有關善良作文小學5篇
善良是春日里勃勃的生機，善良是盛夏里動人的韻律，善良是金秋里喜人的豐收，善良是寒冬里溫暖的陽光。雨果說過：“善良是歷史中稀有的珍珠，是人最高貴的品質?！毕旅娼o大家分享一些有關善良作文小學，希望對大家有幫助。
有關善良作文小學1
小時候，我常站在鏡子前仔細地“欣賞”自己：圓圓的臉上有雙不大的眼睛，不挺的鼻子……看了半天也沒看出個所以然，直到一件事的發(fā)生，我開始欣賞起自己的善良來了。
那是一年冬天的時候，我放學來到媽媽單位。正當我急急忙忙要去找媽媽的時候，突然，發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的奶奶正吃力地提著一大筐的蔬菜，她走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎到地了，臉上雨點般的汗水直往下流?？吹竭@種情景，我非常同情奶奶，心想：要趕緊去幫奶奶的忙，奶奶看起來很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了。
于是，我一個箭步走到到奶奶身邊，說：“奶奶，您提這么重的菜，讓我來幫幫您吧!”奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“寶寶，謝謝你，你太好心了。你應該是來找媽媽的吧，快去，她正在等你呢?！薄皼]關系，讓我?guī)湍峄厝グ?”說完，我便一邊扶著奶奶，一邊接過菜筐走了起來。
過了一會，我的胳膊開始酸疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓奶奶擔心，我裝作很輕松的樣子，繼續(xù)走起來。幾分鐘后，我提著菜筐終于將奶奶送到了家。
回到媽媽單位后，我將此事告訴了媽媽。媽媽笑著對我說：“孩子，你很善良!”我聽了以后，心里喜滋滋的，像吃了糖果一樣，心地里涌出一股難以言說的自豪感。
再次站在鏡子前欣賞自己時，已然長大，不會再像小時后那樣看不出所以然，這次找到了欣賞自己的理由：善良。善良，不需要太多的詮釋，它是寒風中的一把火把，失意時的一句安慰，痛苦時的一絲愛撫，無助時的一點支援……把善良留給別人，也給自己，我欣賞自己的善良。
有關善良作文小學2
人世間最寶貴的是什么?正如法國作家雨果說的，是善良。在“感動中國”人物中，農家婦女高淑珍，以家庭的力量撐起了愛心小院，幫助了100多名殘疾兒童，這是善良使然;最美女教師張麗莉，在汽車撞來的剎那，為救學生永遠失去了雙腿，這是善良使然;年僅十二歲的女孩何玥，去世后把器官捐獻給需要的人，給別人生的希望，這是善良使然。善良的行為使他們的靈魂變得高尚，感動了我們每一個人，也讓我們的社會充滿了溫暖。善良是人性中最基本的品格，也是人性里最樸素的美。作為一名老師更應心存善良。
歲月如水，沖淡了些許美好的記憶，但我用善心溫暖了一個孩子心靈的事情仍記憶猶新。那一年，我接的一年級新班。中午放學，目送著每一個孩子平安離開校園，被家長接走，我的心情立刻輕松下來。因為家離學校比較遠，中午我就在學校就餐。和往常一樣，我走出校門，準備去買吃的。走到安全通道時，我發(fā)現(xiàn)一個小男孩孤零零地站在路邊，此時路上學生已寥寥無幾。也許知道我是學校的老師，他一雙溢滿淚水的大眼睛直直地盯著我，想哭又不敢哭地抽噎著。那可憐的模樣，不禁讓人一陣心疼。沒有猶豫，心底那份小小的善良驅使著我向那個男孩走去。與小男孩交談后，我了解到他也是一年級的學生，家長沒來按時接他。當時手機并不普遍，聽到孩子說家就在不遠處時，我決定先送他回家，那掛滿淚珠的小臉也因此一片燦爛。
孩子畢竟年齡小，對遠近并沒有具體的概念，說是很近的家我們兩個足足走了30分鐘。家是找到了，可家中并無一人。鄰居告訴我，孩子的爸爸媽媽從早上就去給當兵的侄子送行，一直沒回來。再去找他的爸爸媽媽幾乎不可能，于是，請鄰居幫忙轉告孩子的父母后，我們又原路返回了學校。在辦公室，我們共同分享了從路上買回的飯菜。不知是因為走累了，還是因為有那個孩子的陪伴，那頓飯我吃得特別香。
下午放學后，小男孩的爸爸媽媽專門來到學校，向我表示感謝?？粗⒆犹鹛鸬男θ?，聽著家長感激的話語，我特別幸福。善良是真正的美麗，我一個小小的善舉，使孩子不再無助，使家長得以安心，而我在盡力幫助別人的同時得到了尊重、快樂!
