關(guān)于想象作文小學(xué)集錦5篇
每一個(gè)想象，都是充滿了未知的。下面給大家分享一些關(guān)于想象作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于想象作文1
每年11月，兔子王國(guó)都要舉行“五花八門”運(yùn)動(dòng)會(huì)，有三兔五足、拉尾接龍、雙耳運(yùn)球……
小兔球球也想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，可他太胖了，跑不快，也跳不高。怎么辦呢?
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧啊!這邊，“三兔五足”的選手們抱在一起，12條腿變成了5條腿，腿上綁著繩子，跑起來卻不比四條腿的兔子慢多少;那邊，“雙耳運(yùn)球”的選手把兩只長(zhǎng)耳朵盤在一起，夾著球往前跑，動(dòng)作真靈活!
球球低頭瞧瞧自己又粗又短的腿，嘆了口氣：“唉，還是算了吧!”
這時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的另一邊傳來了陣陣加油聲，吸引了球球。
球球走近一看，這里在比賽舉南瓜。“哈哈，我力氣大，這倒可以試試!”球球高興地報(bào)了名。他挽起袖子，抱住南瓜使勁一舉，就把南瓜穩(wěn)穩(wěn)地舉過了頭頂，觀眾們都大聲為他叫好。
球球輕松進(jìn)入了決賽。裁判叫人搬出了森林里最大的南瓜——巨型南瓜。只要誰(shuí)能舉起來，誰(shuí)就獲勝!
球球的小胖臉憋得通紅通紅，牙齒咬得嘎嘣響，巨型南瓜緩緩?fù)弦疲蠹叶计磷『粑牬笱劬Χ⒅瞎稀?/p>
南瓜剛被舉過頭頂，發(fā)出“砰”的一聲巨響，大家以為是南瓜掉下來了——小心，球球!
咦，球球怎么看起來一點(diǎn)事情都沒有?南瓜也好好的。
原來是球球一時(shí)沒憋住，放了一個(gè)很響的屁!哈哈哈!大家都笑翻了。
關(guān)于想象作文2
大奇高高興興地走在放學(xué)的路上。突然，天上噗嚕嚕掉下一個(gè)東西，“咚”地砸在他旁邊。
“哎呦!怎么還是活的?”大奇叫了一嗓子。
大奇使勁兒搜索大腦里的知識(shí)，問：“我猜……你是一只怪鳥吧?”
“怪鳥?哼!”長(zhǎng)翅膀的小娃娃氣得鼻子一翹，“我是天使，不折不扣的天使!我姓丘，我叫丘比特!”
大奇說：“我才不信，天使怎么能從天上掉下來?”
“人家……人家被飛機(jī)撞了嘛?！毙√焓拐f著，從背后掏出一副金光閃閃的弓箭，“瞧見沒有?這魔箭射中誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)特別有愛心，特別有禮貌――我給你露一手吧!”
正好前面有個(gè)小偷，警察正嚴(yán)肅地教育小偷，小偷卻叼著煙，滿不在乎。
“你就射那個(gè)小偷吧，”大奇指指說，“讓他變成好人!”
“好嘞!”
小天使彎弓搭箭，“嗖”，箭飛出去了，不過射中的不是小偷，而是警察叔叔。
警察叔叔馬上滿臉堆笑，他說：“小偷先生，您辛苦了。今后請(qǐng)繼續(xù)努力，多多偷竊!”警察叔叔把小偷放走了。
大奇蹬了小天使一眼，小天使刷地變成大紅臉。
“今天風(fēng)大。影響準(zhǔn)頭……”小天使說，“對(duì)了，談到風(fēng)，我再給你露一手，讓風(fēng)吹來棉花糖云，下一場(chǎng)棉花糖雨，怎么樣?”
“隨你的便!”大奇對(duì)他的“露一手”產(chǎn)生了懷疑。
小天使賣力地念了一段咒語(yǔ)，果然起風(fēng)了，吹來一朵綠云。
“棉花糖好像不是綠的?！贝笃嬲f。
“我也覺得不對(duì)，”小天使撓撓頭，“嗨，管他呢，也許是新產(chǎn)品吧!”
小天使又念咒語(yǔ)，綠色下起來了――是硬邦邦的青蘋果!
小天使和大奇被砸得抱頭鼠竄。小天使急忙念咒語(yǔ)，風(fēng)兒把綠色的云吹跑了。
“媽呀，真嚇人!”大奇喘了口氣，“你算個(gè)什么天使啊，盡捅婁子!”
