小學(xué)生秋游作文(精選7篇)

秋天是一個(gè)豐收而美麗的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，很適合去秋游?？鞓?lè)的秋游作文怎么寫?下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)生秋游作文范文7篇，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生秋游作文【篇1】

學(xué)校里秋游活動(dòng)又開始了，這次學(xué)校組織我們?nèi)サ膬蓚€(gè)地點(diǎn)分別是南宋官窯博物館和八卦田。

雖說(shuō)學(xué)校一年一次都有組織游玩，可我們的熱情一點(diǎn)不減，準(zhǔn)備了很多好吃的零食，興奮得難以入睡。一大早我們便集合在學(xué)校整裝待發(fā)。車來(lái)了，我們乘上了車，車程一個(gè)多小時(shí)，路上的美景盡收眼底，一棵棵高大的樹木立在車旁，鮮花開得非常嬌艷……

終于到了南宋官窯博物館，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮極了，迫不及待的要去參觀一些古代陶瓷官窯呢，我們進(jìn)了博物館，展廳內(nèi)各式各樣的陶瓷琳瑯滿目：有宮廷賞瓷、南宋官窯瓷、龍泉窯等等，真是式樣繁多，一個(gè)比一個(gè)精致。不知不覺(jué)中，老師帶我們走進(jìn)了另一個(gè)展廳，咦!這里面的陶瓷怎么全是現(xiàn)代的呢?正當(dāng)我們奇怪時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是同學(xué)們獲獎(jiǎng)的陶瓷作品，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。個(gè)個(gè)形態(tài)逼真，不由得羨慕同學(xué)們真是心靈手巧哪……

每個(gè)展廳游玩過(guò)后，老師宣布選塊空地休息開始吃東西，于是我們選了一塊空地休息。同學(xué)們各自帶來(lái)的食品可真豐富，有薯片、餅干、果凍……。還有些同學(xué)拿出了羽毛球來(lái)打，玩的不亦樂(lè)乎。接著下一站，我們來(lái)到了八卦田，八卦田是個(gè)農(nóng)家村，風(fēng)景優(yōu)美，清澈的小河里魚兒在游來(lái)游去，高大的樹木旁蝴蝶在快樂(lè)的飛舞，熱鬧極了。

這次秋游，又讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，了解到了更多的歷史常識(shí)，最重要的是又領(lǐng)略了大自然的美好，讓我們對(duì)生活充滿了熱情。

小學(xué)生秋游作文【篇2】

星期四我們盼望已久的秋游終于來(lái)了，這次我們?nèi)サ氖峭前貥?lè)園，又可以和我的朋友們一起玩各種游樂(lè)項(xiàng)目，一想到這些，就特別高興。

今天的天氣特別給力，太陽(yáng)公公早早地就起來(lái)了，我也早早地來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都開心極了。在老師的帶領(lǐng)下給我們坐上了去游樂(lè)園的大巴，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程，到了我們的目的地。我們下車一起拍了一張大合照，就開始玩起來(lái)了。

第一個(gè)我們玩的是旋轉(zhuǎn)木馬，音樂(lè)一響，馬兒們便一上一下轉(zhuǎn)起圈來(lái)，我們聊著天，聽著音樂(lè)很高興。緊接著又玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，當(dāng)我們坐在上面時(shí)，杯子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，非常刺激。

接下來(lái)我們還玩了我最喜愛(ài)的過(guò)山車，當(dāng)我坐在上面的那一刻，我有點(diǎn)害怕。過(guò)山車剛開始時(shí)，速度很慢，趁我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，突然嗖的一下就沖下去了，緊接著好幾個(gè)彎道，我趕緊閉上眼睛，緊緊抓住兩邊的扶手，感覺(jué)就要被甩出去了，好不容易到了終點(diǎn)，整個(gè)人都暈乎乎的了。

午餐時(shí)間到了，我們一起分享了各自帶的食物，我們圍坐在一起，吃著美食，說(shuō)著剛剛好玩的游樂(lè)趣事，我特別喜歡這感覺(jué)。

下午，我們看了有趣的猛獸表演雖然它們的表演很精彩，但是我覺(jué)得它們很可憐，因?yàn)樗麄冊(cè)径际敲瞳F，卻被整天關(guān)在籠子里，被人類馴服成這樣，少了它們?cè)械膬疵?。我們的秋游也在猛獸的精彩表演中結(jié)束了。

今天的時(shí)間過(guò)得真快，我感覺(jué)特別開心，快樂(lè)!

