寬容小學(xué)五年級作文(精選5篇)

寬容就好比這海洋，就好比這天空，就好比這人的心胸，它比心胸更寬闊，它能容納萬千事物。下面小編給大家?guī)韺捜菪W(xué)五年級作文5篇，希望大家能夠喜歡。

寬容小學(xué)五年級作文【篇1】

寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。寬容是一種人愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也是對自己的善待。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

還記得那句“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷啊!

智者能容，越是睿智的人，越是胸懷寬廣，大度能容，因為他們能夠洞明世事，練達人情，看得深，想得開，放得下……

仁者能容，因為他們富有仁愛精神，也是寬容的人——不苛求于己，也不苛求于人。

夫妻之間除了要有愛情，有信任，還要有寬容;別總是為了一些小事而斤斤計較，這樣就不可能白頭偕老。朋友間沒有了寬容就沒有了友誼，因為寬容是友誼的題中之義。所以寬容是力量和自信的標(biāo)志。

寬容是一種博大的胸懷;寬容是一種至上的美德;寬容是一個海納百川的道理;寬容是一塊成就大業(yè)的基石……有了它才可以團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，有了它才可以調(diào)動一切積極主動的因素。否則就會眾叛親離，成為孤家寡人。在我國的歷代封建帝王中東漢光武帝劉秀和明太祖朱元璋就是靠寬容成就霸業(yè)的典范。

要創(chuàng)造一個良好和諧的人際關(guān)系，我們每個人都應(yīng)該學(xué)會寬容，理解他人，為自己營造一個美好的環(huán)境!

寬容小學(xué)五年級作文【篇2】

生活，也許有些人認(rèn)為他枯燥無味，也許有些人認(rèn)為它繽紛多彩，樂趣無窮。我想，如果想使生命變得有滋有味，生活中還要多一些理解與寬容。

思想的寬容

寬容也許就是一個不經(jīng)易的眼神，也許就是一句話，也許就是一個不經(jīng)易的動作。寬容其實很容易做到。

考試結(jié)束后，有一位同學(xué)沒有考好，假如老師和家長給予理解和寬容不去計較他的成績并給他以鼓勵的眼神，也許就會改變他的一生。

寬容不需要太多的話語，也不是一件多么難做的事，一個眼神，一個手勢，就會讓人感覺溫暖與關(guān)愛。

行為上的寬容

寬容是一種良好的行為品質(zhì)。

在食堂，假如有一位同學(xué)在打菜時，不小心弄臟了你的鞋，你會、怎么做?你會不會打著罵著讓他給你弄干凈，還是心平氣和的讓他賠你錢?或者你只是對他笑一笑，就讓這件事過去了呢?我想大多數(shù)人不會選擇第三種做法。然而，這第三種做法恰是我們所需要的，也是社會所需要的。

如果你只是對他笑一笑，你的做法會感動他，然后他再去感動別人，那么，將來所形成的社會就是我們理想中的社會。假如，你要是不這么做，那么，還會有上面的這種情況嗎?那么現(xiàn)實生活中我們理想中的社會將是多么難啊!可見，生活中需要寬容，所以我們是不是應(yīng)該思考一下呢?

我們要學(xué)會寬容

思想上、行為上如果充滿寬容，那么我們的社會是不是會變的更完美呢?在青少年時代的我們是不是要學(xué)會寬容呢?答案是肯定的。寬容一是一件多么難懂難做的事，只是一個良好的心態(tài)。要培養(yǎng)寬容，首先要學(xué)會諒解他人，站在別人的角度來評價和思考每一件事，所以，我們要學(xué)會寬容不是難事。

那么，就讓我們來寬容別人，傳播寬容的精神，讓我們創(chuàng)建并報的社會，更好的完善我們的國家，讓我們永當(dāng)世界第一。

寬容小學(xué)五年級作文【篇3】

寬容，是一種高貴而且難得的品質(zhì)，它會讓你的人生更充實，所以，我們的人生需要寬容。

寬容對自己是包容，對別人是接納。與其去苛求一切，還不如去包容一切。曹操之所以能從僅有的幾個子弟兵到剿滅北方群雄，占據(jù)中原，擁有百萬大軍，與他“山不厭高，水不厭深”的寬廣胸懷是分不開的，倘若曹操當(dāng)時是苛求一切，而不是去包容一切，他會消滅北方群雄嗎?他會擁有百萬大軍嗎?不會。

“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑，大肚能容，容天容地，于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷啊!寬容不僅僅對于我們?nèi)祟惗?，更是對于異類而言。我們不?yīng)該只想著該怎么去消滅自己討厭的動物，而是應(yīng)該想想該怎么去包容自己討厭的動物。

