《淘氣包馬小跳》系列有很多本，但是我最喜歡的是《小大人丁文濤》，我也要像丁文濤那樣成為一個(gè)“小百科”，我要博覽群書。下面是小編為大家整理的淘氣包馬小跳系列《小大人丁文濤》讀后感10篇，以供大家參考借鑒!

　　《小大人丁文濤》讀后感范文一

　　今天我讀完了《淘汽包馬小跳》系列叢書中的《小大人丁文濤》，這本書講述了馬小跳的丁文濤的一系列故事，丁文濤是個(gè)很好的小男生，也是個(gè)“成語大王”，張嘴就是成語，說出來滔滔不絕，像流水一樣，可以用“飛流直下三千尺”來形容。他雖然好，但卻缺乏小孩子的童真，并且膽小怕事。書中有一個(gè)故事是講他發(fā)現(xiàn)了壞人，但是因?yàn)槟懶?，所以不敢去抓壞人，最后是馬小跳和三位救出了四位賣花的小姑娘。

　　我要丁文濤觀察事物仔細(xì)，認(rèn)真刻苦的精神，但不能像他那樣勢(shì)利、膽小怕事。同時(shí)我也要學(xué)習(xí)馬小跳待人真誠、樂于助人的精神。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要改正自己的缺點(diǎn)，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，才會(huì)讓自己不斷的進(jìn)步、成長(zhǎng)。

　　故事說的是：丁文濤又開辯論會(huì)了，這次的辯論題目是：狼和豬，誰對(duì)人的貢獻(xiàn)大?馬小跳、張達(dá)、毛超一組，丁文濤、路曼曼、夏林果一組。馬小跳他們是

　　狼組，丁文濤他們是豬組。馬小跳他們非常認(rèn)真，一有空，就找狼的書來看，找狼的各種優(yōu)點(diǎn)，一共找到了幾十條。丁文濤他們卻很不在乎，因?yàn)樗麄兘M的人成績(jī)好、論題又好，所以，他們沒有找豬的資料，隨隨便便的就去參加比賽了。結(jié)果，當(dāng)然是經(jīng)過充分準(zhǔn)備的馬小跳他們的組贏了!

　　讀了這個(gè)故事，我知道了，形勢(shì)再不利，也要勇敢的面對(duì)，要認(rèn)真的、堅(jiān)持不懈地去做，就能成功;形勢(shì)再好，也不能不當(dāng)回事。我還想到了一個(gè)故事：龜兔賽跑。這兩個(gè)故事的含義很相近，如果兔子不休息的話，毫無疑問，兔子肯定贏得了烏龜，就是因?yàn)橥米域湴磷詽M，烏龜才贏了。所以我們以后做事情要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真的做才行。

　　《小大人丁文濤》讀后感范文二

　　我讀了一本有趣的書，書名是：《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》。

　　丁文濤號(hào)稱“成語大王”，他一張嘴便是一串成語。丁文濤嘴上功夫利索，手上功夫就差了，做事情很慢。你如果要去問他：“丁文濤，你還沒做完呀?”你不過才問了一句，丁文濤早有十句在那里等著了：“慢又怎么啦?慢工出巧匠。慢工出細(xì)活。慢走跌不倒，小心錯(cuò)不了。慢櫓搖船捉醉魚，慢……”丁文濤一說起成語來就收不住口，就像剎車壞了的汽車一樣，剎不住車。丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)上搞了一場(chǎng)辯論會(huì)，這場(chǎng)辯論會(huì)的主題是：“狼”和“豬”誰的貢獻(xiàn)大。大家都覺得肯定是“豬”方必勝無疑，誰知道“狼”方說得頭頭是道，居然勝過“豬”方。丁文濤和馬小跳同去醫(yī)院割包皮，馬小跳割完了，非要等丁文濤，丁文濤不想聽馬小跳給被人說他們倆在醫(yī)院割包皮的事，定了個(gè)君子協(xié)議：不能給別人說他們倆在醫(yī)院“那個(gè)”的事，更不能給女孩說“那個(gè)”的事，如果有人違反，就罰他270元錢。……

　　這一本書給我?guī)砹瞬簧贅啡?，我邊讀邊笑，笑聲一個(gè)接著一個(gè)。馬小跳的生活可真豐富，他天天發(fā)生那么多的有趣事件和那么多的奇聞蠢事，可真是一天不發(fā)生一件事他就不叫做馬小跳了!這本書挺有趣的，希望大家常看!

