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關(guān)于把握作文六年級(jí)5篇

時(shí)間: 美欣20 分享

你能把握住什么呢,你又能抓住西些什么呢?當(dāng)你的生命終止時(shí),或許你會(huì)暗暗哭泣或許你會(huì)暗暗慶幸。這個(gè)世界你留下了什么讓人記得你?機(jī)會(huì)不是一直都有的,它同樣需要把握。下面給大家分享一些關(guān)于把握作文六年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于把握作文六年級(jí)5篇

關(guān)于把握作文六年級(jí)1

時(shí)間是什么?我不曾思考過這個(gè)問題,只知道,時(shí)間是時(shí)針一圈又一圈的轉(zhuǎn)動(dòng),是太陽公公的笑臉漸漸染上紅暈,是月亮姐姐緩緩爬上枝頭。時(shí)間是日月交替,四季變換;時(shí)間是日復(fù)一日,年復(fù)一年的循環(huán)。

時(shí)間是永無止境的么?對(duì)于這個(gè)問題,沒有人能給我們準(zhǔn)確的答案。地球消失后,太陽仍會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),宇宙依然存在,宇宙中的其他星體依然運(yùn)動(dòng),時(shí)間看似無限的存在著……但我想,時(shí)間應(yīng)該是有限的:對(duì)于一個(gè)生命來說,時(shí)間等于生命,生命是有限的,時(shí)間自然也是有限的,畢竟地球都無法永存。時(shí)間是無限的,卻也是有限的。它飛快地奔跑,不會(huì)為任何人和物停留。

《三顆枸杞豆》一文,給我留下的最深的印象便是捉太陽,那么太陽能捉住么?說實(shí)話,我如絕大多數(shù)人一樣,從未想過要捉住太陽—我們總是自以為是的認(rèn)為時(shí)間還有很多,日復(fù)一日的唱著明日歌,從未對(duì)飛逝的時(shí)間產(chǎn)生過惶恐。卻不知,時(shí)間早已從我們的玩耍嬉笑中溜走……我不愿做一個(gè)像三叔那樣虛度光陰,最終一事無成的人,我要捉住太陽,捉住時(shí)間—我想,捉住太陽不在于能不能,只在于愿不愿。

時(shí)間仍在飛快地流逝,不理會(huì)任何人的哀求,我不祈求能夠阻止時(shí)間的腳步,只希望自己能夠珍惜時(shí)間,捉住太陽,在這花一般的年華中把握住時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想奠定基礎(chǔ),使自己不做一個(gè)像三叔那樣帶著三個(gè)遺憾的“0”離去的人。

關(guān)于把握作文六年級(jí)2

我們每一個(gè)人都懷揣著一份幸運(yùn),而這份幸運(yùn)就是時(shí)間。成功者用幸運(yùn)創(chuàng)造了奇跡;而碌碌無為者讓時(shí)間蹉跎,抱怨命運(yùn)的不公。面對(duì)相同的起點(diǎn),睿智的人會(huì)抓緊一切可以利用的時(shí)間,走完自己坎坷的路程;愚蠢的人則會(huì)走走停停、拖延時(shí)間,浪費(fèi)光陰,等待他的則是無盡的荊棘之路。顯然,只有會(huì)利用時(shí)間珍惜眼前的人,才可以一覽人生的壯景,把握未來的方向!

韶華易逝,歲月易老!要珍惜現(xiàn)在,不要等到物是人非之時(shí),才感嘆時(shí)間可貴,與其空想不如行動(dòng)!

珍惜現(xiàn)在,同樣是人生的警戒語,也是成功的放大鏡?!鞍l(fā)明大王”愛迪生青年時(shí)窮苦潦倒,生活事業(yè)毫無起色。但他并沒有就此放棄生活的希望,幾經(jīng)努力,終于發(fā)明了普用留聲機(jī),并因此賺到了人生的第一桶金。

反觀當(dāng)下,我們即使從來沒掌握住現(xiàn)在,卻滿腦子期待未來,好像未來來得太慢,我們要它的進(jìn)程加速似的。帕斯卡爾就認(rèn)為“幸福就在今天,總把快樂寄托在明天,甚至沉溺在昨天,這是極其錯(cuò)誤的觀念”。是啊!我們習(xí)慣于把目光只鎖定在未來的目標(biāo)上,并調(diào)動(dòng)全部力量去捕捉它。于是,日常生活的一個(gè)又一個(gè)美麗的時(shí)刻與我們擦肩而過,經(jīng)過全力拼殺,或許我們可以達(dá)到自己的目的,卻是以犧牲快樂,犧牲美好而富有情趣的生活為代價(jià),這就是真正的生活嗎?