小學(xué)生秋游作文【篇3】

這兒有山有海、有花有草、有樹有石……還有可愛(ài)的螞蚱和小鳥;這兒有歌聲笑聲;這兒還有新鮮的空氣。你可別以為來(lái)到了陶淵明筆下的世外桃源，其實(shí)你正身處美麗的塔山公園。

塔山公園依山而建。剛進(jìn)塔山公園，就看到一棵棵高大的樹木直入云天，陽(yáng)光透過(guò)婆娑的樹葉，斑駁的灑落下來(lái)。頑皮的秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉便像一只只長(zhǎng)著翅膀的小蝴蝶，紛紛離開大樹媽媽的懷抱，輕輕的落在地上;黃色的野花躲在草叢中，眨著眼睛，像是在跟秋風(fēng)捉迷藏;小草脫下了綠衣裳，換上了淡淡的黃色的秋裝。偶爾一只螞蚱無(wú)聲而迅速地飛起，又悄無(wú)聲息地落到對(duì)面的草叢中。

順著孩子的笑聲，來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。

這里有秋千、滑梯……我坐在秋千上，爸爸推著我，我就像一只小鳥飛向了藍(lán)天。小朋友們有的在玩滑梯，有的在玩秋千;大人們，有的在聊天，有的在散步。

沿著彎彎曲曲的小路來(lái)到觀景平臺(tái)，遠(yuǎn)處的大海一望無(wú)際，和藍(lán)藍(lán)的天空連成一片，海面上停著小船，偶爾幾只海鷗飛過(guò)，像是在和小船做游戲。近處的樓房層層疊疊，綠樹掩映著紅色的屋頂，顯得格外美麗。眼前的野花五顏六色，散發(fā)出清幽淡雅的花香，連小螞蟻也出來(lái)品味這醉人的花香。當(dāng)你用心去聞這彌漫這花香的空氣時(shí)，就好比喝上了一杯用各種花香泡制的濃茶。

來(lái)時(shí)我?guī)е鴮?duì)它的期待，去時(shí)我?guī)е鴮?duì)它的依戀，這就是美麗的塔山公園。

小學(xué)生秋游作文【篇4】

秋天是一個(gè)金色的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)?？矗翘O果羞紅了臉;瞧，那稻谷笑彎了腰。抬頭仰望，天高云淡，大雁南飛。這是多么美麗而又令人向往的季節(jié)啊!我和爸爸、媽媽去玉龍?zhí)豆珗@游玩。

一踏入公園，兩旁的氣息就撲面而來(lái)，好像進(jìn)入了一個(gè)天然氧吧。不知不覺(jué)中，我們走到了楊樹林，那一排排高大挺拔的楊樹像一個(gè)個(gè)高大的士兵守衛(wèi)著玉龍?zhí)豆珗@，一朵朵小野花點(diǎn)綴在草地上，地面鋪上了一層樹葉，踏上去“沙沙”地響，好像在給我們演奏交響曲。

當(dāng)我們沉浸在秋天的美景中，一汪湖水呈現(xiàn)在了我的眼前，湖面像一面鏡子，里面映著一棵棵大樹。突然，“呱呱”兩聲傳了過(guò)來(lái)，咦!這是什么?原來(lái)是兩只鴨子向這里游來(lái)。湖邊有一個(gè)花壇，里面種有串串紅和金實(shí)菊，好像一個(gè)大蛋糕，蜜蜂在花上采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。湖中的小島上，有一座供游人休閑的涼亭，三三兩兩的大人帶著小孩在上面玩耍。