　　《小大人丁文濤》讀后感范文三

　　暑假期間，我讀了楊紅櫻姐姐寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書之《小大人丁文濤》。這本書主要寫了“成語大王”丁文濤和“調(diào)皮大王”馬小跳等一群活潑可愛的孩子之間相互PK較量的快樂生活，并干出了一件件驚人的事情。

　　其中丁文濤和中隊(duì)長(zhǎng)路漫漫在班里開的“積善銀行”最有意義。“積善銀行”就是把你做的好事，換算成數(shù)字累積起來，看誰做的最多?班上每天都會(huì)涌現(xiàn)出幾十件好事，可馬小跳每次做好事總會(huì)弄巧成拙，難怪他感嘆：做好事怎么就這么難呢?這件有意義的活動(dòng)驚動(dòng)了學(xué)校、驚動(dòng)了電視臺(tái)，電視臺(tái)還專門給他們做了一次專訪，可面對(duì)記者的提問丁文濤卻答不上話來......

　　最驚心動(dòng)魄的要數(shù)丁文濤和馬小跳他們幾人發(fā)現(xiàn)壞人、跟蹤壞人、營救賣花小姑娘這件事。他們用他們的聰明才智，同心協(xié)力，識(shí)破了壞人的陰謀詭計(jì)，最終抓住了壞人。

　　書中的每一個(gè)人物，都鮮活地存在我們的周圍。雖然有時(shí)我們也調(diào)皮搗蛋不聽話，那是我們的天性，我們就像書中的人物每個(gè)人都有每個(gè)人的閃光點(diǎn)。我們需要理解和關(guān)愛。有的壞毛病我們會(huì)慢慢的改正的。

　　《小大人丁文濤》讀后感范文四

　　今天我讀了一篇《小大人丁文濤之驚心+動(dòng)魄》，這一篇挺好。

　　故事講了馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛一起去抓販賣小姑娘的壞人。那天，他們安排智勇雙全地馬小跳和唐飛去和賣花的小姑娘周旋，飛毛腿張達(dá)和毛超去派出所找警察。馬小跳和唐飛在周旋的時(shí)候，那個(gè)濃眉大眼按耐不住了向他們走過來，他們開始了爭(zhēng)辯，引起了很多人圍觀，馬小跳馬上說：“就是這個(gè)人控制這些賣花的小姑娘，只要小姑娘的花賣不完就得挨打……”馬小跳還沒說完就有很多人指責(zé)那個(gè)濃眉大眼的人，濃眉大眼一看眾怒難平，就想逃。這時(shí)張達(dá)和毛超把警察叫來了，警察把四個(gè)女童和那個(gè)濃眉大眼一起帶到了派出所，接受審問。

　　讀了這篇文章我覺得我們要向馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們打抱不平、勇于和壞人做斗爭(zhēng)的精神。我覺得，那些人販子真是喪盡天良，是罪不可赦的大壞蛋。

　　另外，讀了這篇文章，我還有一個(gè)感受，在我的印象中壞人都是賊眉鼠眼的,而這篇文章中的人販子卻是濃眉大眼的，很奇怪，不知道作者為什么要這樣塑造這個(gè)形象，我覺得不是很好。比方說吧，小品演員朱時(shí)茂、綜藝滿天星的馬啟光、快男魏晨都是正面形象，看起來叫人舒服;而陳佩斯那樣的形象眼正面角色就不太合適。這是我的感受。

