二年級(jí)下冊(cè)歡慶六一小作文
寫(xiě)作文使用吸引人的句子。平時(shí)讀到一些優(yōu)美的、感覺(jué)有力量的句子,可以摘錄下來(lái),反復(fù)誦讀和賞玩,細(xì)細(xì)地品味。你會(huì)寫(xiě)二年級(jí)下冊(cè)歡慶六一小作文嗎?下面小編給大家?guī)?lái)二年級(jí)下冊(cè)歡慶六一小作文,希望大家喜歡!
二年級(jí)下冊(cè)歡慶六一小作文(篇1)
今早我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來(lái),“同學(xué)們,可以去操場(chǎng)參加游園了。”大家一聽(tīng)可樂(lè)壞了,擁擠著窄小的樓梯口。到操場(chǎng)后我望了望四周,真是人山人海啊!
我第一個(gè)玩的是釣魚(yú),釣魚(yú)可好玩了,我拿起魚(yú)竿(說(shuō)是魚(yú)竿其實(shí)也不過(guò)是一根棍子上綁著鉤子罷了)開(kāi)始釣魚(yú)(說(shuō)是魚(yú)其實(shí)是用紙做的魚(yú))了,我擺動(dòng)著魚(yú)竿找好目標(biāo)就正式釣了起來(lái),本以為平時(shí)經(jīng)常釣魚(yú)的我玩這游戲會(huì)很簡(jiǎn)單,誰(shuí)知有那么難,我玩了許久還沒(méi)掉到一條魚(yú),這時(shí)嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁:這人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹禍了,便急忙再次拿起魚(yú)竿掉起魚(yú)來(lái)“哦!太好了,終于釣到一條啦!”我開(kāi)心地歡呼起來(lái),我把魚(yú)拿給老師,老師卻只給了一個(gè)糖果,我心想:“這老師真小氣?!?/p>
我對(duì)腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣,所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來(lái),“在什么地方能找到男廁所?”老師問(wèn),我一聽(tīng)可樂(lè)了,這題我知道,“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著,生怕老師聽(tīng)不到,老師聽(tīng)到后豎起大拇指直夸我說(shuō):“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我,這時(shí)我可是滿(mǎn)面春風(fēng)?。壕谷坏玫搅四敲炊喑缘臇|西。
接下來(lái)我玩了:搶板凳、踩氣球,頂書(shū)本等游戲,后來(lái)令我期待的一刻到了,在收“攤”的過(guò)程中求老師手中的糖果,“哈哈”我冷笑起來(lái)“找到目標(biāo)了:語(yǔ)文老師”我走到語(yǔ)文老師身邊說(shuō):“老師,求你給我一點(diǎn)糖果嘛,你看我多窮啊,”我拿起我的一個(gè)糖果給老師看,老師說(shuō):“沒(méi)辦法呀,給?!崩蠋煱咽种械奶枪冀o了我,我就這樣,每個(gè)認(rèn)識(shí)的老師都跑過(guò)去求“賞錢(qián)”了。
回到教室后,我找來(lái)我的幾個(gè)好友比比看誰(shuí)的糖果多,最少的人要給最多的人自己一半的糖果,這個(gè)游戲可是我每年來(lái)必須要玩的,比出結(jié)果后,很明顯,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果過(guò)六一咯?!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)回到座位上坐好?!崩蠋熣f(shuō)。最最令我期待的一刻終于到來(lái):發(fā)獎(jiǎng)品,老師給了每人一袋餅干糖果,然后開(kāi)始念期中考試前三名,果然我沒(méi)猜錯(cuò),有我的份,老師念完后就頒發(fā)獎(jiǎng)狀了……
六一真開(kāi)心啊,有那么多好吃好玩的。
二年級(jí)下冊(cè)歡慶六一小作文(篇2)
一年一度的兒童節(jié)又來(lái)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)??邕^(guò)一條凳子兩分,滿(mǎn)分十分,你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激,我們都玩的非常高興。我雖然有點(diǎn)害怕,但是我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去,跨到最后一個(gè)水杯掉下去了,但是老師說(shuō)過(guò)了吧,至于衣服沒(méi)事,水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié),但有些同學(xué)就是不能夠如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生,我無(wú)意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但最可悲的是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),真可惜。
后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊取F渲凶畈缓猛娴氖俏苓\(yùn)輸,本來(lái)在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué),下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué),可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中,原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄?duì)面。
二年級(jí)下冊(cè)歡慶六一小作文(篇3)
“六一”——我們孩子自己的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,我們終于盼來(lái)了今年的“六一文藝匯演”。為了這次演出,我們已經(jīng)積極、努力地排練半個(gè)多月的時(shí)間了,就等著今天在舞臺(tái)上好好表現(xiàn),讓全校的師生們享受一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。早上,我們都早早地來(lái)到學(xué)?;瘖y,化妝師給我們化好妝后,大家你看看我,我望望你,一下子都笑開(kāi)了。你猜這是怎么回事呢?哈哈!原來(lái)是因?yàn)榛藠y后的我們好像都長(zhǎng)成一個(gè)模子了,你若不仔細(xì)瞧,根本就分不出來(lái)誰(shuí)是誰(shuí)了?就在大家都樂(lè)呵的時(shí)候,我們的演出服卻出了點(diǎn)小意外。其他班的同學(xué)都去體育館了,我們班的演出服都還沒(méi)到,同學(xué)們都著急得像熱鍋上的螞蟻。還好在最后一刻衣服還是送到了,同學(xué)們趕緊換上衣服,可是這時(shí)意外又出現(xiàn)了,這衣服太緊了,而且還到處都是破洞,同學(xué)們都皺著眉頭,嘴巴嘟噥著,失望極了!
