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三國演義讀書心得優(yōu)秀作文600字范文10篇

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  在三國演義這部書中詳細講了東漢末年的情形,里面還有許多英雄人物,我從中還學會了許多的道理。下面是小編為大家整理的三國演義讀書心得優(yōu)秀作文600字范文10篇,以供大家參考借鑒!

  三國演義讀書心得范文一

  “此生有限而事業(yè)不能實現(xiàn),這是多么悲哀啊!”孔明在臨死前長嘆。這句話啟發(fā)了我,諸葛亮都覺得一生是很遺憾,沒有達成事業(yè),那我們更應該努力。書里的人物個個斗智斗勇。英勇乃呂布,他設計使袁術和劉備不再打仗。智慧乃諸葛孔明,他幫助劉備一統(tǒng)天下。使一空城計,讓司馬懿逃去。狡猾乃曹操,他計謀多的數(shù)不勝數(shù),求賢若渴的他三天一小宴,五天一大宴的想要留住關羽。

  故事中的十六回中的片段,讓我記憶深刻。大概講述了呂布邀請了紀靈和劉備前來參會,酒會剛一半?yún)尾甲屗麅杉腋髯詴I不再打仗。紀念和張飛的“舌斗”,使呂布決定幫助劉備。他說:“只要我一百五十步外射中小枝,你倆家各自退兵。”劉備心中暗暗希望呂布射中。便見呂布慢慢踱步到庭院中,一手拿起箭,一手拉滿弓,嘴里叫一聲聲“著!”,之間箭就飛出弓外,眨眼間射中150步遠的小枝。

  假如我是劉備。第一,我兵力不足。第二,敵方入兵殺來,我不情愿,也只能硬戰(zhàn)。第三,我希望呂布射中,這樣就避免了雙方的廝殺,老百姓的無畏犧牲。

  假如我是紀靈。第一,我覺得呂布射不中。第二,就算他射不中,我方軍力也很十足,這樣很容易就滅了劉備。

  假如我是呂布。第一,我希望各自兩方不要戰(zhàn)爭。第二,我不想得罪兩家中的任何一家。第三,我要幫助劉備且我有這個本事。

  讀了這本書,我的感想:兒時的我只會畫出那呂布,覺得帥氣。而且我只能用畫筆讓自己感到他的英勇。而此時的我,讀了那么多真實的故事,真正地從作者文字中了解了呂布的形象。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋啊!

  三國演義讀書心得范文二

  《三國演義》全稱《三國志通俗演義》,又稱《三國志英雄傳》,它的作者是元末明初的羅貫中。

  《三國演義》不僅是較早的一部歷史小說,而且代表著古代歷史小說的最高成就。它用淺近的文言,明快流暢;筆法變化波瀾多姿;語言生動優(yōu)美,把百年左右頭緒續(xù)繁,錯綜復雜的事件和人物,組織得完整嚴密,訴述得前呼后應,層層遞進;這本書特別擅長描寫戰(zhàn)爭,它把人物的神情、動作、語言描寫得生動形象;描寫戰(zhàn)斗的同時,兼寫其他活動,作為戰(zhàn)斗的前奏、余波;把緊張的、驚心動魂的戰(zhàn)斗場景表現(xiàn)得有節(jié)奏和詩情畫意。

  《三國演義》中,有足智多謀、善于謀劃的諸葛亮;有善良勇敢的關羽;又心直口快的張飛;還有曹操、周瑜、董卓、劉備等人物,個個栩栩如生的形象,給我們留下了一個個英雄硬漢的形象,它對中國歷史、文學史都有很大的影響。

  留給我印像最深的故事是《草船借箭》,它主要講的是:周瑜不服氣,他讓諸葛亮在十天內(nèi)造出十萬只箭,諸葛亮用了一個方法,這個方法就是著名的“草船借箭”,晚上,二十只船靠近曹操水寨,曹操的水軍放了一大堆的箭,結果,二十只船上所有的稻草人參上密密麻麻地插滿了箭,看!諸葛亮不費江東半點財力就得到了十萬多只箭,而且那天才是第三天呢!讀完故事后,我佩服得五體投地,諸葛亮真的好聰明。我們要學習諸葛亮,專心鉆研,仔細思考,刻苦學習,更重要的是要向他那樣虛心、用自己的智慧證實自己的成績。

  從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的道理,足夠享用一生,《三國演義》是一部豐富而深刻的巨作,有人說:“每一本書,都像一盞燈,可以照亮前方前進的道路?!笔桥?,這盞燈不僅能照亮我前進的道路,更照亮我的人生。

