坤賢老師捐款。

我給大家講一講劉坤賢老師的故事吧!在偏僻的山村學(xué)校，有這樣一個人，他29年堅守在一個地方?jīng)]挪過“窩”，他送走了一茬又一茬學(xué)生。他就是重慶市巫溪縣天元高樓鄉(xiāng)新田村的一名教師——劉坤賢老師。而且與常人不同，他是一個獨腿老師，默默無聞的教育一代一代學(xué)生走出大山，因為他知道可以用知識改變那些山里孩子的命運，用29年的心血培養(yǎng)了一代又一代的英才，也用29年的艱辛留下了身上永遠(yuǎn)丟不起的傷疤。

下午1-3點鐘我們進行了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)義賣義購”活動，我賣的是葫蘆水，可能是我的銷售水平不高，沒有達到我想要求，沒有賣出幾個葫蘆水。只爭得了5、5元，我全部把它捐獻出去了，我還從懷里拿了1、5元出來一起捐了，只剩了回家的車費。我希望下次參加努力，多賣點，為劉老師多捐點。

另外我還參加了小記者采訪活動問：大哥大姐，你們決得參加這次活動有意義嗎?他們回答到：非常有意義，能為劉老師捐款，我們感到高興，有這樣的老師，燃燒自己，照亮別人的好老師我們愿意。

今天你們買的舊書收獲怎能樣?他們說：不二個小時我們的十幾本書全部賣完，買得70多元。我從他們的表情上看，個個充滿喜悅和激動。做到了雷鋒在行動，愛心在傳遞。還采訪了幾個家長，問：這樣的活動有意義嗎?大家說：非常有意義，不但鍛煉孩子的獨立能力，也樣幫助別人。也知道雷鋒是怎樣幫助別人，這種精神怎樣傳遞，如果下次有這樣的機會，我們會再來。

最后我依依不舍的離開了“美心洋人街”!