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小學(xué)讀書(shū)有益五年級(jí)作文

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小學(xué)讀書(shū)有益五年級(jí)作文(精選7篇)

要學(xué)會(huì)讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應(yīng)該很慢地讀。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)讀書(shū)有益五年級(jí)作文范文7篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)讀書(shū)有益五年級(jí)作文篇1

《18個(gè)童話小精靈》中有十八個(gè)童話,個(gè)個(gè)故事都很精彩,想當(dāng)太陽(yáng)的小狗再也不胡思亂想了,沒(méi)有尾巴的小雞邊成了一只威武美麗的大公雞,不滿足的魚(yú)又回到了小伙伴的身邊。其中我最喜歡的還是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》講述了洋蔥頭和它的家人還有鄰居們過(guò)著窮苦的日子,經(jīng)常受到檸檬國(guó)王的欺負(fù),洋蔥頭的父親不小心踩了國(guó)王一腳,被判無(wú)期徒刑,洋蔥頭希望把父親救出來(lái),開(kāi)始了一次歷險(xiǎn)記。后來(lái),如他所望,所有的好人全都被救了出來(lái)。

我掩卷沉思。洋蔥頭非常機(jī)智、勇敢,遇到困難不退縮,他雖然知道去救父親是一件非常危險(xiǎn)的事情,但是他仍然冒著危險(xiǎn)去做,一點(diǎn)也不害怕,我非常佩服他。我想到了我自己,以前我是一個(gè)膽小的孩子,黑夜里不敢一個(gè)人上廁所,不敢一個(gè)人在家,遇到困難,總想依賴家長(zhǎng)和老師,不敢一個(gè)人去面對(duì),考試考差了就氣餒,跟小洋蔥頭比起來(lái),我慚愧極了。我下決心改掉這些毛病,像洋蔥頭一樣做一個(gè)勇敢,不怕困難的人。

讀書(shū)讓我獲得了更多的知識(shí),陶冶了我的性情,讓我受到了許多教育和啟迪。讀書(shū)使我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。

小學(xué)讀書(shū)有益五年級(jí)作文篇2

書(shū)是人類(lèi)的伙伴,也是我們的老師,所以,它可以伴隨我們一生。

我有很多書(shū),可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國(guó)童話》的書(shū),你可別小看它是童話,其實(shí)它是一本能讓你捧腹大笑的一本書(shū),這里面講述了一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩進(jìn)入了奧茨國(guó)的仙境。認(rèn)識(shí)了奧茨瑪女王,并成了那里的公主,而且還結(jié)識(shí)了很多朋友、餓虎、小膽?yīng){、木馬、橡皮熊……等等。這本書(shū)的內(nèi)容讓我知道了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)愛(ài),每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人。

文中的多蘿茜無(wú)論是對(duì)怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠(chéng)的心去善待他人,在仙境里是沒(méi)有錢(qián)的,書(shū)中有句話讓我深有感觸:“錢(qián)這東西,會(huì)讓人變得驕傲無(wú)理,自欺欺人?!边@不就是舊社會(huì),地主對(duì)待窮苦百姓的一句真實(shí)寫(xiě)照嗎?

我想:“如果這個(gè)世界上沒(méi)有錢(qián),那就不會(huì)有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關(guān)愛(ài),不用去算計(jì)著錢(qián),那么世界上就不會(huì)有富人和窮人之分,任何人想要的東西,大家都會(huì)盡量滿足他,讓他幸福、快樂(lè)、那世界上各個(gè)人都不會(huì)有過(guò)分的奢望,那該多好啊!”

期待童話能夠變成現(xiàn)實(shí),讓我們共同努力,使這一天的早日到來(lái)!

小學(xué)讀書(shū)有益五年級(jí)作文篇3

我的性格有些古怪,有時(shí)開(kāi)朗有時(shí)孤僻,因此,我的朋友對(duì)我也時(shí)冷時(shí)熱。只有它,是我永恒的好友,那就是——書(shū)。書(shū),充實(shí)著我的靈魂;書(shū),陶冶著我的情操;書(shū),讓我與偉人對(duì)話;書(shū),讓我從目不識(shí)丁的毛頭娃成了能行文斷字的“小文人”。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!倍覅s要說(shuō):“書(shū)籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道?!?/p>

記得五、六歲的時(shí)候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)地要父母給我買(mǎi)上幾本。我漸漸長(zhǎng)大,對(duì)那些寫(xiě)童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛(ài)不釋手。到了五年級(jí),我已經(jīng)不滿足于看那些書(shū)了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在,我還準(zhǔn)備看《哈利波特》呢!當(dāng)然,書(shū)要讀得進(jìn)還要用得出。上課時(shí),只要有關(guān)那些書(shū),我都能侃侃而談;下課和同學(xué)聊天時(shí),豐富的知識(shí)又使我大顯身手;寫(xiě)作文時(shí),文思泉涌,一瀉千里,真應(yīng)了那句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!?/p>

書(shū),不僅讓我知識(shí)豐富,還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦,從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝,從……書(shū)給了我的數(shù)不勝數(shù),它將使我終生受用。

小學(xué)讀書(shū)有益五年級(jí)作文篇4

書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在孤寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切痛苦!

