歲月留痕的作文600字
時(shí)間老人一聲不吭地向前走著，他走過(guò)了春夏秋冬，走遍了天上地下，我們也由原來(lái)那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩，變成了現(xiàn)在活力四射的少年，回頭望去，身后留下了深深淺淺的腳印，那是歲月留下的痕跡。下面給大家分享一些歲月留痕的作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
歲月留痕的作文600字1
生命之中總有一些記憶埋在我們的心底，盡管時(shí)間飛逝，它們也不會(huì)因此而消了顏色，褪了芬芳。相反，它在時(shí)間的沖洗下愈加鮮艷，成為溫暖我們一生的財(cái)富。
我和他的相識(shí)，是在我六歲那年。那年的我，背上了書包上了幼兒園，看著那些活潑好動(dòng)的同學(xué)們，我顯得很安靜，然而，有一個(gè)人也一樣，那就是他，他瘦瘦的，單眼皮，笑起來(lái)很好看，我已記不清我是怎么知道他的名字的，也記不清我們倆是怎樣變的熟悉起來(lái)的，也許是因?yàn)槲业拿趾退拿种挥幸粋€(gè)字的區(qū)別，我和他成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
每天清晨，他都會(huì)早早地在他家門口等我一起去上學(xué)，吃飯的時(shí)候，他總會(huì)早早地幫我占好座位;上課的時(shí)候，他總會(huì)用圓珠筆工工整整地記下筆記，到下課把我沒(méi)聽(tīng)懂的講給我聽(tīng);放學(xué)的時(shí)候，他總會(huì)陪我一起回家，不管是多晚，至今想起來(lái)，那都是那時(shí)自己每天最高興的半個(gè)小時(shí)。在我開(kāi)心的時(shí)候陪我開(kāi)心，在我不開(kāi)心的時(shí)候他會(huì)纏著我問(wèn)“為什么”，直到我對(duì)他說(shuō)出原因?yàn)橹?他會(huì)陪我玩游戲，會(huì)陪我做作業(yè)，會(huì)陪我一起受罰……
記得那年夏天的午休，我眼皮上長(zhǎng)的豆大般的疙瘩，因化膿最終在炎熱的夏天破裂，是他急忙搖醒其他同學(xué)好不容易借到紙巾幫我擦干凈的，但是，這聲響成功地引來(lái)了老師，結(jié)果，我和他都挨了板子，并且要罰抄大量的生字，他面無(wú)表情的拿著長(zhǎng)凳和紙筆走出教室，我跟了出去，他已蹲在走廊抄生字，“對(duì)不起”這句話卡在喉嚨間，他抬起頭，對(duì)我燦爛的笑：“沒(méi)關(guān)系，你進(jìn)去吧，你的那份我抄?！闭f(shuō)完又埋頭抄生字，我永遠(yuǎn)都記得，那年夏天，在知了不停鳴叫的午后，他在走廊上蹲著專心抄生字那滿頭大汗的臉。
美好的時(shí)光總是稍縱即逝，在我六年級(jí)那年我到了一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)，在那里我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我很想念他，很懷念曾經(jīng)跟他在一起嬉戲、學(xué)習(xí)的時(shí)光。我很后悔，當(dāng)初沒(méi)有跟他好好道別，不知道他會(huì)不會(huì)怪我。
如今算起來(lái)，我已經(jīng)有五年沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他了，每次月假回家經(jīng)過(guò)他家前，那個(gè)熟悉的身影都沒(méi)有出現(xiàn)。還有那次回家的時(shí)候，碰到以前的同學(xué)，她問(wèn)起我的學(xué)校，我敷衍了一句便沒(méi)有了下文，我始終都沒(méi)有勇氣問(wèn)她那個(gè)少年怎么樣?還有在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我以前的好多同學(xué)都在這里，我很高興，但我始終沒(méi)有去向他們打聽(tīng)，事隔那么久，他們還會(huì)記得那么久遠(yuǎn)的事嗎?還會(huì)記得我嗎?