  三國演義讀書心得范文三

  在這個寒假,我一口氣讀完了一本六十三余萬字的文言文《三國演義》。

  在三國演義中,關羽可謂是羅貫中寫得最好的一個人物了,而且他也是作者熱烈頌揚的一個英雄人物,魯迅先生說過:“以至劉備之寬厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖;唯有關羽,義勇之概,時時可見矣?!痹凇皽鼐茢厝A雄” 、“斬顏良、誅文丑”中,可以看出關羽的英勇,在“刮骨療毒”中,可以看出他的“大丈夫”氣概,總之,羅貫中用各種夸張的手段,使關羽在他近六十年的征戰(zhàn)變成了一個英雄。

  曹操在三國演義中,也是作者寫得較成功的人物之一,曹操被作為惡的象征,那么他無疑是“奸雄”的代名詞。如果說劉備的江山是哭來的,孫權的江山是繼承來的,那么曹操的江山就是自己奮斗出來的。曹操不僅是“運籌帷幄”的指揮官,而且還是“歷經(jīng)磨難”的斗士》曹操在三十余年的征戰(zhàn)中,常常親臨戰(zhàn)場,被馬超打得割須棄袍,華容道遇到關羽,在赤壁之戰(zhàn),曹操幾乎全軍覆沒,但他沒有放棄,而是退回北方“收兵” 、“養(yǎng)民” 、“屯田”,好來年再戰(zhàn)。

  在三國演義中,我還學到了許多計謀,比如:荀彧的驅(qū)虎吞狼之計,郭嘉留下的遺計,劉琦的上屋抽梯之計,王允的美人計,龐統(tǒng)的連環(huán)計,司馬懿的五路夾擊之計,諸葛亮的空城計等等。我還認識到了許多歷史的人物:善于“運籌帷幄”的周瑜,善使飛刀的祝融夫人,單騎救主的趙云,驍勇善戰(zhàn)的呂布,力大無比的典韋,還有“虎癡”許褚,江東的四大精英“程普” 、“黃蓋” 、“韓當” 、“祖茂”,曹魏的五子良將“張遼” 、

  “徐晃” 、“樂進” 、“于禁” 、“張頜”。

  這本《三國演義》是我學會了許多許多,真不愧為“四大名著之一”啊!

  三國演義讀書心得范文四

  說到三國,大家第一時間想到的便是曹操、劉備、孫權等人。很多人認為這三個中,離統(tǒng)一天下最近的人便是曹操了,因為統(tǒng)一天下的人是他手下的司馬氏,許多人都因為這點,而覺得曹操十分成功,我卻有不同的看法。

  首先,我不否認曹操是個成功的人,他手下大將如云,每一個都肯為他付出生命;他手下的謀士也是大排長龍,而且都是學富五車、才高八斗。

  再說說他本人,更是聰敏絕頂,對他看中的人,可以說是開誠布公,什么好東西都給他;可是,對所有人,他似乎都不會完全信任,有時甚至會因為一點小動作引起了他的疑心就大開殺戒……我想,曹操是一個歷史上性格最復雜,形象最多樣的人了,他聰明透頂,又愚不可及;奸詐狡猾,有坦率真誠;豁達大度,又疑神疑鬼;寬宏大量,又心胸狹隘;大家風范,小人嘴臉……這些極其矛盾的性格,同時在他的身上體現(xiàn),就造就了一代奸雄。

  我認為這也是他的可悲之處,無論他是和性格,都離不開“猜疑”二字,而就算他猜疑了一輩子,他一手建立的曹氏王朝,也被他最得力的手下司馬一族奪去,猜疑了一輩子,也沒出掉一個真正的“禍害”。無論對誰,他都做不到用人不疑,疑人不用:對待降將蔡瑁張允,只因一點疑心就殺了他們;對待關羽,寧可自己戰(zhàn)敗也不然他又見到劉備的機會,是為了想留住關羽;對待劉備,即使他有了皇親國戚的身份,也不將兵權交給他,連荊州都還要派一個車胄去鎮(zhèn)守、監(jiān)視……曹操每次做起決定來都是閃爍不定,都把人派出去了,還要找兩個人跟著,還不放心,偏要自己也一起去。

  我覺得這就是曹操的悲劇之處,是他失敗的原因。

  三國演義讀書心得范文五

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”聽到這首著名的詩歌,人們都能想到四大名著之一的《三國演義》,它是一本讓人百看不厭,集兵法、智慧為一體的小說書。

