插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文(精選5篇)

部編版六年級(jí)下冊(cè)第五單元的習(xí)作是“插上科學(xué)的翅膀飛”，本次習(xí)作要求我們展開大膽的想象，下面是小編給大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文，歡迎大家查閱。

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文篇1

說(shuō)到教室，我想你們一定會(huì)說(shuō)書包重、找不到書本、找書浪費(fèi)時(shí)間等一些問(wèn)題。

在未來(lái)教室，這些都不是問(wèn)題。一進(jìn)校門，門口有人臉識(shí)別設(shè)備，可以一下子被認(rèn)出來(lái)，自動(dòng)進(jìn)行簽到。如果有學(xué)生沒有來(lái)上課，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把沒來(lái)的同學(xué)告訴老師。

在未來(lái)教室，你也不用怕忘帶書本了，因?yàn)樵谧雷又虚g有一個(gè)屏幕，屏幕上有所有要上課的書，只要你點(diǎn)一下要上課的書對(duì)應(yīng)的按鈕，書本會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌柜里，就像自助售貨機(jī)一樣，這樣就不用怕找不到書或忘帶書本了，更不用背著沉重的書包上學(xué)了。

老師寫板書和學(xué)生抄板書都不會(huì)很麻煩，因?yàn)橹灰蠋燑c(diǎn)下板書對(duì)應(yīng)的按鈕，并且把要寫的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，學(xué)生的板書上就會(huì)出現(xiàn)老師所說(shuō)的內(nèi)容。如果是老師提問(wèn)，那么問(wèn)題就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在學(xué)生的板書上，同學(xué)們就可以在板書上看到問(wèn)題后，把自己思考的答案寫上去，點(diǎn)下板書上的提交按鈕，回答正確的，板書上就會(huì)出現(xiàn)勾，回答錯(cuò)誤的，板書上就會(huì)出現(xiàn)叉，并且會(huì)標(biāo)注出錯(cuò)在哪里，正確的應(yīng)該是什么。

如果是考試，教室四周會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)攝像頭，我們的一舉一動(dòng)都在老師的掌控中。

那如果吃飯?jiān)趺崔k呢?只要我們點(diǎn)吃飯按鈕，飯盒就自動(dòng)出現(xiàn)在桌上，你還可以選擇是筷子還是勺子，比如選筷子，它就自動(dòng)出現(xiàn)筷子了。

功能還不止這些，就連燈也是自動(dòng)的，當(dāng)教室里面沒人的時(shí)候，燈會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，有人進(jìn)來(lái)的時(shí)候，會(huì)自動(dòng)亮起來(lái);同時(shí)會(huì)隨著外面光線而自動(dòng)調(diào)整燈光的亮度，讓我們的眼睛感覺最舒服的程度?？照{(diào)也一樣，會(huì)根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)整成我們最舒適的模式，這樣，我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槭种竷鼋┒詹蛔」P或滿頭大汗而不停擦拭……

我多么希望將來(lái)有一天能有這樣方便快捷的未來(lái)教室，期盼這一天快快到來(lái)吧!

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文篇2

我從小就喜歡一些關(guān)于太空、外星人的知識(shí)。正是對(duì)這種知識(shí)的癡迷，讓我夢(mèng)里也有了與外星人的交集。

那天，我夢(mèng)見自己和好朋友璇璇在一個(gè)公園里散步，突然，一個(gè)飛碟一般的東西從天而降!飛碟底下散發(fā)著綠光，周圍散發(fā)著奇怪的紫色光，飛盤上方就像有個(gè)通往太空的通道，看上去很神秘，就像一根會(huì)發(fā)光的柱子。

公園里的人都傻了眼，不明白是什么東西。我還沒看仔細(xì)，好朋友璇璇就快速把我拉到一塊大石頭后面躲起來(lái)。

“我們都不知道它是什么呢，不會(huì)是什么怪獸吧?”璇璇害怕的說(shuō)道。

我說(shuō)：“不會(huì)的，這應(yīng)該是個(gè)飛碟?！?/p>

就在這時(shí)，從那個(gè)飛碟里面走下來(lái)兩個(gè)奇怪的東西，它們長(zhǎng)著大大的腦袋，大大的眼睛，身體很矮，細(xì)長(zhǎng)的手臂，頭上還長(zhǎng)著兩根天線，我懷疑它是個(gè)外星人。

它聲音古怪地對(duì)我們說(shuō)：“你好，通過(guò)我的隱形掃描機(jī)器，發(fā)現(xiàn)你們了。地球人，你們不用害怕，我們不會(huì)傷害你們的，如果你們想進(jìn)來(lái)看看我們的飛碟，可以隨便進(jìn)去看哦。我們保證不會(huì)傷害你們地球人的。

我們從石頭后面繞了出來(lái)，慢慢走進(jìn)去，我看到里面很大，很高，有五六層樓那么高。飛碟里面有好多屏幕、電腦，還有很多奇形怪狀的外星人用品。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，它們都是用它們的個(gè)人屏幕進(jìn)行交流，從來(lái)不面對(duì)面說(shuō)話。外星人還用中文向我們介紹道，這里是他們的家，他們每天工作、生活都在這里面。

“果果，起床啦，再不起就遲到啦?！蔽殷@得一下坐起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我起床，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過(guò)我竟然夢(mèng)到我外星人的飛碟上參觀了，還是很開心呢!