時(shí)間過(guò)得好快，有些記憶也被封存了好久，但那些我不會(huì)忘記，那時(shí)我最快樂(lè)、最幸福的記憶。我相信，如果哪一天，我遇見(jiàn)那個(gè)少年，我一定會(huì)說(shuō)：“好朋友，你還好嗎?”
歲月留痕的作文600字2
有時(shí)候覺(jué)得每天都是那么的一樣，每天早上太陽(yáng)從東方的地平線升起，從西方落下，天空依然那樣藍(lán)，白云依然那樣白，花兒依然那樣鮮艷……
然而，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)歲月早已在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中留下腳印。
記得，剛上初中那會(huì)，媽媽把我轉(zhuǎn)到了離家十幾里地遠(yuǎn)的中學(xué)，因?yàn)槟菚r(shí)的我還小，和別人都不熟悉，所以每個(gè)星期，都是媽媽親自接送我上下學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)星期又接近尾聲了，同學(xué)們都在期盼著回家，一個(gè)個(gè)是那么的迫不及待，終于，放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)缑摿私┑囊榜R一般沖出教室。當(dāng)然，我也不會(huì)例外。
快速回到教室，收拾完?yáng)|西就忙跑出宿舍來(lái)到校門口，看著校門口這擁擠的人群，我在其中尋找著媽媽的身影，可是竟然沒(méi)有，我又重新尋找了一次，可還是沒(méi)有。我想，也許媽媽正在路上呢!我等一會(huì)兒吧!可是，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天漸漸黑了下來(lái)，我的心里不禁開(kāi)始抱怨起來(lái)，我開(kāi)始往家的方向行走，已接近天黑，路上的人寥寥無(wú)幾，這讓我不禁感到害怕起來(lái)。
天色越來(lái)越黑，我越來(lái)越害怕，走著走著，忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)黑黑的影子在不斷地移動(dòng)，我忽然想到了電視劇里面的情節(jié)：“該不會(huì)是鬼吧?”想到這里，我毛骨悚然，不敢再繼續(xù)前行。
可那個(gè)黑影還在不停地移動(dòng)，我嚇的立馬蹲在地下抱著自己的頭，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很熟悉的聲音：“女兒，你怎么了?”是媽媽。我連忙抬頭看，在這一刻，我壓抑了許久的感情終于爆發(fā)了出來(lái)，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“你今天在家干什么?為什么沒(méi)有來(lái)接我?”媽媽連忙安慰我說(shuō)：“女兒，對(duì)不起!我不是不來(lái)接你，而是……?！眿寢尩脑掃€沒(méi)說(shuō)完，就被我給打斷了，“而是什么?你說(shuō)啊?”