“我也不愿意這樣啊，”他淚汪汪地說，“實(shí)話跟你說吧，因?yàn)槟Х荚嚥患案?，爸爸?xùn)了我一頓，我一生氣就逃跑了，一出家門就忘了怎么飛，從云頭跌了下來。嗚嗚，現(xiàn)在叫我怎么辦呀……”
“你應(yīng)該回家好好學(xué)習(xí)，這樣就不會(huì)鬧笑話了?！?/p>
“可是我不會(huì)飛了，怎么回家呢……”
“我?guī)湍?，”大奇說，“我用你的弓將你射上天?！?/p>
小天使抹抹淚，“也只有這一個(gè)辦法了――拜托你好好照顧我的弓箭。它們可是名牌產(chǎn)品。”
小天使輕得像一片羽毛，大奇將它搭在弓上，“嗖”地射向天空……
小天使調(diào)整方向，正好被射進(jìn)天使爸爸的懷里。天使爸爸變得特別有愛心，特別有禮貌。
“我是不是對(duì)兒子太嚴(yán)了?”他反思，“嗯，以后要做個(gè)好爸爸，讓他沒有學(xué)習(xí)壓力。”
奇怪的是，不讓他學(xué)習(xí)，他反倒拼命學(xué)習(xí)了，小天使白天學(xué)完晚上學(xué)，站著學(xué)坐著學(xué)……后來，小天使成了天堂學(xué)校的“三好學(xué)生”。他還發(fā)明了一套法術(shù)，將彩虹變成了連接人間和天堂的七彩階梯!
這下子，人類就和天堂互相串起門來，天堂有人間的生機(jī)勃勃，人間有天堂的幸福祥和，真分不清哪里是天堂，哪里是人間了!
關(guān)于想象作文3
今年冬天一直沒下雪，這可讓盼著堆雪人、打雪仗的張小藍(lán)急壞了。
晚上，張小藍(lán)坐在窗前發(fā)呆：為什么不下雪呢?要是能去云層上看看是怎么回事就好了!
想著想著，他的身子不知不覺地飛起來了。張小藍(lán)開心極了，低頭一看，嘿!竟然是一只“小綿羊”送他上來的。這可太酷了!
他東逛逛，西逛逛，看到了許多千奇百怪的云?！巴米釉啤睆南删持信軄?，上氣不接下氣的，像是有誰(shuí)在追它。過一會(huì)兒，果然跑出一只賊眉鼠眼的“大灰狼云”，把“小綿羊”嚇壞了?！皠e怕，別怕!”張小藍(lán)忙安慰它。
逛著逛著，肚子就咕咕叫了，正好飄來了一朵“漢堡云”，張小藍(lán)想也不想就抓了一塊放進(jìn)嘴里，涼颼颼的，他忍不住皺起了眉頭。
身邊飛來一朵“小鳥云”，張小藍(lán)想起來這里的目的，就問它：“小鳥，今年冬天一直沒下雪，你知道雪花到哪里去了嗎?”
“小鳥云”神秘地說：“雪花就在眼前呢。”
張小藍(lán)東看看，西找找：“我怎么沒看到?”
“雪花就藏在云里呀!”
張小藍(lán)睜大眼睛，這才發(fā)現(xiàn)云里有小水珠和小冰粒，難怪剛才的“漢堡”吃起來是涼涼的。
“小鳥云”還告訴他：“當(dāng)溫度降到足夠低時(shí)，云里的小水珠、小冰粒會(huì)和它周圍細(xì)小的灰塵包裹起來，就可以變成雪花?！?/p>
“原來雪花真的藏在白云間啊!”張小藍(lán)興奮得手舞足蹈。
“張小藍(lán)，你怎么還沒起床?下雪啦，我們一起去打雪仗吧!”鄰居小胖來叫張小藍(lán)，他揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)屋外一片白茫茫的，遲到的雪花終于來了!