如果每一個(gè)人都檢查一下自己的思想,那么,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們完全是被過去和未來所占據(jù)的。我們極少反思現(xiàn)在:現(xiàn)在永遠(yuǎn)都不是我們的目的,因此,我們從來沒有真正生活過,我們只是在希望著生活,由于我們永遠(yuǎn)都在準(zhǔn)備幸福,所以必將永遠(yuǎn)都不會(huì)幸福。

珍惜現(xiàn)在吧!與其像莊子那樣糾結(jié)于蝴蝶是我,還不如把握現(xiàn)在!

關(guān)于把握作文六年級(jí)3

鄒忌通過妻、妾、客三者對(duì)于相同的問題給予相同的回答想到了治國之策。而我通過一朵小花領(lǐng)悟到了生命的意義。

那是一個(gè)秋天的早上,天空中下著瀝瀝小雨,我小跑著向?qū)W校方向跑去。大雁從我頭上向南方飛去,樹木的枯葉在我腳底下沙沙作響。突然,一朵小花引起了我的注意。我慢慢停下腳步,靜靜的看著它。雖然花瓣枯萎了,但卻沒有掉落,與一滴一滴的,打在那枯萎的花瓣上。我在它面前這了幾分鐘后,便匆匆向?qū)W校跑去。

晚上,經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的我攤在床上,突然有想起了那朵小花,天空中下著的小雨一滴一滴的打在它那枯黃的花瓣上,使它看上去更加讓人心痛,也許在雨的敲打下,它那枯黃的花瓣很快就會(huì)凋落,轉(zhuǎn)化為泥土的養(yǎng)分,這樣就能在明年開出更加美麗的花朵。是啊!燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花敗了,有再開的時(shí)候。但是人生卻沒有重來的機(jī)會(huì)?;厥淄拢谶^去一年半的學(xué)習(xí)了,我又做了些什么呢?語文的不交作業(yè)以及英語那令人觸目驚心的成績都讓我后悔萬分。

但我明白,過去的事情終究是過去了,我無法回到過去,我也不能永遠(yuǎn)的沉浸在過去的悲痛中,不然以后的我依舊會(huì)為現(xiàn)在的我而感到悲痛,形成惡性循環(huán)。我只有把握好今天,才能讓未來的我不再為今天的我而后悔。把握好今天,我才能去彌補(bǔ)昨天的空隙,是我的明天更加美好,讓以后的自己,不再為今天的自己而后悔。我不能去昨天尋找什么,因?yàn)槲也荒茏寱r(shí)光倒流。我也不能向未來祈求什么,因?yàn)槲覠o法預(yù)測未來。我只能把以后的每一個(gè)今天做好,這樣我才能彌補(bǔ)我的過去,是自己的將來更加美好。

想到這里,我便安穩(wěn)的睡去,我要以更加充沛的精力,去把握每一個(gè)今天。

來年春天,一朵色彩鮮艷的小花在大地上茁壯地開著。

關(guān)于把握作文六年級(jí)4

時(shí)光如流水,一個(gè)又一個(gè)的“今天”在彈指間輕輕溜走了。

往事已被時(shí)間定格,悲、歡、離、合已被封鎖在記憶中,無法改變。過去也似流星滑過天邊一樣,瞬間即逝,而那一瞬間的美麗,讓我們永遠(yuǎn)記在心里。

未來又如同一個(gè)無法解開的未知數(shù),在某個(gè)地方,有著特定值。它讓我們?yōu)榱私忾_而在今天奮勇拼搏,而一切希望又在今天的努力中誕生進(jìn)而泯滅。

過去已經(jīng)無法挽回了,未來又是無法預(yù)知,我們唯一能做的就是把握好今天。

今天,我們已是初三的畢業(yè)生了,我們在初中已經(jīng)混了兩年,初三不能再這樣了,不能再這樣的虛度年華了,否則枉費(fèi)我們的青春了。

今天,不管花兒的凋零與枯黃,它總會(huì)有一天收拾破敗重新開放。不管我們怎么懶散與頹廢,我們總會(huì)重新尋找昔日的自信與拼勁,為自己的未來而拼搏。

把握今天,我們不要幻想勝利的時(shí)刻來到身邊,因?yàn)閯倮矔?huì)化成泡沫,四處飛揚(yáng)。我們只要認(rèn)真的度過,也就問心無愧,無愧我們的青春年華了。