媽媽不再說(shuō)話，我們一起沉默著回到了家，回到家之后，還沒(méi)有做飯，我就問(wèn)妹妹，媽媽今天在家都在干什么?為什么到現(xiàn)在還沒(méi)有做飯?妹妹說(shuō)：“媽媽今天在地里干活，干完活就去接你了，連一刻都沒(méi)有歇過(guò)?！甭?tīng)了妹妹的話，我當(dāng)時(shí)就楞了，原來(lái)是我錯(cuò)怪了媽媽。
看著媽媽在廚房中那忙碌的背影，那雙手經(jīng)過(guò)歲月的流逝，已變得粗糙，頭發(fā)也多了幾縷銀絲，那額頭上也被無(wú)情的歲月留下幾道深深的溝壑。原來(lái)，媽媽已經(jīng)老了，而我卻不曾發(fā)現(xiàn)，原來(lái)歲月早已在媽媽的身上留下了影子，而我卻不曾發(fā)現(xiàn)。媽媽，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业哪晟俸筒欢隆?/p>
成長(zhǎng)的歲月在我的心底留下了若隱若現(xiàn)的痕跡，它就像人世間最溫暖的親情，永遠(yuǎn)不會(huì)減少，永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。
歲月留痕的作文600字3
歲月無(wú)情，會(huì)帶走一切東西，不會(huì)留下任何流逝的痕跡;歲月有情，總是會(huì)在帶去一樣?xùn)|西后，給人留下一些紀(jì)念，勾起內(nèi)心深處那塊最容易動(dòng)情的最軟弱的一部分。
在一塊新?lián)Q的玻璃下，那早已生滿了紅銹的鐘擺，正一步步艱難的向兩邊顫顫巍巍地?cái)[動(dòng)著。那令人起雞皮疙瘩的“吱呀”聲仿佛在訴說(shuō)著一段滄桑的往事。
展示在眼前的秒針也累得幾乎走不動(dòng)了，是啊，他們工作了太久，人也會(huì)一樣累得走不動(dòng)了。就在外祖父年輕的時(shí)候，他也曾經(jīng)輝煌過(guò)，可是現(xiàn)在，人老了，鐘擺也老了……
每當(dāng)陽(yáng)光明媚的下午，外祖父就和我講起那鐘擺的來(lái)歷，和那“顫顫巍巍的老人”所經(jīng)歷過(guò)的往事：
那時(shí)，外祖父的故鄉(xiāng)河洪水泛濫。他每次看到下游的人不是被淹死，就是狼狽地逃到上游，心里如刀絞一般。于是，他毅然報(bào)名去參加修建堤壩的苦工。
他每天全心全意地投入到修建堤壩的工作當(dāng)中。他身先士卒，每次都在洪水第一前線修壩，每天干到深夜。終于，功夫不負(fù)有心人。外祖父的任勞任怨得到了鄉(xiāng)政府的贊揚(yáng)，得到了當(dāng)時(shí)的富有人家才有的“貴重物品”——一臺(tái)擺鐘，這臺(tái)擺鐘除前面外的另外五面，都雕塑著精致的龍鳳嬉戲圖。
那時(shí)這臺(tái)擺鐘“年輕有力”，總是雄赳赳，氣昂昂地走著，從來(lái)不停歇，從來(lái)不脫發(fā)條。每一聲“嘀噠”，都是美妙的音樂(lè)，都像出征時(shí)那響亮的口號(hào)。
那時(shí)間的冷風(fēng)，讓這位“老人”仿佛下一秒就不動(dòng)了。那些年來(lái)，它走過(guò)了多少個(gè)十二點(diǎn)，鐘擺擺動(dòng)了多少下……
歲月留痕的作文600字4
我家門前有一棵大樹(shù)，盛夏時(shí)節(jié)，綠得像個(gè)大郵筒，我童年的美好記憶，都被它精心收藏著。或許在別人的眼里，那只是一棵普普通通的樹(shù)，但在我心里，它就像是我童年的影子，一直跟在我的身后。
記得每年初春，在經(jīng)歷了漫漫寒冬之后，枝頭冒出點(diǎn)點(diǎn)新綠，像是春天睜開(kāi)了惺忪的睡眼。春風(fēng)吹，春雨落，一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子在樹(shù)下跑，我總是跑得最歡的那一個(gè)。
夏天，我最喜歡和小伙伴們?cè)跇?shù)蔭下追逐、嬉戲，嫩綠的笑聲灑了一地。更多時(shí)候，我們會(huì)一個(gè)個(gè)踩著肩膀爬上樹(shù)枝，坐在蟬鳴此起彼伏的演奏聲里，暢談著一個(gè)個(gè)不著邊際的夢(mèng)想。陽(yáng)光照在遠(yuǎn)處的草地上，照在一排排潔白的柵欄上。一縷縷陽(yáng)光從樹(shù)葉間漏下來(lái)，照在小伙伴們稚氣未脫的臉上，也照在我的心里，那么明亮。
又是一年秋天，樹(shù)上的葉子變得金黃，與陽(yáng)光打成一片。一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃從枝頭飄落著、旋轉(zhuǎn)著、打鬧著……我站在樹(shù)下，仰起頭，看著一只只金色的蝴蝶灑滿頭頂?shù)奶炜?，回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
變了，一切都變了!