沿路走去，一路向前，看到了一個(gè)專為游人觀賞的金魚池，池水清澈見(jiàn)底，池底的鵝卵石清晰可見(jiàn)，水里的金魚有的大，有的小，有的`是金色的，有的是紅色的，還有的是白色的，它們穿著各式各樣的服裝，好像在展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。

不知不覺(jué)，時(shí)間飛快，已到了中午時(shí)分，該回家了，這次游玩給我留下了美好的回憶，如果有時(shí)間，我一定會(huì)重游玉龍?zhí)豆珗@。

小學(xué)生秋游作文【篇5】

周五，秋高氣爽，艷陽(yáng)高照，我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。

這次秋游的主題是：傳承長(zhǎng)征精神，遠(yuǎn)足毅行。路線是：從學(xué)校沿著江濱公園，一直走到__邊的納涼大舞臺(tái)。輕裝上陣：每位同學(xué)只能帶一根香蕉、一瓶水和兩個(gè)面包。

我們排著整齊的隊(duì)伍首先來(lái)到江濱公園，江面上霧氣繚繞，把對(duì)岸的大山遮得若隱若現(xiàn)，隱隱約約地看到一些黃色的樹葉。江岸邊有人在釣魚，一副悠然自得的模樣，多美的畫卷啊!

行走在美景中，在燦爛的陽(yáng)光下，同學(xué)們精神抖擻，一路上有說(shuō)有笑。大約走了一個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地，開展了精彩的表演。我第一個(gè)上臺(tái)朗誦了散文《那些樹》，接著同學(xué)們有的朗誦詩(shī)歌，有的講相聲，個(gè)個(gè)有備而來(lái)，聲情并茂。

表演結(jié)束后，是自由活動(dòng)。同學(xué)們四散開來(lái)，有的`在捉蝴蝶，有的在滑草，還有的在玩“貼膏藥”游戲……，玩得不亦樂(lè)乎。馬老師宣布回校時(shí)，同學(xué)們都還沒(méi)玩夠呢!回校的路上我們都失去了來(lái)時(shí)的精神，大家累得一句話都不說(shuō)了，各各低著頭拖著沉重的步伐往回走。

終于回到了教室，我感覺(jué)腳又酸又痛，真想立馬躺下來(lái)休息。一個(gè)字就是“累”!我心想：紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里路，在那么艱苦的條件下都堅(jiān)持下來(lái)了。我一定要向他們學(xué)習(xí)不怕困難，勇往直前的精神!

這真是一次有意義的秋游!

小學(xué)生秋游作文【篇6】

今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)參加了秋游活動(dòng)。本次活動(dòng)我們?nèi)チ宋挥趭W體中心的環(huán)球繽紛嘉年華。

整隊(duì)，行走，上車，這一系列動(dòng)作我們做得非?？?，因?yàn)槲覀兘K于盼來(lái)了這次秋游。在車上，同學(xué)們吃的吃，看的看，玩的玩，沒(méi)有一個(gè)人閑著，大家都要把這份快樂(lè)互相傳遞給對(duì)方。在車上，我看到了綠樹層層環(huán)繞，似碧綠的翡翠，如綠色的絨毛。上了立交橋，我看到了立交橋的巍峨，看到了秋天的氣息。在路上，我們基本上沒(méi)有堵車，很快就來(lái)到了環(huán)球繽紛嘉年華，這應(yīng)該是上天也想讓我們快點(diǎn)到秋游的地方的原因吧。