“老吾老以及人之老，幼無幼及人之幼”，富有仁愛之心的人，也是一個懂的寬容的人，他不會過分的去追求完美，他會試著給自己的生命留下一點空白。他也不會去苛求別人，他會給別人留下足夠的空間。

“己所不欲，勿施于人”，魯迅先生筆下的阿q聽人家提起疤、禿、光就要和人家打架，到后來甚至于不許別人當(dāng)著他的面說燈。他若不是心胸過于狹窄，他會忌諱嗎?一個心胸寬廣的人是不會去忌諱這些的。

人常說：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。”是啊!一個心懷感激、心胸豁達的人，對人對事不斤斤計較，與苛求多忌諱的人相比，他自然人源好了，人緣一好，快樂就會隨之而來，自然而然的就會長命百歲了。望人人擁有寬容之心，長命百歲。

寬容小學(xué)五年級作文【篇4】

在一個陽光明媚的周六，我來到表妹家玩耍。

晚上，我最喜歡的《快樂大本營》開始了。我連忙把電視節(jié)目調(diào)到了“湖南衛(wèi)視”?？戳艘恍娑旱梦夜笮?，起勁的時候，電視屏幕一下閃到了動畫片。咦?怎么回事?原來妹妹把我的'調(diào)了。“陽陽，你怎么把我的臺換了?”我耐心的問道?！拔乙磩赢嬈?”“我到你家做客，你這個小主人要尊重客人吧?！泵妹每吹媒蚪蛴形?，完全沒理會我?！澳阕屛铱匆粫阍倏?，不行嗎?”我有些生氣。“這是我家，我想看多久，就看多久!”妹妹傲慢地說。我聽了，火氣一下子竄了上來，一把奪過遙控器，調(diào)到了湖南衛(wèi)視。妹妹見了，先是哼了一聲，憤怒的看著我，然后立刻把電視機關(guān)了，嘟著嘴說：“我不能看，你也別想看!”

我沉默了，心中仿佛有一團怒火在熊熊燃燒，它堵在我的胸口，想要發(fā)泄出來。我倆就這樣，誰也不理誰，沉默了許久。忽然，一陣腳步聲打破了這安靜的狀態(tài)——姑姑回來了。她見狀似乎知道我和妹妹吵架了。她語重心長地對我們說：“姐妹之間要相互謙讓一點，不要只以自我為中心，要多謙讓一點，這樣就不會吵架了。”我心想：姑姑說得對，我不能只想著自己，我是姐姐，應(yīng)該多讓著妹妹一點。我打開電視機，調(diào)到妹妹要看的頻道，對她說：“你看吧?！泵妹媚樇t了，似乎有些羞愧，又把頻道調(diào)到了“湖南衛(wèi)視”。我倆對視，都笑了，我們又和好了。

經(jīng)過這件事情，我懂得了寬容。人們常說：退一步海闊天空，進一步刀山火海。如果人們都懷著一顆寬容的心，那世界將變得更加和諧、美好。

寬容小學(xué)五年級作文【篇5】

寬容，如春天第一縷陽光，讓人向往，敞開胸懷去接受;如夏天的一塊甜西瓜，含在口中，甜在心里;如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛;如冬天漫天飄飛的雪花，永遠那么純潔。

此時，我不禁想起了周總理的一個故事：一次，理發(fā)師給總理刮臉，總理咳嗽一聲，刀片把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措?？偫砗吞@地說：“這不怪你，我咳嗽前沒向你打招呼，你怎么知道我要動呢?”這樁小事，使我們懂得：寬容是美德。

“比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心胸?！碑?dāng)別人對你產(chǎn)生誤解是，你報之一笑，這樣你不但會得到心靈的平靜，也會得到別人的欽佩。

寬容又是一種委婉的教育方法。當(dāng)別人冒犯你時，你能一笑置之，原諒別人的過錯，別人會感到內(nèi)疚，進而改正過錯。大家一定記得“廉藺相交”的故事，小故事給我們的啟迪是深刻的。試想，倘若藺相如也是個小肚雞腸之輩，與廉頗斤斤計較，毫厘必究，恐怕趙國早已被強秦并吞。正是由于藺相如不計個人得失的寬大胸懷，用克制回避的行動，理性低調(diào)的姿態(tài)感召，教育了廉頗，才使強秦雖擁有重兵卻不敢輕易舉兵代趙。寬容竟產(chǎn)生了意想不到的巨大作用。寬容會讓人在道路中越走越寬。反之則會履步艱難。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上而且升華為待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義不僅局限于人與人之間的理解與關(guān)愛而是對天地之間所有生命的寬容與博愛。

擁有寬容，你將擁有永遠的通行證。