在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)滿分作文模板，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)滿分作文（篇1）

我是一個(gè)小小的垃圾筒，名不美，貌不揚(yáng)。但是城市的靚麗離不開(kāi)我。

請(qǐng)看，街道上干干凈凈，這可都是我的功勞。不過(guò)，現(xiàn)在有些人的腳步太貴重了，多走幾步都不情愿，他們把垃圾四處亂扔，餓得我饑腸轆轆，頭昏眼花。你看，北京、上海、廣州等大城市我的姐妹們，人家天天吃得飽飽的，無(wú)憂無(wú)慮，品嘗盡人間美味佳肴——各種各樣的垃圾。唉，哪像我流落到小城市風(fēng)里來(lái)雨里去，辛辛苦苦不說(shuō)，常常忍饑挨餓，更不用說(shuō)像人家那樣吃滿漢全席了。唉，這怪誰(shuí)呢?只怪我命苦啊，是老天爺不長(zhǎng)眼把我降臨到這個(gè)不講文明，不講環(huán)保的小城市啊!

啊，有良知的人們不要把我遺忘了，快救救我吧，把手中的垃圾都放到我的肚子里吧，我一定報(bào)答你們!給你潔凈的環(huán)境，給你們清新的空氣，為你們健康快樂(lè)的生活效犬馬之力。

說(shuō)真格的，我做夢(mèng)都在品嘗著各種各樣的垃圾，打著飽嗝。

五年級(jí)滿分作文（篇2）

今天一天沒(méi)電，唉，無(wú)聊(⊙o⊙)!。我終于一天感覺(jué)到了沒(méi)電的寂寞!

寂寞呀!無(wú)聊呀!害怕呀!不跟你們說(shuō)，你們就不知道這一天我是怎么熬過(guò)來(lái)的：想玩手機(jī)，手機(jī)快沒(méi)電了;想找朋友玩，又黑了(是天);母親出去了，父親去上班了，我在床上呆呆的，突然感覺(jué)背后涼溲溲的，好害怕，決心去找樓下的朋友玩，再走樓梯的過(guò)程就感覺(jué)背后有人，一回頭又沒(méi)人，這時(shí)我感覺(jué)好害怕，之后就在心里對(duì)自己說(shuō)：不用怕，世界上沒(méi)鬼。之后就一口氣，跑到了樓下的朋友家。就在我剛到朋友家，突然來(lái)電了，這一下，可好了。但我不敢回家了，只好讓朋友送我回家，朋友在電梯里說(shuō)我很膽小，這句話氣死我了。

寂寞吧，無(wú)聊吧，害怕吧。其實(shí)不用怕，世界上沒(méi)鬼，要有，那我就佩服他。(是如果不怕的話，和能跟他交朋友的情況下)

如果你是我的話，你會(huì)怎樣做，像我那樣，默默鼓勵(lì)自己?還是，哇哇大哭?如果你怕或不怕，怎樣做看你的。

五年級(jí)滿分作文（篇3）

班委會(huì)在班級(jí)事務(wù)中的作用是很重要的。

剛上任學(xué)生小干部責(zé)任心較差、“溜號(hào)”現(xiàn)象較嚴(yán)重。為此，在小干部剛上任的這一段時(shí)間，對(duì)小干部較苛刻，嚴(yán)令他們必須在必要的時(shí)間、必要的地點(diǎn)履行必要的職責(zé)，同時(shí)還要講求方法謀略，以樹(shù)立他們樂(lè)管、能管、敢管的信心和意識(shí)。

及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，給受了委屈的小干部提供一個(gè)表白自我、發(fā)泄自我的平臺(tái)，使大家看到他們的不容易和他們責(zé)任的重要。及時(shí)和個(gè)別工作不順利、心理有障礙的小干部交心，以誠(chéng)相待，幫助其樹(shù)立信心。對(duì)班干部，常常教育他們，要想在同學(xué)們中樹(shù)立起自己的威信，要想更好地為大家服務(wù)，必須處處做大家的榜樣。、長(zhǎng)期這樣培養(yǎng)，小干部們?cè)诎嗉w的建設(shè)中就能發(fā)揮核心力量的作用了。