去了嘉年華，最讓我記憶深刻的也就是“太空飛車”了。我們來(lái)到這個(gè)地方后，我們都已迅雷不及掩耳之勢(shì)放下了書包，像坐著馬車一樣，疾馳到了入口?！敖K于輪到我們啦!”隨著一聲呼喊，我們?nèi)家桓C蜂地上了游樂(lè)設(shè)施，盼望著馬上開始。“嘟嘟......”終于開動(dòng)啦!起初比較慢，但過(guò)了幾秒后由于兩個(gè)加速器的影響，速度快了起來(lái)。越來(lái)越快了，馬上要轉(zhuǎn)彎了，我還以為轉(zhuǎn)彎時(shí)要慢一些，沒(méi)想到反而變快了。轉(zhuǎn)彎時(shí)，我覺(jué)得有一股強(qiáng)大的力量在拉著我，這就是為什么刺激的一部分原因。減速了，我的心慢慢放了下來(lái)。突然，又受到兩個(gè)加速器的影響，又加快了!哇呼~好刺激!也就因?yàn)檫@樣，讓我心里快樂(lè)的刺激又增加了不少。轉(zhuǎn)彎又快了!隨著一聲呼嘯，我感覺(jué)我正在坐著一架飛機(jī)，像遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

第三回，我的興奮之心無(wú)法表達(dá)，因?yàn)檫@讓我感到了涼爽的秋風(fēng)，卓越的速度，驚奇的力量，它讓我又想到了學(xué)習(xí)也是如此：如果你自己越努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后，你也就會(huì)越舒服，越成功的。玩這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目又讓我懂了學(xué)習(xí)的道理，快樂(lè)的真諦，這一舉兩得的事情讓我開心無(wú)比，我在今后的學(xué)習(xí)中一定要更努力地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更大的輝煌，創(chuàng)造像四年級(jí)一樣的智的飛躍，讓自己做到自己的追求：超過(guò)好學(xué)生，超越自己。

小學(xué)生秋游作文【篇7】

光陰如箭，我們迎來(lái)了美好的秋游。這次我們?nèi)サ氖恰t樹林。它真的是紅色的樹林嗎?

下了巴士，我們看到了一大片樹，可它居然是長(zhǎng)在水里;咦?樹怎么會(huì)長(zhǎng)在水里呢?長(zhǎng)在水里不是會(huì)枯死嗎?為什么它卻沒(méi)枯呢?噢!原來(lái)紅樹林是一種特別的樹，是一種稀有的木本胎生植物，可以生長(zhǎng)在水里。我們接著上了一條長(zhǎng)廊，它仿佛一條巨龍，座落在水上方。我望著這一大片湖，覺(jué)得它既不像黃河那樣壯觀，也不像西湖那樣柔美。可我就喜歡它那安靜的美;喜歡它那時(shí)不時(shí)會(huì)涌波浪的美;喜歡它那波光鱗鱗的美……湖面被太陽(yáng)曬得金燦燦的，像一顆顆寶石在湖面上，顯示它那萬(wàn)丈光芒。我們往前走，看到牌子上寫著“災(zāi)難修護(hù)區(qū)”。到底是什么災(zāi)難引起的呢?我?guī)е蓡?wèn)，離開了這片區(qū)，到了貼滿圖片的墻上。噢，原來(lái)是1615年時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)大地震，導(dǎo)致紅樹林被毀滅了一大半。

紅樹林很美，令人驚嘆的表演也開始了，請(qǐng)大家不要眨眼睛噢!因?yàn)檫@些節(jié)目絕對(duì)會(huì)令你大叫的。

首先，舞臺(tái)上的兩們主持人帶我們又唱又跳，先嗨翻了全場(chǎng)。這“開胃菜”還真好吃。許多節(jié)目映入眼簾，但令我印象最深的還是“牛魔王”的表演了。它拿著30米長(zhǎng)的水管用嘴吹氣，還讓一位同學(xué)踩著水管中間，另一位同學(xué)拿著水管舉高，上面插著一只手套，“牛魔王”竟然吹破了，真是太不可思議了。

秋游結(jié)束了，可是我還意猶未盡，想再去一次，我永遠(yuǎn)忘不了那些精彩的回憶。