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文篇3

“嗡!”的一聲巨響，我坐著爸爸發(fā)明的縮小器，來(lái)到了螞蟻王國(guó)。

我本以為我是只普通的工蟻，沒想到的是我一下車，眾人，哦，不對(duì)，是眾蟻就單膝下跪，向我敬禮致意。這時(shí)旁邊的一只螞蟻上前來(lái)對(duì)我說(shuō)道：“女王陛下，您回來(lái)了?！笔裁?我竟然是螞蟻——蟻后。更神奇的是螞蟻王國(guó)兩個(gè)月只相當(dāng)于人類的一天，怪不得爸爸讓我玩兩個(gè)月才回去呢!

那天我剛生了十只小幼蟻，騎著我的小坐騎——蝴蝶在花園里散步。我心情極好，看著花兒在對(duì)我笑，鳥兒在為我唱歌，連樹葉都在為我鼓掌。這時(shí)，一個(gè)不知從哪兒鉆出來(lái)的小兵大吼道：“女王，不好啦!白蟻大軍在自由男神像哪里向我們宣戰(zhàn)了!”“請(qǐng)立刻匯報(bào)敵軍人數(shù)?！蔽益?zhèn)定地說(shuō)道?！皥?bào)告大王!敵軍人數(shù)10萬(wàn)人，我方人數(shù)3萬(wàn)人?！毙”鴧R報(bào)道?！扒闆r不妙!快去請(qǐng)軍師。”我焦急地說(shuō)道。我明白如果這場(chǎng)仗打輸了，整個(gè)螞蟻國(guó)都會(huì)被白蟻軍隊(duì)所“淹沒”。

“軍師來(lái)了!”小兵叫道。軍師對(duì)我說(shuō)：“我研究過(guò)人類歷史，有不少戰(zhàn)役都是以少勝多，我現(xiàn)在可以學(xué)諸葛亮!現(xiàn)在馬上去采購(gòu)蟻香10盤?！?/p>

我們一行人來(lái)到了蟻香店，老板告訴我們，他只有八盤，畢竟是滅自己的藥，所以不敢準(zhǔn)備太多。我們正十分著急的，想著怎么籌到兩盤蟻香時(shí)，軍師小聲地說(shuō)了一句：“看來(lái)只能這樣了”，便大吼道：“來(lái)人去把倉(cāng)庫(kù)里的秘密武器拿來(lái)!”少頃，一群人連忙把秘密武器搬了出來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是殺蟲劑!軍師又說(shuō)：“現(xiàn)在馬上去把蟻香和殺蟲劑按陣型擺好!”

到了打仗那天，天空中刮起了西北風(fēng)，軍師登壇作法，忽然，空中又刮起了東南風(fēng)?！包c(diǎn)燃蟻香!噴殺蟲劑!”我大喊道?？粗紫佉慌排诺嘏苓^(guò)來(lái)，又一排排地倒下去，我十分欣慰。這時(shí)，我突然我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“一定要準(zhǔn)時(shí)回來(lái)!”我趕忙與大家告別，登上機(jī)器，回到了家。

到家后，我不禁感慨了科技的進(jìn)步!

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文篇4

我正津津有味地翻閱著《宇宙之謎》。看著看著，我的思緒不知不覺飛到了茫茫宇宙之中。我和機(jī)器人比尼乘上宇宙飛船，按下飛向火星的按鈕，我們騰云駕霧般在行星中穿行起來(lái)。

沒過(guò)多久，我們的飛船停在了人類的第二個(gè)家園---火星上。第一個(gè)歡迎我們的，就是我二十年前的老師，現(xiàn)任火星科研中心主任的趙浩博士。站在老師面前，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬?，趙老師竟像才十八 九歲的年輕小伙子。這是……趙老師一邊握住我的手，一邊解釋道：“我服了三?！道线€童’,所以，精神面貌才這么好”這真是太神了，我內(nèi)心不禁贊嘆。

接著，趙老師領(lǐng)我們到他的科研室參觀。這兒的大廈形狀奇特。有的呈三角形，有的像雄鷹展翅，有似駿馬飛奔一座座拔地而起，高聳入云。走進(jìn)科研室，老師給我們介紹了他的最新發(fā)明---“細(xì)胞互換機(jī)”?！爸灰鸦Q機(jī)的兩個(gè)喇叭口蓋住人的腦袋，按動(dòng)機(jī)器上操作細(xì)胞交換?！蔽覀兟犃?，連聲說(shuō)道：“真棒，太棒了!”趙老師還向我們介紹了“器官移植機(jī)”、“克隆機(jī)”，我們都一致稱奇。