樹(shù)下再也沒(méi)有兒時(shí)的笑聲，也早已認(rèn)不出當(dāng)時(shí)坐在上面聊天的那根樹(shù)枝。記得有一次，我和幾個(gè)頑皮的伙伴把最膽小的伙伴一個(gè)人留在了樹(shù)枝上，然后像一群小猴子一樣散開(kāi)，躲在隱蔽的角落里，看著他一副著急的樣子。當(dāng)那個(gè)小伙伴死死地抱住樹(shù)枝，終于忍不住在樹(shù)上哭起來(lái)時(shí)，我們又樂(lè)不可支地笑著跑出來(lái)，把他解救下來(lái)。
樹(shù)葉綠了又黃，不知何時(shí)，“童年”已悄悄地離我們遠(yuǎn)去了，像那些夏天里漸漸暗下去的蟬鳴聲，消失得無(wú)影無(wú)蹤。好想留住童年，留住從前那一幕幕難忘的場(chǎng)景和一陣陣歡樂(lè)的笑聲，留住那些樹(shù)蔭下的幸福時(shí)光，留住從指縫里溜走的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
歲月留痕的作文600字5
歲月——一位慈祥的向?qū)В殡S我們走過(guò)一生，看遍大好風(fēng)景，歷經(jīng)人生艱險(xiǎn)，留下生命的痕跡。
歲月，如一個(gè)天真可愛(ài)的孩童，我們一同干著永遠(yuǎn)被抓住的壞事，一同安慰受傷的小動(dòng)物，一同找著開(kāi)出雞肉卷的花，一同度過(guò)這無(wú)憂無(wú)慮、隨心所欲的童年。歲月讓我長(zhǎng)高，讓我受傷，又讓我勇敢自信，激情澎湃。
歲月，如一個(gè)多愁善感的少年，少了孩童時(shí)期的一分幼稚，多了一絲獨(dú)特的敏感。兒時(shí)坦誠(chéng)相待的玩伴，被時(shí)間和距離分開(kāi)。我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，看著手中泛黃的照片，洗凈被淚水沖刷的面龐，推開(kāi)門窗，迎接明天的朝陽(yáng)，忘卻紛沓而至的青春期煩惱，在疼痛中微笑成長(zhǎng)。
我還在成長(zhǎng)的路上，時(shí)常想象未來(lái)的自己會(huì)是什么樣子?
是一個(gè)滿腔熱血的青年，行走在人人都戴面具的社會(huì)，見(jiàn)過(guò)勾心斗角、爾虞我詐，亦見(jiàn)過(guò)人間真情、患難與共。驀然回首，歲月留痕，人生方向明確，決心和勇氣十足，緊緊追隨屬于自己的曙光;
是一個(gè)擁有幸福美滿的中年人，熱血在祥和中漸漸淡去，在孩子、愛(ài)人與工作中，享受忙碌的充實(shí);
是一個(gè)垂垂遲暮的老人，用生命最后一段的安靜時(shí)光，一點(diǎn)點(diǎn)地把數(shù)起幼年、少年、青年、中年時(shí)走過(guò)的足跡。
歲月飛快消逝，無(wú)法看到未來(lái)又不善于觀望過(guò)去的我們，可能時(shí)常覺(jué)得它一成不變，但是，一個(gè)人的身體、聲音、一棵大樹(shù)的興衰、一條路的開(kāi)閉，都讓會(huì)我們意識(shí)到歲月從匆匆而過(guò)，如一把刻刀，早已給我們留過(guò)痕跡。而這一切，證明我們?cè)鴣?lái)過(guò)，無(wú)悔無(wú)懼過(guò)。
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