可是都這個(gè)時(shí)候了,大家也沒(méi)辦法,只能忍著……可后來(lái)峰回路轉(zhuǎn),老師幫我們重新調(diào)來(lái)了新的衣服,有了新衣服,大家自然就有了好心情,有了好心情,大家跳舞自然就更賣(mài)力了。音樂(lè)響起,大家像電力十足的小電池,都盡情地釋放著,感覺(jué)自己就是舞臺(tái)的焦點(diǎn),感覺(jué)我們就是大明星一樣。音樂(lè)停止,臺(tái)下頓時(shí)響起熱烈的掌聲,最終我們獲得了“最佳活力獎(jiǎng)”,大家都開(kāi)心極了!今天雖然出了點(diǎn)小意外,但是總算最后是完美大結(jié)局,也讓我真正體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的意思。
二年級(jí)下冊(cè)歡慶六一小作文(篇4)
又是一年“六一”到,在這多彩的節(jié)日里,我要做我最喜歡的事。
清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我就早早地起床,背著小書(shū)包,揣著零花錢(qián),約幾個(gè)小伙伴,一齊出門(mén)玩去了。
首先,我們要到新華書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)看。平時(shí)總是沒(méi)時(shí)間看,今日我要看個(gè)夠。我像一個(gè)饑餓的人趴在面包上一樣吸取書(shū)本中的營(yíng)養(yǎng)。
之后,我們要去超市“瘋狂”購(gòu)物。城超市里有很多東西,我要買(mǎi)一些送給爸爸媽媽?zhuān)屑に麄內(nèi)找箤?duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。我要給自我購(gòu)買(mǎi)一些我喜愛(ài)的小東西和學(xué)習(xí)用品。購(gòu)物的感覺(jué)真好啊!
隨后,我們要到公園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,的彩沙粘畫(huà)和生膠潑畫(huà),我也要玩。動(dòng)手的,動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲,我都要玩!
今日的兒童節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心,真期望下一個(gè)“六一”能快一點(diǎn)來(lái)臨。
二年級(jí)下冊(cè)歡慶六一小作文(篇5)
今天是“六一”兒童節(jié)。
一大早醒來(lái),就聽(tīng)到窗外嘩嘩啦啦的雨聲。哦,下雨了,天公真是不作美,昨天還計(jì)劃今天爸爸媽媽帶我們出去玩,全被這場(chǎng)雨攪亂了。
不能出去玩了,該干些什么呢?媽媽說(shuō)“我們今天吃餃子吧!”我高興地說(shuō):“今天我也想學(xué)包餃子,可以嗎?”媽媽說(shuō):“好的?!?/p>
媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了白菜、肉和餃子皮。菜洗好了,她把所有材料:肉、粉絲、白菜、雞蛋餅都剁成末加上油、鹽、雞精調(diào)成餡。做完這些工作,媽媽發(fā)話了,讓我去洗手,說(shuō)要教我包餃子。
只見(jiàn)媽媽拿過(guò)一個(gè)餃皮,在邊上抹了點(diǎn)水,放上餡,在邊上捏了幾下,一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽的手里誕生了。哇!好神奇啊!我迫不及待地拿起餃皮,學(xué)著媽媽的樣子,抹水,放餡,捏邊。咦!怎么站不起來(lái),都是躺著的,再包一個(gè)試試。一個(gè),兩個(gè),第三個(gè),還是躺著的,一個(gè)個(gè)就像大懶蟲(chóng)。我頓時(shí)泄氣了。媽媽說(shuō):“餃皮放在手心,餡要不多不少,疊起來(lái)要一邊比另一邊多,捏緊了,要不下鍋會(huì)爛的?!蔽以趮寢尩闹笇?dǎo)下,又包了幾個(gè),還真得有點(diǎn)像模像樣了。
餃子出鍋了,我趕緊拿起碗,放點(diǎn)醋,夾起一個(gè)餃子大口大口地吃起來(lái),吃著自己包的餃子就是香。
雖然今天我沒(méi)能出去玩,但是我很得意,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。