在生活中，我們都不可避免地要接觸到作文，我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。你知道怎樣寫作文才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)暑假優(yōu)秀作文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家

小學(xué)三年級(jí)暑假作文通用精選篇1

這學(xué)期的課文有一篇《葡萄溝》，讀著課文我馬上想起了和爸爸、媽媽在2000年去過的葡萄溝。

葡萄溝留給我印象最深的有四個(gè)方面。第一就是那兒的天特別藍(lán)，云彩特別的漂亮，而且離我們很近。好像一伸手就模到了。第二就是那兒的綿羊格外可愛，毛茸茸的笑瞇瞇的，就像我們家的布娃娃，當(dāng)我們走近它的身旁，它就“咩咩”地叫，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎!”第三就是那兒的葡萄分外甜，不管是紫色的，還是黃色的，甚至是青色的，都是又大又甜又好吃，是我吃過的世界上最好葡萄。第四就是頭上包著五色紗布的維吾爾族老大娘，她請(qǐng)我們到她家的帳篷去，地下鋪著五顏六色的地毯，真是漂亮極了。她還請(qǐng)我們吃葡萄和她做的維族點(diǎn)心。最后她還幫我扎上維族絲巾照相，她還說：“我要是有你這樣一個(gè)孫女兒就好了?！蹦欠N親熱勁真像我婆婆。

三年過去了，很多事情都忘記了，但葡萄溝的葡萄和維族老大娘的笑容卻深深印在了我的心上，就像昨天才發(fā)生的事情

小學(xué)三年級(jí)暑假作文通用精選篇2

我家的小院非常美麗，有葡萄樹、大杏樹，尤其是桃樹我最喜歡了。

桃樹在春天開的桃花笑得多燦爛啊!桃花的顏色粉紅、粉紅的，特別漂亮，等到夏天它就結(jié)果了，我最喜歡吃的水果就是桃子了。

我家院子的門前有一棵高大的杏樹，像院子的守護(hù)神一樣站在門前，樹下長(zhǎng)著一些雨傘似的野生蘑菇，大杏樹的旁邊還有一個(gè)葡萄架，那上面的葡萄一串一串的像珍珠似的在太陽(yáng)光的映襯下閃閃發(fā)亮。院子的中間有一些大酒壇一樣的石椅和蘑菇狀的石桌，上面擺滿了晶瑩的水果。院子里的花有很多種，有映山紅、有玫瑰、有桃花……，它們顏色鮮艷，三個(gè)一團(tuán)、五個(gè)一伙，密密麻麻的。

這個(gè)院子是我家休閑的好地方，我在這里寫作業(yè)、奶奶和爺爺在這兒打太極，媽媽在這兒澆水……。

看，有個(gè)院子多好啊!這里又能鍛煉身體，也能休閑娛樂，真是一舉多得啊!你們家也有院子嗎?

小學(xué)三年級(jí)暑假作文通用精選篇3

我們孫吳的冬天可是最具特色的。一年到頭，冬天是最漫長(zhǎng)的了，從每年的國(guó)慶節(jié)到第二年的五一勞動(dòng)節(jié)，都要供暖氣。這可能是全國(guó)供應(yīng)暖氣最長(zhǎng)的地區(qū)了。其中，11月到第二年的3月，有許多日子里，貝加爾湖的冷風(fēng)把這里吹得嘎嘎冷。冰雪覆蓋著森林、農(nóng)田、鄉(xiāng)村、城市，形成了一層厚厚的鎧甲?！氨眹?guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。”準(zhǔn)確地概括了大小興安嶺的冬天。

每年放寒假的幾十天里，是我們最開心的日子。在冰天雪地里，你可以盡情地滑冰、玩雪，跑啊、喊呀、跳啊、吼啊玩熱了就把帽子手套丟到一邊去。過年前后，在冰雪中吃著燈籠一樣的冰糖葫蘆，看著大糖葫蘆一樣的大紅燈籠高高掛在大門口，這景色絕對(duì)是北國(guó)的獨(dú)有風(fēng)景了。鞭炮的碎屑，落在潔白的雪地上，宛如白布上盛開了五彩繽紛的鮮花。那屋頂上燈籠上松樹上厚厚的白雪在南方只能想象欣賞。

小學(xué)三年級(jí)暑假作文通用精選篇4

今天。老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫金雞獨(dú)立。游戲規(guī)則是一只腳懸空一只腳落地，手背上放一只鉛筆。一開始，老師選了幾名男生上臺(tái)趙一陽(yáng)，孔健鑫，欒一寧，張子橫。過了幾分鐘張子橫河孔健鑫堅(jiān)持不下去了鉛筆掉在地上了，過了一會(huì)就剩欒一寧和趙一陽(yáng)在堅(jiān)持，然后趙一陽(yáng)唱了一首歌想迷惑對(duì)方。但是唱著唱著自己手上的鉛筆就唱掉了。最后欒一寧勝利了。接下來(lái)到了女生組，老師選了張子萱，王成意，薛喬云，秦雅涵。比賽開始了，沒過幾分鐘薛喬云就下去了，又過了幾分鐘秦雅涵也跟著失敗了。最后只有王成意和張子萱了。一分鐘，兩分鐘叁分鐘。。。。。。十幾分鐘過去了，還是沒有分出勝負(fù)，又過了一會(huì)，還是不見哪個(gè)是勝利者哪個(gè)是失敗者。我們決定從十?dāng)?shù)到一，看誰(shuí)的鉛筆先掉下去，‘十，九，八，七，六，五。四，三，二，一，零’最后，兩位同學(xué)都勝利了。 通過這個(gè)游戲讓我知道了堅(jiān)持就是勝利!

小學(xué)三年級(jí)暑假作文通用精選篇5

今天下午放學(xué)后，我背著書包高興地到室外作值日，我們很快把室外清潔區(qū)打掃得干干凈凈。就在我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，一個(gè)三年二班的男同學(xué)來(lái)倒垃圾，我們看見他故意往垃圾捅到外面，就趕緊跑過去撿垃圾，一些人還責(zé)問他：“你干嘛不往垃圾桶里倒，不知道我們剛才打掃完了嗎?趕緊給我撿起來(lái)，要不就把你告老師!”他聽了，卻不以為然，還瞪著眼睛說：我就扔，你管不著!”說完，還把剩下的垃圾也倒在了地上。然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們只好幫他把垃圾收拾干凈才回家。

事后，我想：這個(gè)同學(xué)的做法固然不對(duì)，可我們的態(tài)度也有點(diǎn)兒太生硬了。如果我們當(dāng)時(shí)要是換一種說法的話，他也許不會(huì)這么做的。