  二年級看的時候,我看的是青年版。當時它對我來說不光是一本著作,還是一本我非常喜歡的小說。他將人物刻畫的栩栩如生、惟妙惟肖,其中,有軟弱無能的劉禪,有足智多謀的諸葛亮,抬棺上戰(zhàn)龐統(tǒng)…五年級的時候再看,它就是一本富含著哲理的人生書籍了,給予我無限的啟發(fā)。亂世出英雄,在這個群雄紛爭的年代,諸葛亮憑借著他的智慧做出“火燒連環(huán)船”、“草船借箭”等驚人之舉;曹操的身世并不顯赫,卻能以他的謀略、胸懷,脫穎而出、統(tǒng)一天下……他們,是歷史長河中的星星,閃耀著不一樣的璀璨之光!

  劉備讓我們看到,一個人要寬容、謙讓;而諸葛亮讓我們看到,一個人要忠于職守、鞠躬盡瘁、死而后已;關羽讓我們看到,每個人最重要的品質(zhì)就是忠義、勇敢、智慧、有禮…而我最喜歡的人物是曹操,他用成功告訴我們,為人要有胸懷天下之志,有英勇深遠之謀,有禮賢下士之品,在殺伐果斷之中成就自己的理想。曹操身上雖然有很多缺點,但人物形象卻非常飽滿和豐富,他讓我看到了人的多面性,從中我懂得了,在看待事物和評價人物時要從多方面考慮,要有包容之心,要有辯證之法,去理解事物的本源,將歷史人物當成一面鏡子,修正自己的錯誤,堅持自己的優(yōu)點。

  三國演義的確是一本小說,但是它是一本富有哲理、以史為鑒、精通兵法的小說,它讓我們體會到了人間的冷暖、忠義、奸詐、狡猾、智慧,讓我們從中體會到無窮的啟發(fā)與樂趣!

  三國演義讀書心得范文六

  三國是一本好書,就是一本好書讓我廢寢忘食。大清早的起床看三國,坐在廁所上也在看三國,上學時希望趕快下課,讓我看三國,中午吃飯抱著本三國看,回家寫好作業(yè)還看三國,看了n遍青少年版的,終于看到了原版。

  我看了n遍三國,信不信由你。今天我將寫我的三國讀后感。希望你能看到頭,不要看了一半就把我給砍了!!!

  《三國》是古今中華文學史上的明珠,它以三國這個歷史時期做底,描寫出誰都的有血有肉的英雄人物,在這些人物里我最喜歡曹操和趙云。

  曹操,一個宦官家庭子弟,幼時任性好俠、放蕩不羈,不修品行,人們認為他是一個成不了才的人,可是有一道人說他是:“子治世之能臣,亂世之奸雄也?!苯o不出所料曹操成為了挾天子以令諸侯的奸雄。你們認為他是大奸雄,雖然英雄和奸雄只相差一個字但卻差之千里。不過我認為他是一個大英雄,為什么呢?

  1.東漢末年,漢氣以衰,漢肯定要滅國,不管是哪一個人只要他滅漢或挾天子都要被稱之為奸雄,但是奸雄只是一個名號,而挾了天子卻可以令諸侯其好處大過一個不好的名號,曹操看到了這一點為打下江山而做了基礎。

  2.曹操有明治,在他治理國家時讓將士與百姓一起種田以增加國庫糧食,曹操在世時大力興修水利設施并卓有成效,如在周瑜的家鄉(xiāng)舒城建立的七門三堰一直到北宋時還能每天澆灌兩萬頃良田。

  3.曹操不記前嫌,廣招人才。曹操曾3次發(fā)表求賢令以找人才。曹操還不計前嫌,張繡曾殺死曹操之子曹昂,曹操愛將典韋,但曹操不計前嫌,當張繡投奔時也收入門下。

  4.曹操也是一個偉大的軍事家,官渡之戰(zhàn)以少勝多。滅袁紹,除呂布,殺劉表,砍袁術,去馬騰,降服張魯,大戰(zhàn)馬超。

  這是我心中的三國,一本好書。

  三國演義讀書心得范文七

  懷著激動的心情,我翻開了古典文學名著《三國演義》。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

  在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄.

  在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難忠。

  其實,《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。

  平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛(wèi)國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發(fā)展的好孩子。

  讀了《三國演義》之后,我覺得我似乎長大了許多,成熟了許多,不再像以前那樣自私自利了。這本書真是知識的源泉!

