收獲友情六年級作文
諒解、支援和友誼,比什么都重要。患難之中的友誼,能夠使患難舒緩。下面給大家分享一些關于收獲友情六年級作文5篇,希望能夠對大家有所幫助。
收獲友情六年級作文(篇1)
在我的生活中,除了親情最難以割舍的就是友情?!叭松靡恢鹤阋印保@就是我對于自己友情的詮釋。我從來不奢求可以朋友遍天下,但是只渴望有一個惺惺相惜的知己就足夠了。有了朋友,我們就有了精神的支柱。
如果一個人沒有了友誼,那種感覺一定就像生活在寂寞的荒野之中。如果一個人沒有了朋友,那么他一定是生活在孤獨之中。每個人都需要朋友,都需要友誼。只有擁有了真誠的友誼,那么我們一定有勇氣奮發(fā)向前,一定會每天都生活在快樂之中。
說起我的友情,不得不說起她。我們是在剛剛上初中的時候認識的,只是因為我們回家的路途相同,就成為了好朋友。沒有想到她就這樣走進了我的生命,一舉一動都在悄悄影響著我,成為了我生命中不可或缺的一部分。
做為女孩子之間的友情,總是不可捉摸,忽冷忽熱,這一切可能都是因為女孩子的小心眼??墒俏液退g卻沒有這些小心思,因為她是一個寬容大度的女孩子,很多事情都是她主動。當我們鬧別扭的時候,都是她走到我的身邊,和我說話,化解我們之間的冷戰(zhàn)。甚至很多事情是我做得不對,她也會主動原諒我。真得很感謝上天賜予我這么一個寬容大度的好朋友。
我們在學習上是伙伴,在考場上卻是對手。我們每次考試,都在心里暗暗鼓勁,一定要超過對方的成績??墒且坏┫铝丝紙?,我們卻又成為學習的好伙伴,一起做題,一起背書。遇到一個問題的不同解法,我們甚至會爭執(zhí)的面紅耳赤。
我們是好朋友,但是我們的性格卻截然相反。她是一個性格開朗的女孩子,而我卻比較內(nèi)向。她所有的心情都放在臉上,開心了就笑,郁悶了就哭,想到什么說什么。我真的很羨慕她這種真性情??墒俏覅s做不到,我所有的心情都放在心里肚子承擔,很多事情只要自己承受得起從來不說出來。她總是為我干著急,而我只有笑笑。
這就是我們之間的友情,我從來沒有想過自己能夠做到為她去兩肋插刀,為她去赴湯蹈火。我也不奢望她能夠為我去兩肋插刀,為我去赴湯蹈火。這些做法,對于我們來說,都是那么的不現(xiàn)實。
我想,只要我們在遇到困難的時候,能夠互相幫助一下:在痛苦的時候,可以找彼此傾訴一下;在快樂的時候,能夠找到對方共同分享,這就足夠了!
收獲友情六年級作文(篇2)
廈門,是一個文明的國度,到處鮮花盛開,鳥語花香,讓人仿佛走進了仙境;廈門,是一位文明的使者,她將文明禮儀的花瓣灑遍了每一個角落,灑遍了我的校園。日月如梭,時間似離弦之箭,匆匆逝去,轉眼間,小學已經(jīng)過了四年??赡切┰谛@里發(fā)生的事,還是使我記憶猶新。
我的學習并不算差,語文,英語還可以過得去,可數(shù)學對我來說,那可是趕鴨子上架呀!為什么這么說呢?因為自從二年級開始,我的數(shù)學就沒上過90分。后來,我找到了一個好老師,她,就是我身邊最好的朋友――耕汝。記得有一次,快要期中考了,大家都在抓緊時間復習。我正在埋頭寫著數(shù)學?!澳氵@樣埋頭寫,數(shù)學很難進步的!”我疑惑不解地望著她。她拍拍我的肩膀說,“你應該先把數(shù)學公式弄懂背下來,不是硬背,你可以這樣……”。她指著作業(yè)上的習題,耐心地給我講解,她把數(shù)學公式搖身一變,變成游戲,把數(shù)學要領變成故事。在游戲中,在故事中,我漸漸地把那些頭痛的公式背了下來。我驚訝地望著她,驚喜地說:“咦,剛剛還覺得枯燥無味的東西,一下子變得有趣了耶!”她看著我笑了,笑得那樣燦爛,像暖暖的太陽,甜甜的蜂蜜。一股暖流在我心里流動,真的很感謝這位好朋友。
接下來的事更讓我感動了。在考試前的雙休日,耕汝竟然放棄自己休息和復習的時間,約我到她家復習。她把自己的數(shù)學資料拿給我看,還把學習數(shù)學的方法和經(jīng)驗告訴我。不管問她什么問題,她都很耐心地回答我??荚嚽八€叮囑我:“做題時要細心,做完一定要檢查。”……奇跡出現(xiàn)了,當考卷發(fā)下來時,我簡直不敢相信,我考了91分!一時間,我激動得不知要說什么,鼻子一酸,抱著耕汝咽唔地說:“謝…謝…你!”