書(shū)籍乃世人累積智慧之長(zhǎng)明之燈。天真而又無(wú)知的幼童沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹的美麗;未曾經(jīng)歷過(guò)一戰(zhàn)的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒(méi)有嘗過(guò)艱辛后的甜;沒(méi)有但他們可以以讀書(shū)來(lái)尋找蝴蝶的腳印;來(lái)了解南京__的殘忍;來(lái)確定AlbertEinstein的偉大思想;來(lái)懂得長(zhǎng)征的艱辛與偉大;來(lái)書(shū)籍引導(dǎo)著他們幼小的心靈。

良書(shū)即良友,今日明日,直到永遠(yuǎn),決不改變。書(shū)籍是精神的糧食,我們只有不斷的進(jìn)食才能保證我們的身心健康,老人更是如此,了解知識(shí),應(yīng)用知識(shí),以保證自己和他人的健康。書(shū)籍幫助著他們,照顧著他們。

喜歡讀書(shū),就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻。書(shū)籍有無(wú)窮大的魅力,吸引著我是我忘身

于自己,成為書(shū)中的主人公,與他一同興奮、緊張、歡樂(lè)。書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒暢的詩(shī),好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書(shū)籍永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

小學(xué)讀書(shū)有益五年級(jí)作文篇5

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!钡拇_如此,讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。

我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的男生。在我的小書(shū)柜里,整齊地?cái)[放著許多書(shū)。有關(guān)于童話的、有科技知識(shí)的,有故事書(shū)、工具書(shū),還有有趣的幽默笑話和腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎等等。

記得爸爸媽媽說(shuō)過(guò),在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上都要聽(tīng)爸爸媽媽講《一千零一夜》才能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上一年級(jí)的時(shí)候,雖然識(shí)字不多,但是我每天晚上都要捧起書(shū),認(rèn)真地看著讀起來(lái),那時(shí)看的是《格林童話》。因?yàn)槟菚r(shí)候我非常喜歡看童話故事書(shū),我總是頻頻問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)适吕锏膲娜嗽趺茨敲炊唷倪@本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了生活中的善惡,是它帶我走進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋。

你瞧!我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,每天都有一些作業(yè)要做。但是我還是在課余時(shí)間堅(jiān)持每天讀書(shū)。每當(dāng)中午放學(xué)回家,媽媽做飯,我就拿起書(shū),坐在小板凳上,一遍看一遍讀給媽媽聽(tīng)。媽媽總是開(kāi)心地說(shuō):“我們家的小王子,總會(huì)利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)?!碧貏e是今年五一我們?nèi)以谟斡[青海湖時(shí),因?yàn)槲乙郧伴喿x過(guò)關(guān)于青海湖的介紹,游覽時(shí),我還自豪地給爸爸媽媽當(dāng)了一回導(dǎo)游呢!

小學(xué)讀書(shū)有益五年級(jí)作文篇6

一天,我和媽媽在家休息。媽媽在拔眉毛,我在看電視。媽媽看見(jiàn)我在看電視,就說(shuō):“你在家里看電視,還不如去靖海路的圖書(shū)館那里去看書(shū)吧!在家看電視不好,去圖書(shū)館看書(shū)才好,這樣可以增長(zhǎng)知識(shí)嗎!在家看電視不可以增長(zhǎng)知識(shí),知道沒(méi)?”我聽(tīng)了后,就說(shuō):“對(duì)啊!讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),而在家看電視卻不能增長(zhǎng)知識(shí),這我怎么沒(méi)想到啊!去看書(shū)好過(guò)在家看電視,在家看電視既浪費(fèi)時(shí)間,又不能增長(zhǎng)知識(shí)!快,去靖海路,快!說(shuō)完,我和媽媽立刻換上漂亮的衣服,去車(chē)站坐車(chē)到圖書(shū)館。在途中,我看到一個(gè)賣(mài)書(shū)的攤檔。這使我頓時(shí)想起一句名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我想后,便快速走去圖書(shū)館。

走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén),走在一級(jí)一級(jí)的階梯,穿過(guò)圖書(shū)館的門(mén)口,進(jìn)入里面。一看,里面的書(shū)本數(shù)都數(shù)不清,聆郎滿目,應(yīng)有盡有。我先去文學(xué)區(qū)域那里,一看,哇!里面有作家寫(xiě)的文學(xué)著作,有參考價(jià)值的作文,太棒了!再往漫畫(huà)區(qū)域走去,一看,哇!里面有各地的漫畫(huà),有日本的,歐洲的,美國(guó)的,英國(guó)的,澳大利亞的,實(shí)在太多了!我連忙從文學(xué)類(lèi)那里挑了3本作文書(shū),從漫畫(huà)類(lèi)那里借了2本日本的漫畫(huà)書(shū),一共借了5本書(shū)。我急忙坐車(chē)回家,想急忙閱讀這些書(shū)。

從這件事中,我明白了:讀書(shū),增長(zhǎng)知識(shí);看電視,浪費(fèi)時(shí)間。

小學(xué)讀書(shū)有益五年級(jí)作文篇7

讀書(shū)伴我成長(zhǎng),以書(shū)為友,書(shū)是我的好伙伴。我從一個(gè)幼小無(wú)知的嬰兒,變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當(dāng)讀完一本好書(shū),就會(huì)有許多的知識(shí)匯集到大腦,感覺(jué)我又長(zhǎng)大了一歲。

小的時(shí)候,媽媽給我講了許許多多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,等你長(zhǎng)大后就明白這句話的含義了?!?/p>

我在四年級(jí)寒假時(shí)讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書(shū),讓我有了深刻的感悟:就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對(duì)待,不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。

我還收獲了一些豐富的知識(shí),書(shū)是一本神奇的書(shū)讓我們可以寫(xiě)作文。一本書(shū)中的一首詩(shī)我至今記憶猶新:沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。既令你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎!可是它裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗。

這正是,我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。

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