  三國演義讀書心得范文八

  《三國演義》這部小說似乎對魏國和吳國不太公平,蜀國人物簡直被神化了。吳國將領的勇武,如甘寧、凌統(tǒng)、孫堅,不在關羽之下,賈詡和郭嘉的謀略也不比諸葛亮遜色,可書中總是突出蜀國的人物,實在是不公平。我認為張遼才是眾多武將中最杰出的一個。

  張遼舊主呂布被抓后,貪生怕死,乞求曹操收留,為此張遼大罵呂布:“呂布匹夫!死則死耳,何懼之有!”足以顯示出張遼寧死不屈的高潔品格,不比關羽差多少。后來他忠于曹操,也是忠義之人,為何人們只記得關羽!

  張遼的為將之道是勿以勝為喜,勿以敗為憂。正是如此,沒能讓太史慈的計策成功,因而大敗孫權于合肥,也使吳國上將太史慈陣亡。雖不及諸葛亮,但有哪個當將軍的像張遼一樣智勇雙全,且得勝后不驕傲?關羽雖智勇雙全但剛愎自用,根本不及張遼,而趙云在謀略方面也遜色一些。

  張遼鞠躬盡瘁。曹操平定漢中后,孫權又興兵攻打合肥。張遼率領魏軍死守。令孫權元氣大傷,吳將董襲死于水中,陳武被龐德斬殺,大敗于濡須口,張遼從而威震逍遙津。江南人一聽到張遼的大名,連小孩晚上都不敢哭,可見張遼的厲害之處。直到在淮南戰(zhàn)死為止,張遼立下的功名不可計數(shù)??v是諸葛亮也打過敗仗,可張遼身經(jīng)百戰(zhàn),幾乎不敗,不讓吳軍踏入魏國半寸土地,哪個將軍能夠像這樣英勇?

  關羽智勇雙全,但驕傲無比;諸葛亮才智過人,但不能上陣廝殺;張飛脾氣暴躁;趙云過于謹慎,容易錯過戰(zhàn)機;黃忠年邁,容易輕敵;馬超有勇無謀……如此看來,蜀中的豪杰哪個能敵張遼?

  三國演義中的英雄無數(shù),但我不希望人們的目光只停留在蜀國的幾個身上,如何才能“百家爭鳴”,就看我們能否有自己的見解,而并不是別人留下來的。

  三國演義讀書心得范文九

  讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,也讓我從中學到了一些為人處世之道。

  先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

  與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。

  但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,獨哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來終于歸到了劉門下,才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

  所以說,一個人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢,但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。

  三國演義讀書心得范文十

  四大名著,一個大家再也熟悉不過的詞,其中有《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,其中,《三國演義》是最吸引我的一本書,因為它的內(nèi)容十分豐富。從這本書里,我認識了許多人物,如:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關羽,粗中有細的張飛,一心為國的劉備,一身是膽的趙子龍,心狠手辣的曹操……

  其中我最喜歡諸葛亮草船借箭,劉玄德三顧茅廬,這幾個故事。草船借箭主要講了:周瑜叫文武百官前來商議作戰(zhàn),他還叫上了諸葛亮,諸葛亮說:“水上交戰(zhàn),最需要弓箭?!敝荑ぷ屩T葛亮十天內(nèi)造出10萬支箭,并且不許讓士兵給他材料,諸葛亮說只要三天,因為他知道三天后有大霧,能派上用場。那天,他把十二只船用繩子連在了一起,兩邊插上了稻草人,讓士兵在船上吶喊,然后架著草船,開到了曹操的營寨,曹兵立刻放箭,可是,全射在了稻草人的身上。這時,太陽出來了,曹操才發(fā)現(xiàn)中計了。

  三顧茅廬主要講了:劉備前兩次拜訪諸葛亮,但是都沒有成功,這次,他第三次拜訪諸葛亮。他們走到諸葛亮的家,童子告訴劉備:“諸葛先生正在草堂午睡?!眲渥约旱仍诓萏瞄T口,過了半晌,又過了一個時辰,諸葛亮才醒來,劉備走進草堂,與諸葛亮商量了各種戰(zhàn)略,劉備茅塞頓開,對關羽,張飛說:“我得到諸葛先生,簡直是如魚得水啊!”

  諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風,三氣周瑜,智取漢中,七擒孟獲,建木牛流馬,最后病逝五丈原,人們一直以“鞠躬盡瘁,死而不已”來形容他,可見,諸葛亮真是神機妙算啊!


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