因善而有愛，一個人只要有善心，就會變得有修養(yǎng)，有愛心。多年來，我一直堅持用善良譜寫愛的主旋律，生活也因此更精彩。
因心存善良，我看見弱小就會自覺去保護。去年畢業(yè)的學生中，有一個特殊的孩子。年齡比班里其他孩子大，動作不協(xié)調，說話有障礙，只會發(fā)“爸爸、媽媽”這樣簡單的音，更不用談學習了。剛入學時，由于語言上的障礙，行動上的特殊，同學們都排斥他，甚至有同學欺負他。在這種情況下，我并沒有放棄他，主動與他交流，給予特別的關心、呵護。在我的帶動、教育下，同學們慢慢學會了幫助他，使他順順利利、快快樂樂地結束了小學生活。
因心存善良，我會與學生傾心交流，賞識學生，拉近彼此的距離。他們犯錯，我予以糾正;他們進步，我予以鼓勵;他們需要幫助，我予以關心，因此贏得了同學們的熱愛。王潤一同學在《未來的生活》一文中寫到：二十年后，我發(fā)明了返老還童的靈藥，我首先來到母校送給我小學語文老師——李老師，讓她永遠年輕、健康!看到孩子美好的遐想，真摯的祝福，我無比幸福!偶然遇到任安平的媽媽，她對我說：“李老師，在我兒子的心中，你是最漂亮的，你穿什么衣服什么鞋子都好看，每次都讓我買同樣的款式?！甭犃诉@些話，我又怎能不感到幸福呢?其實我穿著并不時尚，孩子之所以覺得好看，是因為喜歡我，愛屋及烏罷了。
給一個燦爛的微笑，灑一抹絢麗的色彩，只為善良。珍愛善良，擁有善良，撒播善良，心中就會充滿陽光，就會享受教育的幸福!
有關善良作文小學3
大自然是一個美麗的世界，當你累的時候有風兒輕輕的飄過你的臉頰，那是風兒的溫柔。讓你百無聊賴的時候，小蜜蜂震動他那輕小的翅膀，那是蜜蜂對音樂獨特的創(chuàng)造。
我們生活在一個充滿愛的時間里，我們要守住那顆善良的心，那樣世界就會因為我們而變得更加豐富多彩。愛是這個世界上最無形，卻最感人的東西。父母的愛如一灘泉水，源源不斷;親友的愛如溫暖的春天，如萬物復蘇般綻放。同學的愛如火紅的太陽，非常熱烈。就是這樣的世界我們的社會才是一個和諧的社會。
古人云;長嘆息以掩淚兮，哎民之生幾多艱。說的是我經(jīng)?？奁鼤r用袖子去擦拭眼角的淚水，感嘆人民生活的艱難。這首詩表達了作者憂國憂民的高尚情操，和忠貞不屈的愛國情懷。中國古代思想家老子在他的巨作《道德經(jīng)》中提到知足知足，恒足矣。意思也就是說，只要你知足，就會永遠感受到快樂，也就是我們說的知足者常樂。一個善良的人即使他沒有錢財，沒有豪華的房屋，但是他有一顆善良的心，滿足于這個世界就會感到快樂了。
在這個和諧，又復雜多變的世界里。我們要不忘本來，創(chuàng)新未來。銘記自己的使命，不被外界所干擾。以幫助他人，回報社會為快樂。大自然無私奉獻為人類提供一個平靜，快樂的世界。我們也要善對大自然。
當然，我們也要分清楚好的事物和壞的事物，吸取農夫與蛇的教訓。不要盲目的對其他事物奉獻自己的善良，理智的對待生活，請大家永遠相信一件事生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。把握當下，做好現(xiàn)在的每一件事靜下心來，樹立遠大的理想。