　　《小大人丁文濤》讀后感范文五

　　國慶期間，我讀了楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳系列圖書，其中我最喜歡的就是小大人丁文濤了。這本書主要介紹了‘成語大王’丁文濤和‘調(diào)皮大王’馬小跳等一群活潑可愛的孩子之間的快樂生活。

　　丁文濤給我的印象是聰明、頑皮、腦袋里的鬼主意多。丁文濤因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)好很瞧不起別人，總認(rèn)為別人不如自己 懂得多，所以才會(huì)在一場(chǎng)辯論會(huì)上敗給了馬小跳他們。那次辯論會(huì)的主題是豬和狼 對(duì)人類的貢獻(xiàn)哪個(gè)大?代表諸方參加辯論會(huì)有成語大王丁文濤和伶牙俐齒的路曼曼，還有張達(dá)喜歡的夏林果。狼方的辯論人有廢話大王毛超、張達(dá)、馬小跳。他們說的非常激烈，最后，狼方以9·67的成績(jī)成功了，豬方以8·91分輸了馬小跳贏了，丁文濤卻垂頭喪氣。

　　我通過這次辯論會(huì)知道了，做什么事情都不能輕敵，只有做好充分的準(zhǔn)備工作，才能取得成功和勝利。正如一句名言說得好：‘成功屬于有準(zhǔn)備的人。

　　《小大人丁文濤》讀后感范文六

　　這個(gè)星期，我讀了一本書，這本書叫《小大人丁文濤》。

　　主人公丁文濤號(hào)稱“成語大王”，幾乎把成語字典里的所有成語都背下來了，所以一張嘴就是一串成語。他開班隊(duì)會(huì)的時(shí)候，總是喜歡搞辯論會(huì)，因?yàn)檫@樣才最能表現(xiàn)他這方面的才華，特別是說成語的才華。丁文濤嘴上功夫利落，手上功夫就差了，做事情很慢。你如果去問他：“丁文濤，你還沒做完呀?”你只問了一句，他就有十句話在哪里等著了：“慢又怎么啦，慢工出巧匠。慢功出細(xì)活。慢走跌不倒，小心錯(cuò)不了。慢櫓搖船捉醉魚，慢······

　　丁文濤也會(huì)做一些有意義的事，比如說有一次，他在班級(jí)里開了一個(gè)“銀行”你們一定要問了，怎么這么小的一個(gè)學(xué)生，怎么辦銀行呢?其實(shí)，這是一個(gè)積善銀行，就是把你的所有以前，包括現(xiàn)在做的善事都算成積分存起來，存到100積分的人就可以成為“銀行”的尖端客戶。丁文濤一天就存進(jìn)了好幾分，而馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛他們一分都沒存。

　　有句名言說得好：讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。我以后一定會(huì)多看課外書，在書的海洋中遨游，做書的好朋友。

　　丁文濤學(xué)習(xí)非常非常的好，也很聽話，是老師和家長(zhǎng)心目中的好孩子。但是在他身上已經(jīng)看不出來一個(gè)小孩應(yīng)該有的熱情和童心，他的想法已經(jīng)與他的年齡不一致了。自私、缺少同情心是他最大的缺點(diǎn)，希望我們的家長(zhǎng)不要像丁文濤的爸爸一樣，把丁文濤的童年全部被學(xué)習(xí)給蓋掉了，等他長(zhǎng)大了回想起來，沒有一點(diǎn)可留戀的地方和事情。

