三年級的變形記作文(精選5篇)

命題作文，一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個給定題目進(jìn)行寫作。下面是小編為大家整理的三年級的變形記作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

三年級的變形記作文篇1

我，是一只小螞蟻，小巧玲瓏，細(xì)胳膊細(xì)腿，別人喜歡叫我“小不點兒”。我額頭上的觸角像兩根長長的天線，不停地?fù)u擺著，可愛極了！和兄弟姐妹們生活在一起，我每天都很快樂。

有一天，我出去尋找食物，天空灰蒙蒙的，不會發(fā)生什么事吧？不容我多想，已是電閃雷鳴?？耧L(fēng)將我卷入空中，豆大的雨點不斷地打在我身上，我暈頭轉(zhuǎn)向，瑟瑟發(fā)抖，過了好長時間我才著陸。

令我無比害怕的是，我到了一個陌生又陰暗的地方。怎么辦呢？這里沒有食物，我會餓死的。難道就這樣坐以待斃，靜等死神降臨？不！我要求生！

我用泥土搭了一個小窩，可以暫時住下，可最大的問題就是沒有食物。于是我四處尋找，墻角邊、枯葉旁、裂縫中……任何地方我都找遍了，卻什么也沒找到。

此時的我又饑又渴，真想坐下來好好休息一會兒，但時間不等人，太陽要落山了，我只好空著肚子繼續(xù)尋找。功夫不負(fù)有心人，終于，在一個不起眼的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一些餅干屑。

哈哈！再也沒有什么比這更加美味了！我像一匹餓狼撲了上去，大口大口地享受著可口的晚餐。

解決了暫時的饑餓，可是明天呢？我總不能這樣過日子吧？對了，我的兄弟姐妹們曾送給我一個哨子，只要吹響這只神奇的哨子，他們便會很快來到我身邊。

我居然把這么重要的東西給忘了。我拿出這神奇的“寶貝”，“吁——”片刻之后，遠(yuǎn)處的陡坡上出現(xiàn)了一個“大軍團(tuán)”。

“兄弟姐妹們，我在這兒！”大軍團(tuán)如同風(fēng)一般向我“飛”來，他們將我救了出來?；氐郊业母杏X真好！

這次偶然的探險使我有了面對困難的勇氣，也讓我具備了獨立生活的能力，感謝經(jīng)歷，讓我不斷成長！

三年級的變形記作文篇2

Hi，大家好!我就是那個玉樹臨風(fēng)、萬人敬仰的云?？瓤?，雖然有點嬰兒肥，不過這阻擋不了人類對我的崇拜。我總是自由自在，想去哪就去哪!我的夢想就是要游歷四方，成為最了解人類的云!

怎么樣，是不是很偉大?嘿嘿，這雖然只是……哎——風(fēng)，你吹我干嘛，不就是擋在太陽前面了嘛!

由于剛被風(fēng)吹走了，我來到了一個陌生的地方。誒，那個圓柱形的冒煙的東西是嘛呀?這個煙怎么這么嗆人啊?我怎么突然感覺肚子好脹啊!哦，聽其他云說過，這可能是要下雨了吧!反正來都來了，那就順便給人類做件好事吧!

我來到一塊莊稼地里，地上的人看見我都高興得跳起來，別急嘛，我這就下。過了一會兒，我把雨都下完了，可我看見的不是他們的歡呼，而是傷心地哭泣!這是怎么了?我有點摸不著頭腦。轉(zhuǎn)頭看向田里，秧苗竟全部枯死了!

這，這到底怎么回事?我邊走邊想。聯(lián)想到最近的空氣質(zhì)量，我恍然大悟，原來是我吸取了太多有害的化學(xué)病毒，降下來的是酸雨!唉，真是好心辦壞事!

哎呦，好疼。我抬頭一看，原來是撞到了一朵和我長得相似的“云”。

“你誰啊?”

“我叫霧霾，原來我也是一朵自由自在的云!”

“那你是怎么變成這樣的?”

“哎，別提了，都是人類，他們雖然老是說要保護(hù)環(huán)境，卻擅自污染環(huán)境，使我們的保護(hù)傘——臭氧層都出現(xiàn)了空洞!再這樣下去，人類會親手將自己毀滅!你也加入我們吧，我們?nèi)ジ腥救祟?，給他們警告!”

“不可以!”我生氣地回絕了它，向天空飛去。我發(fā)現(xiàn)了臭氧層空洞，用我的身體——我的生命堵住了洞。

我的夢想實現(xiàn)了，我成了最了解人類的云，但我一點也不開心!人類啊，你們千萬要保護(hù)好你們所居住的地球!

不要辜負(fù)為了保護(hù)地球而獻(xiàn)出生命的云!