此時此刻,我心想:友誼是多么的重要呀。如果沒有耕汝的友誼,我現(xiàn)在一定又在為我的數(shù)學頭痛不已呢。是呀,什么都比不上同學的友誼。正如達爾文說的:談到名聲,榮譽,快樂,財富這些東西,如果與友誼相比,它們都是塵土……
因為這里有許多像耕汝這樣的好朋友,我的生活變得如此精彩。
從此我們每天上課一起學習,下課一起玩耍,周末還相約去圖書館,去溜冰……我們一起像花朵一樣快樂地成長。在我的心中,校園里那盛開的友誼之花將永遠綻放……
收獲友情六年級作文(篇3)
真正的友情是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的,真正的友情也會敢于指正對方的錯誤,并且不會放棄對方的……――題記
一個普通的朋友從未看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個普通的朋友找你談論你的困擾,一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架后就認為友情已經(jīng)結束,一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友情;一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……
真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你,在你難過的時候可以開導你,在你開心的時候可以陪著你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很舒服,無拘無束的,想干嘛干嘛,想說啥說啥,雖然也會有點小“插曲”,但彼此不會往心里去,多年以后,大家還是像當年一樣,既使分開好久。
還是覺的就在身一樣,在你最困難時會想起她,你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個愿意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人,一個隨時就想把心里話打電話告訴你,一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個冬夜里和你擁被而睡徹夜長談的人,一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑……
好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關懷放在心里,把關注藏在眼底;好朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月,好朋友最難得是分別以依然會時時想起,依然能記得:你,是我的好朋友!
有好朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時間的一位過客,但是卻使生命變得美麗起來,使好朋友的情感更加生動和珍貴,即使沒有將來又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過好朋友的路……
收獲友情六年級作文(篇4)
“我認為這個觀點可能太過于簡單了?!甭犕晡业挠^點,梁鵬媛向我提議說我的觀點太表面了。
“不對,我覺得就是這樣的?!蔽衣牶蟛环?,向她爭論。
“可是……”梁鵬媛為了保住我們之間的友情,便沒有再說什么。
事后,我又想了想,也覺得我的觀點過于簡單了,可我是一個不喜歡向別人低頭的人,這可怎么辦呀!我不希望因為這次爭論而斷絕了我和她之間六年來純真美好的友誼,更何況就快要畢業(yè)了,我更要珍惜這份珍貴的友誼。
于是,我就利用下課的時間,給她寫紙條:“我覺得我們應該換位思考,想想對方的感受,我不希望因為這次誤會而斷送了我們這份珍貴的友情,好嗎?……”寫完,我就把紙條放在她桌子上,我就拿起一本書假裝看書,等待著她回信給我答案。坐在位子上的我焦躁不安,生怕她因為這次誤會而不再理我!