五年級(jí)滿分作文（篇4）

我的第一個(gè)職業(yè)：甜品屋小老板

工作挺酷的，挺苦的。但我喜歡那蛋糕味兒，餅干香，那甜滋滋的味道，那多好!工作時(shí)好像世界上只有甜蜜，那時(shí)生活美好，無(wú)憂無(wú)慮?！疤?/p>

好了，回憶一下過(guò)去，現(xiàn)在，是全新的自己了。

我——彬諾邐學(xué)院的學(xué)生。成績(jī)不算優(yōu)秀，但至少馬馬虎虎能過(guò)關(guān)。

我——安羽芽，老爸還在開(kāi)出租，老媽還是甜品屋老板。

我喜歡高高興興，可似乎身邊的人，都是整天郁悶來(lái)郁悶去。

不記得在哪一天啦，我到海灘上玩，撿到一個(gè)貝殼。

可打開(kāi)一看，那貝殼是一個(gè)機(jī)器。

然后我就稀里糊涂考上了重點(diǎn)學(xué)校，又變成了校花......

這是一場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始。

反正生活還是那樣過(guò)。

突然，有一個(gè)龍貓，進(jìn)入了我的生活。

噩夢(mèng)與美夢(mèng)結(jié)合的生活......

我笑，希望別人也快樂(lè)，可他人的眼神總是停留在——錢(qián)——權(quán)利——享受......

我要改變!我要改變嗎?

我要溶解淚!

可是沒(méi)有配方～

所以，我找了幾個(gè)跟我有一樣夢(mèng)想的人，開(kāi)始找......

五年級(jí)滿分作文（篇5）

我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，只是讓我能夠上到大學(xué)，成為大學(xué)生，這就是我的愿望。

我的愿望就只是這樣簡(jiǎn)單，但是我卻不知道我能不能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己不太喜歡學(xué)習(xí)了，是因?yàn)槲业膲毫μ罅耍瑢?xiě)完老師布置的作業(yè)，還要寫(xiě)家庭作業(yè)，真的痛苦啊!只能給自己說(shuō)，又不能說(shuō)出來(lái)，只能一個(gè)人熬過(guò)這一個(gè)個(gè)墨跡，看著腦子快想壞的生活，我真的有時(shí)候都會(huì)哭出來(lái)，為什么別人沒(méi)有這樣呢?而只有我才這樣，真是倒霉啊!我為什么要享受特殊的待遇呢?我不需要這樣的待遇，因?yàn)檫@種壓力太大了，這樣會(huì)使我更加不想學(xué)習(xí)，更加激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的討厭，真的好希望，趕緊上初中，離開(kāi)電腦，自己生活，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，和自己的同學(xué)一樣的生活。我好希望啊!真的好希望，因?yàn)槲业膲毫μ罅恕?/p>

我真的好想過(guò)上沒(méi)有壓力的快樂(lè)生活啊!這樣我就可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)了。

五年級(jí)滿分作文（篇6）

“長(zhǎng)生果”原指?jìng)髡f(shuō)中可以使生命長(zhǎng)生不老、延續(xù)生命的一種食物。而此句話中的“長(zhǎng)生果”是指書(shū)，它是知識(shí)的延續(xù)。書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有用的，它既可以豐富我們的知識(shí)，又能開(kāi)闊我們的眼界。因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)包羅萬(wàn)象、豐富多彩，就象一個(gè)“聚寶盆”，在等待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

書(shū)就象我的一個(gè)“知心姐姐”或一個(gè)溫暖的“家”。我會(huì)把書(shū)讀上許多遍，就像在和“知心姐姐”聊聊知心話;每當(dāng)我遇到困難就會(huì)回溫暖的“家”尋找答案。雖然是經(jīng)?；丶?，但“家”中總有我未發(fā)現(xiàn)的答案。

我現(xiàn)在明白了讀書(shū)也要講究方法，要勤于思考，善于總結(jié)。我要把文章中優(yōu)美的語(yǔ)句記下來(lái)，日積月累后腦海中的詞句就會(huì)越來(lái)越多，當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，就可以把積累下來(lái)的詞句運(yùn)用到作文當(dāng)中。就象在一個(gè)大超市里，想用什么就取什么。