然后，我們來(lái)到農(nóng)場(chǎng)。這里看不見一塊地，沒有一捧土，怎么叫農(nóng)場(chǎng)呢?正在我疑惑不解時(shí)，機(jī)器人比尼搶先說(shuō):“這兒的糧食、蔬菜、水果全用水溶液栽培”話還沒說(shuō)完，趙老師指指頭頂?shù)拇笈镎f(shuō)：“大棚可將空氣中的氣體轉(zhuǎn)化為水，然后通過(guò)‘液體轉(zhuǎn)化器’，配制出植物生長(zhǎng)需要的生長(zhǎng)液?！彪y怪這里的西紅柿特大，一個(gè)至少有五斤重，紅中帶藍(lán)，不僅味道好，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高。

最后，我們來(lái)到動(dòng)物園。這兒居然有早已滅絕的恐龍，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我想，這一定是科學(xué)家找到了恐龍的基因，用“克隆機(jī)”克隆出來(lái)的。

正當(dāng)我被人類明天輝煌的成就深深陶醉之時(shí)，“滴滴滴”鬧鐘的聲音打斷了我的思緒。我猛地抬起頭，原來(lái)我捧著《宇宙之謎》睡著了。在夢(mèng)中，我進(jìn)行了一次神奇的火星之旅，夢(mèng)中的情景太神奇、太美妙了。我相信，不久的將來(lái)，人類一定會(huì)進(jìn)入那神奇美妙的理想世界。

插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)作文篇5

這天，風(fēng)和日麗，街上人山人海，和平常相同，似乎沒有什么事情發(fā)生。突然，前面有許多人圍在一起，我跑過(guò)去一看，天吶，一個(gè)人竟死在街上。

“這個(gè)人為什么這么眼熟呢?”我正想著，突然，所有人都像看僵尸一樣看著我，我只覺得眼前一黑，就昏了過(guò)去。

一覺醒來(lái)，“哎呀，我怎么被關(guān)進(jìn)牢房里了?為什么這里一直有聲音傳出來(lái)?啊!這里有個(gè)機(jī)器人，是干嘛的呢?”我突然發(fā)現(xiàn)墻上寫著：如果著火，就按這個(gè)按鈕!我一按，哇，我竟然到了門外，就迅速逃離了這個(gè)鬼地方，也不知道后面會(huì)發(fā)生什么事情……

一出現(xiàn)，眼前是一片沒見過(guò)的風(fēng)景，腳下一片空白，但不會(huì)掉下去。好神奇!我猜，這一定是未來(lái)!我竟然穿越了，趕緊回家看看吧!

我找到自己家，哇!家竟然變成一棟高科技大樓了，門變成了指紋門。打開門一看，家人都在里面，看了一圈后，我就繼續(xù)出去參觀這個(gè)神奇而又奇怪的世界。

我來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校竟然沒有大門，直接坐著電梯進(jìn)入的。校園里，老師們一個(gè)個(gè)在辦公室里拿著平板上課，教室里，學(xué)生也拿著平板在上課。這是什么操作?

我來(lái)到了大街上，車子竟然都在天上飛，我到了一家商店里，買了個(gè)小玩意做紀(jì)念。我剛走出店，就看見一群人圍著，呀!原來(lái)又是一個(gè)人死在街上，而且可怕的是這個(gè)人跟我長(zhǎng)得好像!這時(shí)，一個(gè)不見臉的神秘人丟了個(gè)袋子，就走了，我又昏過(guò)去了。

一覺醒來(lái)，我疑惑地望著四周，我為什么在醫(yī)院里，醫(yī)生見我醒來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你那天不知道什么原因‘死’在了馬路的街上?！蔽掖蟪砸惑@，原來(lái)，我看見的人就是我自己。醫(yī)生又說(shuō)：“你爸媽知道了，馬上去看，傷心至極，一個(gè)不見臉的神秘人丟了個(gè)袋子，里面放了一張卡、一顆藥和一張紙。紙上寫著：‘吃掉藥，手術(shù)四年，錢都在卡里’?！蔽易屑?xì)地回憶了一下，我剛好去了未來(lái)四天，四年就過(guò)去了，而且場(chǎng)景還一模一樣，我又找了全身，那個(gè)小玩意還在，我頭一下子痛極了，外面還是一樣繼續(xù)下著大雷雨。

“不!不!不!這是怎么回事?我到底怎么了?這是真的還是假的?不!”我惶恐地叫道。

至今，這件事還是一個(gè)謎，人們一傳十，十傳百，全人類陷入了沉思……