在以后的人生道路上，永遠守住那顆善良的心，就算面對再多暴風雨打擊，我也要堅定走下去。
有關善良作文小學4
善良是人性中最基本的品格，也是人性里最為樸素的美，只有在善良的土壤里，才能開放出燦爛的品德之花。
那是一個寒冬的早晨，我穿著厚棉襖，手拿著五十元跑出去外面買餃子，風刮得很大，我習慣下縮脖子回領子里。
我買完餃子要走的時候，后面來了一個蒼瘦的老爺爺。他衣服很薄，手上的手套破了一個大洞，穿著一對舊拖鞋，手上還緊握著五元錢，嘴冷得發(fā)紫，身上抖得要命，還有一股魚腥味。
來買東西的人都指責老爺爺，說：“你看，這人像一個垃圾工似的，臟死了，走開走開，小心把我的東西弄臟，要是弄臟了，讓你雙倍賠我!哼!”
這是，我心想：這些人實在是太沒教養(yǎng)了，老爺爺不容易，還紛紛指責他，這怎么行。我越想越生氣，想和那些人說理。突然人群里有一位衣著穿得很樸素的小伙子從人群中竄了出來，在眼眶里充滿了淚水的老爺爺正轉身要走的時候，那個小伙子跑上前去，扶住老爺爺，和他說：“老人家，那些人全都沒教養(yǎng)，沒人性，只看重那些錢的東西，您別理他們了，我來幫你買?！崩蠣敔攪@了一口氣，說：“小伙子，你自身本來就沒多少收入，還要幫我這個老頭子，不用了。”小伙子堅持要給老爺爺買，老爺爺幾次的推辭，最后他終于收下了，臨走時，還一邊自言自語地說：“原來世上還有善良的人呀?！毙』镒有α恕?/p>
我定定的看著這一幕，手中的早餐早已涼了，我不由感嘆，生活因善良更加美好。
有關善良作文小學5
那些人是多么善良，盡管都是些小事。
馬路上一個人在斑馬線上等待車流過去，誰知竟然停下來，按著那兩聲喇叭，這位行人，就是要等待，還做出了走的手勢，爭執(zhí)了半天還沒有個結果，直到后面汽車也按下喇叭，司機才開始做，并向行人點頭致意，行人也微笑的點了點頭。
多么簡單的善良，可就是這樣的善良，魅力無限，學生司機們，交警一個個都用贊許的眼神，看著這位做得好，做了小事的行人。
公園里正值春日和煦的微風，那樣那么讓人舒暢，有那么幾個小孩正在玩風箏，一個小孩因為風大自己卻沒控制好，讓風箏纏到了樹上，乳房行人匆匆，每個人都裝得毫不知情，不知風箏絢麗的顏色，是否會給他們帶去一抹羞愧的回憶，知識圖譜，著裝樸素的人上前抓住了風箏，并把它還給了孩子們，孩子們連聲道謝，可這位普通人并未接受。
多么真誠的善良，善良不與憑借微友，一部以老少微友，只要你敢做，這就是最淳樸最真實的善良，善良的魅力或許不太明顯，甚至被人視作是為做作，但我知道只要有好心，窮兇極惡的人也能因善良而變得亮麗起來，成為這個世界上社會上引人注目的一道光彩中被人們所接受，善良造就了魅力，魅力促進了善良。
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