　　《小大人丁文濤》讀后感范文七

　　今天，我看了一本名叫《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》的書，里面講了“成語大王”丁文濤，他博學(xué)多聞，一張嘴便是一串成語，總讓人感覺他就是一位小大人。有一次丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)課上搞了一場(chǎng)辯論會(huì)，討論是豬對(duì)人類的貢獻(xiàn)大，還是狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。規(guī)則是分成豬和狼倆隊(duì)，由抓鬮兒來決定誰是狼，誰是豬。經(jīng)抓鬮后，丁文濤和路曼曼、夏林果組成豬隊(duì)，馬小跳和毛超、張達(dá)組成狼隊(duì)。因此大家都覺得丁文濤這一組是穩(wěn)操勝券，辯論會(huì)在激烈地討論中，面對(duì)丁文濤的反攻，馬小跳一點(diǎn)也不畏懼，井井有條地說出自己的觀點(diǎn)。結(jié)果誰也沒有料到，馬小跳和毛超、張達(dá)居然勝了丁文濤和路曼曼、夏林果。面對(duì)這一結(jié)果，馬小跳喜上眉梢，丁文濤雖然不高興卻也不得不佩服馬小跳。

　　看了這本書，我明白了不管誰都不可能有必勝的把握。這本書中，我最喜歡馬小跳，因?yàn)樗诿鎸?duì)強(qiáng)大的對(duì)手并沒有選擇放棄而是通過自己的不懈努力取得了最后的勝利。

　　《小大人丁文濤》讀后感范文八

　　寒假里我讀了《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》，書里給我留下深刻印象是“成語大王” 丁文濤。

　　丁文濤的嘴皮子功夫利索，不過說到他的手上功夫，那可就差了。不管做什么事情都很慢。你如果問他：“丁文濤，你怎么還沒做完呀?”你不過才問了一句，丁文濤早有十句在那里等著了：“慢又怎么啦?慢工出巧匠。慢工出細(xì)活。慢走跌不倒。小心錯(cuò)不了。慢櫓搖船捉醉魚。慢......”

　　丁文濤，我真想對(duì)你說：你會(huì)說很多很多的成語真好，說明你平時(shí)愛看書，愛積累。雖然我也看了很多書，但是和你的嘴皮子功夫比起來，還是差了一大截啊。不過，要知道光說不練假把式，只會(huì)說不會(huì)做會(huì)被人看不起的，做得好才是真的好啊!一個(gè)人只有充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，并及時(shí)的改正才能有所進(jìn)步!

　　嘴皮子很溜的丁文濤，在辯論賽里卻輸了。因?yàn)轳R小跳他們認(rèn)真準(zhǔn)備，但是丁文濤卻自認(rèn)為能出口即“成語”，就隨隨便便去參加比賽了。結(jié)果，當(dāng)然是經(jīng)過充分準(zhǔn)備的馬小跳組贏了!

　　丁文濤，我還想對(duì)你說：不管是簡(jiǎn)單的事情還是困難的事情，都要認(rèn)真對(duì)待，只有堅(jiān)持努力，認(rèn)真對(duì)待，才能獲得最后的成功!

　　讀完書后我相信每個(gè)孩子都是好孩子。只是也許這個(gè)孩子優(yōu)點(diǎn)多些，那個(gè)孩子缺點(diǎn)多些。就像丁文濤雖然有缺點(diǎn)，但是卻是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表，還和唐飛、馬小跳他們幫警察捉到了壞蛋，我想他也是個(gè)勇敢的孩子!

　　《小大人丁文濤》讀后感范文九

　　今天讀了《淘氣包馬小跳—小大人丁文濤》以前總聽人說楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳有多好有多好玩，我一直都不是多么喜歡，直到前幾天偶然看到的一本書是《淘氣包馬小跳系列的開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》我一看到這本書我就情不自禁喜歡上了這套書，于是今天的閱讀課上我又看起了剛從陳崢輝手里借來的《小大人丁文濤》書中的丁文濤是一個(gè)成語大王一張嘴就是一串成語。大家都很煩他說成語。丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)課上搞了一場(chǎng)辯論會(huì)，大家都覺得他是穩(wěn)操勝卷，結(jié)果誰也沒料到馬小跳、毛文超、張達(dá)居然勝了。丁文濤在班上開“積善銀行”，還上了報(bào)紙和電視?？催@楊紅櫻阿姨的這本書，我仿佛又回到了小時(shí)侯、無憂無慮，敢作敢當(dāng)，天不怕地不怕的時(shí)代了，我也看到了一個(gè)淘氣，惹事生非但又勇敢有火氣的馬小跳了，雖然這本書中的張達(dá)、唐飛、毛文超個(gè)個(gè)長(zhǎng)得歪瓜裂棗，其貌不揚(yáng)。但偏偏就是他們成了校園活力所在，讀了這本書我感到了您寫的人物都活了，我知道了現(xiàn)實(shí)生活中我們不必在刻意偽裝自己也不要在和別人生氣。畢竟生命是有限的，在家一定要開心快樂每一天，走自己的路，讓別人說去。