關(guān)于想象作文4
寫不完的作業(yè)，做不完的卷子，讀不完的課外書，上不完的補(bǔ)課班，簡(jiǎn)直要讓人崩潰了。我常?；孟?，我若是有一個(gè)克隆兄弟該有多好!我要讓他替我去上學(xué)，替我寫作業(yè)，替我去補(bǔ)課班，還要讓他替我做家務(wù)。我這樣想著不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中，我被人推醒，睜眼一看，著實(shí)嚇了一大跳，我發(fā)現(xiàn)我旁邊多了一個(gè)我。這個(gè)我還認(rèn)真地看著我，我大駭!“你是誰(shuí)?”那個(gè)我支支吾吾地說：“我就是你啊，但我是克隆人?！闭f完他很平靜地看著我。天啊!這太出乎意料了。我興奮地手舞足蹈，因?yàn)槲业脑竿麑?shí)現(xiàn)了。我用命令的口吻對(duì)他說：“從今往后你替我上學(xué)，替我寫作業(yè)，替我去補(bǔ)課班，還要替我干家務(wù)活兒，但是不能讓我媽媽發(fā)現(xiàn)?！笨寺∥艺f道：“這個(gè)沒問題。”從此以后，克隆我替我上學(xué)，爸爸媽媽去上班，而我一直在家里玩兒，竟然誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn)。
但是，慢慢的，我卻發(fā)現(xiàn)了一些新問題。以前我作業(yè)完成得很好時(shí)，媽媽總會(huì)夸我;主動(dòng)干家務(wù)活時(shí)，媽媽也會(huì)夸我，甚至高興時(shí)還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。而現(xiàn)在，我再也聽不見了，得不到了?？寺∥颐刻煜硎苤覌寢尩哪笎?，代我享受著表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，我這心里真不是滋味兒。于是，我決定趕走克隆我。我生氣地對(duì)他說：“你趕緊走吧，這個(gè)家不屬于你。”克隆我卻不再像以前那樣聽我的話了，他對(duì)我說：“反正媽媽也分不清咱們倆，你不是不喜歡學(xué)習(xí)嗎?還是你走吧!”我被驚到了，一枚棋子也有操控他主人的一天。更離譜的是，克隆兄弟趁我不備，一把將我推進(jìn)了小河里。
“救命!”我蹭的一下坐起來，哇，哇，哇，我用手摸著胸口，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。從此以后，我開始好好學(xué)習(xí)，開始珍惜媽媽對(duì)我的愛。
關(guān)于想象作文5
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，從孔子學(xué)堂傳來了一陣陣吟誦聲，咦?這時(shí)的我不應(yīng)該也在那兒里嗎?哎，還不是因?yàn)槲乙等章?
我垂著頭，拿著掃把，嘟起了小嘴：“怎么就我經(jīng)常做值日?老師可真偏心!”這時(shí)的我只顧抱怨，全然不知老師正在后面靜靜地看著我。
突然，我眼睛一亮：“對(duì)了!找子路!他可是我最好的朋友!他一定會(huì)幫助我的!”說完，我飛奔過去。老師在后面摸了摸長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，輕輕地?fù)u了搖頭，嘆了口氣：“這孩子，竟然不知道我安排她打掃的道理，還去偷懶，哎……”
這時(shí)，我?guī)е勇纷吡诉^來：“你是我的朋友，一定會(huì)幫我的!對(duì)不對(duì)?”他哭笑不得，咽了咽口水：“說實(shí)話，我……”我趁他猶豫不決，趕忙將掃帚塞到了他手里：“就這樣決定了!”
“這個(gè)子路可真笨!”我捂住嘴，偷著樂，悄悄望了一眼在旁邊認(rèn)真工作的子路，躡手躡腳地逃掉了。老師在走廊中，也無意間聽到了我的聲音，皺著眉頭。
過了一會(huì)兒，子路就打掃完了，我偏偏在這時(shí)候現(xiàn)身，一把奪過掃帚，做了個(gè)鬼臉：“謝謝咯!”就風(fēng)一樣地跑到老師那兒去領(lǐng)功了。
他走過來，笑瞇瞇地摸了摸我的頭：“你掃得真干凈啊!”我得意極了，昂起頭。誰(shuí)知老師卻說：“下次你繼續(xù)干吧!”
我張大了嘴巴：“啊!那子路肯定不愿意再幫我打掃了!”老師一下子變得嚴(yán)肅起來：“是他幫你掃的?”我居然自己承認(rèn)了!
老師邊捋胡子邊說：“你自己不喜歡做的事情別人一定喜歡做嗎?這所謂什么?”
我抿著嘴，恍然大悟：“是己所不欲，勿施于人。”原來不以為然的小事情都蘊(yùn)含著夫子平日對(duì)我們的教導(dǎo)。
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