三年級的變形記作文篇3

眾所皆知，我是一個不折不扣的假小子，甚至有些同學(xué)給我取了“女魔頭”這個外號。我也不想這樣啊，我決定來一次“大蛻變”。

我和平常一樣早早地來到了學(xué)校，幾個男生又吼了起來：“女魔頭警報，非戰(zhàn)斗人員快撤離！”若是在以前，我一定會沖上去，把他罵一頓，但是今天我要改變——我要做淑女！我強(qiáng)忍著，擠出了一個勉強(qiáng)的微笑：“早上好?！卑阉麄儑樀迷谠啬康煽诖簟?/p>

又過了好一會兒，幾個男生膽子又肥了起來，甚至夸張地問我：“喂，你該不是生病了吧？”我氣極了，你才有?。∥也铧c一腿給他送過去，淡定，淡定……我清了清嗓子，竭力克制住自己：“我沒生病，多謝關(guān)心！”那個男生眼睛瞪得大大的，好像我長了兩個腦袋。

吃了午飯回教室，又有幾個女生叫我去追幾個惹事的男生，平時呢，我一定一口答應(yīng)下來，不對，要改變！我搖了搖頭：“算了吧！”陳品羽不可思議地問：“你的偶像是誰？”“萌妹子血小板呀！”“什么？不是裝大佬玉藻前嗎？”我口是心非：“我愛血小板！”其實我最崇拜的還是玉藻前大神！

幾個男生好像是故意的，“大河馬！丑八怪！”一個男生在我面前叫了一聲，又風(fēng)一般的跑了。班上幾個搗蛋鬼又不懷好意地笑了起來，我忍不住了：“你們要干啥子？”我終于爆發(fā)了，一不小心飆出了四川話，淑女形象全毀了！我管他三七二十一，把那幾個男生“削”了一頓。

哎，還是當(dāng)我的“女魔頭”吧！這才是真實的我。

三年級的變形記作文篇4

“太殘忍了，這樣對待人民幣！”“老師，你看我又有新方法?！苯淌依锎蠹艺谧h論紛紛。而我們親愛的王老師，今天又化身為一位“款爺”，手里正朝我們揮舞著100元，侃侃而談呢。原來，我們今天要讓100元在課堂上進(jìn)行大變身。但是，有一個前提，就是不能破壞100元。

變形過程開始。第一個上臺“蹂躪”紙幣的是小劉。他大搖大擺地走上講臺，神態(tài)自若。接過老師遞來的百元大鈔后。先是深呼吸一口氣，然后氣定神閑地開始他的變形神招。他先把大鈔對折，然后再對折，接著再對折，如果你不眨眼睛盯著看，一會兒也會意亂神迷，他究竟折了多少下？之后，老師把他折到不能再折的錢打開，大鈔上居然出現(xiàn)許多小方塊。大鈔居然穿上了“格子外套”。哈哈。同學(xué)們笑作一團(tuán)。

第二個上來給紙幣變形的是小王。他擅長揉搓。只見他接過大鈔后便發(fā)力，使出渾身解數(shù)，將大鈔瞬間變成一個結(jié)實的“球”！哦，天吶，這個球很神奇。同學(xué)們都瞪大眼睛，為此感到神奇。老師也一時語塞，猶如一尊雕塑般站在旁邊一動不動。

經(jīng)過幾輪變形，同學(xué)們讓我們見識到了想象力的神奇，但是，老師接下來的一番話卻讓我們陷入深思。老師意味深長地說：“是呀，同學(xué)們，相信你們跟我一樣，有這樣的疑惑。100元大鈔，不論如何被‘蹂躪’，但是它的價值卻沒有發(fā)生任何變化?！笔茄剑覀兠總€人不都像這百元大鈔一樣嗎？可以被生活一次次擊垮，可以被挫折重創(chuàng)，但是沒有人能否認(rèn)我們的價值。所以，我們不論在面臨什么困境時，都不能放棄自己，不能否認(rèn)自己的價值。

這節(jié)課，讓我收獲很多！

三年級的變形記作文篇5

我是一棵高大的樹，我長在大山地里，假如有一天發(fā)生了泥石流，我會為人們抵擋住這可恨的泥石流，保護(hù)人們和平、安詳?shù)纳?。我會拼盡全力，哪怕是犧牲，我也奮力去干。

我是一棵樹，我生長在河堤上，如果有一天，我身邊的水變成了可能會傷害人的洪水，我也不會為了我們的交情，而放任水去傷害人類。而是為了守護(hù)人類，而與之一決高下。我喜歡看著人們在沙灘上嬉戲打鬧，看著他們在水里游來游去，我會在旁邊默默地祝福他們。

我是一棵樹，我生長在森林里，看著可愛的小動物是怎么為冬天儲存足夠的糧食。但是如果我看到食肉性動物吃掉素食類的動物時，我也怒斥這個所謂的叢林法則。

我是一棵樹，我生長在在小區(qū)的院子里，看著這里的老人在這兒閑聊著最近的趣事，我會仔細(xì)聆聽，看著他們聊著以前他們的生活和現(xiàn)在的生活，我會感嘆道：“中國現(xiàn)在正在努力發(fā)展?！?/p>

我是一棵樹，我生長在校園里，聽著學(xué)生們的朗讀聲，我看到了未來，我知道他們就是中國的希望?？粗麄円惶煲惶旖咏磥?，我為他們，為我腳下這片土地而高興。

我是一棵樹，我用我獨特的視角觀察這個世界，我用我的真誠祝福這個世界。