　　總而言之言而總之一言以蔽之(糟糕，我怎么學(xué)起丁文濤來了)讓我們理直氣壯做孩子。我希望生氣時(shí)看一看俗話說：“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑嘛!”

　　《小大人丁文濤》讀后感范文十

　　《小大人丁文濤》這本書說的是丁文濤是馬小跳班上的學(xué)習(xí)委員，天上的事和地上的事沒有他不知道的，人稱“小百科”。丁文濤還是班上的“成語大王”，厚厚的一本《成語詞典》他能全背下來，說起話來全都是成語。他在家長(zhǎng)心中是一個(gè)聽話的好孩子，在老師的心目中他是一個(gè)沒有缺點(diǎn)的好學(xué)生。在馬小跳他們的心中，丁文濤雖然是一個(gè)小孩的身體，可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心。而是一顆功于心計(jì)，不相信童話的大人心。所以大家都叫他“小大人丁文濤”。

　　“小大人丁文濤”的故事有很多，我來給大家講其中的一個(gè)《“狼”和“豬”的大辯論》。在一次班級(jí)活動(dòng)課上，“狼”和“豬”的辯論會(huì)開始了。馬小跳、張達(dá)、毛超代表“狼”方，丁文濤、夏林果、路曼曼代表“豬”方。主持人喊“狼”方代表和“豬”方代表上場(chǎng)，主持人宣布：請(qǐng)每只“豬”代表自己的觀點(diǎn)闡述，不能超古一分鐘。

　　路曼曼代表‘豬’說：“豬的全身都是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做皮帶、皮箱、皮鞋、皮包?！毕牧止?lsquo;豬’說：“我們的樣子很可愛，胖胖的臉，大大的耳，圓圓的鼻，咪咪的眼?！倍∥臐?lsquo;豬’說：“我們拼命的吃，瘋狂的吃，吃的奮不顧身，吃的無怨無悔，心甘情愿，任勞任怨.......”你看，丁文濤又開始滔滔不絕的說成語了。一分鐘到了，唐飛打斷了丁文濤的闡述。

　　主持人又宣布：請(qǐng)每只“狼”代表自己的觀點(diǎn)闡述，不能超過一分鐘。毛超代表‘狼’說：“我是一匹來自草原的狼，不是養(yǎng)在圈里的狼，每天不停的奔跑，因?yàn)槲颐刻於家凡兑巴煤屠鲜??！睆堖_(dá)代表‘狼’說：“我....我捕食的本領(lǐng)都....都是練成的，我的爸爸媽媽從...從小就訓(xùn)...訓(xùn)練我們，抓，撲，跳....追.....”馬小跳代表‘狼’說：“我是野生動(dòng)物，是受國家保護(hù)的動(dòng)物，因?yàn)槲沂谴笞匀坏那宓婪?，捕食?duì)大自然有害的動(dòng)物，比如老鼠，比如野兔，對(duì)大自然起到生態(tài)平衡的作用?！苯酉聛泶怼柏i”和“狼”的同學(xué)唇槍舌劍，最后“狼”方以9.67分?jǐn)?shù)的成績(jī)戰(zhàn)勝了“豬”方8.91分?jǐn)?shù)的成績(jī)，取得了勝利。

　　“ 狼”方之所以能贏，是因?yàn)樗麄冎坝袦?zhǔn)備。通過這個(gè)故事我明白了機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備的人，只要有準(zhǔn)備，就不怕輸。