等了好一會兒,終于有了結果,她也給我傳了一張紙條:“可能是我說的話傷害了你,對不起,請你不要往心里去,我不是故意要這樣說的,可是……總之,我真的不是有意傷害你的……”看到這兒,我的心里就想打翻了五味瓶一樣難受,眼淚也不住的往下流。我非常后悔:明明是我做錯了,她卻向我道歉,她只是想給我提意見,可是我卻為了面子而傷害她,我真的好懊悔,我一定要好好珍惜這個好朋友。
是她寫給我的話感觸了我,是我鼓起勇氣,向她道歉。
“梁鵬媛,對不起,我傷害了你,你卻反而安慰我,我好后悔,你可以原諒我嗎?我們還能像以往那樣好嗎?"我真的是不想失去這個好朋友。
“當然可以,我們還是最好的朋友,我也不想失去你呀!
我們都不想失去彼此,我們抱在一起哭了。頓時,周圍的一切都寂然靜止了,我們都為挽回了彼此而激動的落淚了。
現(xiàn)在,我們倆又和好如初了,她用語言啟發(fā)了我思考問題一定要深思。我們也互相學到了對方的優(yōu)點,來補足自己的不足之處!
這件事雖然過去了幾天,但是它永遠印在我的心了,因為它讓我懂得友誼的珍貴。在這即將要畢業(yè)的時間里,我們更要努力珍惜周圍一切寶貴的事物!
收獲友情六年級作文(篇5)
我們認識了十多年,時光荏苒,我早已記不清,你我尚在襁褓之中咿咿呀呀的日子了。你幼時的模樣,最讓我懷念的就是一個個頭矮矮的小童,扎著短短的雙馬尾,走路蹦蹦跳跳的,總嘟囔著自行車的小可愛。
由于你對自行車的小小執(zhí)念,你早早的就學會了騎自行車,而作為你的姐姐,我卻傻傻呆在一旁,就連嘗試的勇氣都沒有。羨慕的看著你在小廣場來回穿梭,終于有一天,你,看不下去,外婆教我騎車時,我怯怯的模樣,一個蠢萌蠢萌的姿態(tài),停下你的“小怪獸”,往我面前一站,學著外婆的姿態(tài),小大人一樣的說要教我,我便有了那小小的勇氣,外婆跟在你我的身后,剛剛松開抓著車把的手,你卻上來緊緊的抓住把,口中又開始嘟囔:“你不會摔倒的,我抓著呢”無奈,你的力氣太小,我們最后一起跌倒在地上,一起呵呵的傻笑。
小學的我其實很怕生,在班級里面存在感挺低的,你卻自信的很,在小區(qū)里混成了一個“大姐大”,在外人面前,你沒有再像以往那樣嘟囔,大大咧咧的,但待人并不是很溫和,饒是這樣,你依舊小弟一堆。我受了你的感染,性格開始逐漸向你靠攏有了大大咧咧的樣子,但是并沒有你那樣的自信,以至于你天天說我是古怪的大大咧咧,后來我再大些,有了些當姐姐的樣子,自信多了,你就開始打擊我的自信,當時也小,容易生氣,我就嚇唬你,說:“這樣的話,我就不要當你姐姐了,不要保護你了?!蹦銋s說:“那我當姐姐,我保護你好了,反正我比你高?!本瓦@樣爭著姐姐應該是誰度過了小學五年級前的日子。
在我五年級那段時間,總有各路姨奶奶、姨姥姥,說小辮顛顛的你我是對雙生(雙胞胎)老是膩歪在一起。我們總是以此為榮,我的親姊妹―我們孫輩的長姐總是被我們排擠在我們的小圈子之外。
指縫太寬,時光太細碎,悄悄從指間溜走。抓不住,留不住。轉眼,我上了初中,你也即將邁入這全新的學習生涯,時間緊了,你卻還是總來看我和我玩,你已經(jīng)比我高了半頭。
總是自稱姐姐。你總抱怨不能和我上一個初中,和我訂下了一個高中的約定,你還是那樣自信,那我也會努力,實現(xiàn)你,嘟囔了好久的心愿
我這別樣的友情,那么甜,像極了甜甜的你。