今天,醒來后打開天窗,清晨第一縷陽光射進(jìn)來,給我們的生命增添了無限的活力。昨天所發(fā)生的喜與悲,在新的一天來臨之際煙消云散了。我們要收拾好今天的心情,不要讓昨天影響今天;不要再停留在昨天的悲與喜當(dāng)中,要用自己好心情記下今天發(fā)生的一切。

昨天已經(jīng)荒廢了,未來還沒到來,我們唯一能做的就是把握好今天。

今天,我們要把思想的火花擦到最亮,給自己今天的奮斗帶來靈感,讓思維的泉水在腦海里流動(dòng),給今天的拼搏換來喜悅的果實(shí)。今天,我們要用辛勤的汗水激活智慧的大腦,為我們明天中考的成功而努力拼搏。

初三了,我們不能再懶惰了;初三了,我們不能再任性了;初三了,我們不能再頹廢了!

初三了,我們要把握好今天了。

今天,太陽已經(jīng)升起了。我們可以把握的今天已經(jīng)開始了。

關(guān)于把握作文六年級(jí)5

列車在人生的鐵軌上呼嘯疾馳,沿途的風(fēng)景短暫而美好,看到了要好好珍惜。而那些沒看到的風(fēng)景也不要悼念,認(rèn)真把握,不要錯(cuò)過預(yù)定的站臺(tái)。

忘記昨天,珍惜今天,把握明天。

曹操曾說過:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多!”人生短暫,不過幾十春秋,其中有錯(cuò)過的事情何其之多也?不要沉湎于過去,錯(cuò)過了的成了遺憾,但不要讓現(xiàn)在的事情成為下一個(gè)遺憾。就像馬云,錯(cuò)過了三次考入北大的機(jī)會(huì),珍惜了第四次的機(jī)會(huì)。終于,把握住未來的他成為了“阿里巴巴”集團(tuán)董事長,成為眾人心中的“創(chuàng)業(yè)教父”。要相信“失敗乃成功之母”,錯(cuò)過的讓他隨風(fēng)飄去,隨水漂流,隨日月流逝。現(xiàn)在的要努力珍惜,珍惜每個(gè)成功的機(jī)會(huì),未來的要好好把握,厚積薄發(fā)。

忘記榮耀,珍惜機(jī)會(huì),把握得失。

上世紀(jì)七八十年代,香港娛樂圈出現(xiàn)了“四大天王”,而作為“天王”之一的劉德華,在影壇上的成績可謂是“累累碩果”,在短短三年內(nèi)拍了近五十部電影,獲得了各種“新人獎(jiǎng)”、“最佳男主角”……唯獨(dú)沒有獲得過“金馬獎(jiǎng)最佳男主角”這個(gè)被譽(yù)為“中國版的奧斯卡”的獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)劉德華來說是個(gè)挑戰(zhàn)。于是他忘記他的各大榮耀,重新起航,在《無間道》中的表演更是讓一代影帝黃秋生贊不絕口:“劉德華在以往的作品中都很帥,在《無間道》中忽略了帥才讓他成為影帝!”正因?yàn)樗浺磺械陌?,所以才使他終于拿到了他夢想中的獎(jiǎng)項(xiàng)。要忘記昨天取得的成就,珍惜一切可成功的機(jī)會(huì),讓自己全身心投入到其中去,那么一切的得與失,失與得全在你自己掌握,該放棄的放棄,該爭取的爭取,不讓機(jī)會(huì)白白錯(cuò)過,靜候成功的佳音。

忘記失敗,珍惜現(xiàn)在,把握未來。

現(xiàn)在,正處于學(xué)習(xí)緊張下的學(xué)子們,應(yīng)當(dāng)忘記那上次考試的失敗,珍惜現(xiàn)在每一分一秒,為未來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),相信自己,能夠做到。時(shí)光短暫,稍縱即逝,不能將自己留著過去的“房間”里,而要走出來,看一看外面的精彩的世界。

從現(xiàn)在開始,珍惜現(xiàn)在,努力打拼,讓一生中充滿美好,讓自己的人生變得精彩,讓自己的未來充滿希望!


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