熱心小學(xué)作文600字5篇
熱心的意思是指對(duì)事物的有熱情,有興趣,肯盡力。關(guān)于熱心的作文你知道怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的熱心小學(xué)作文600字5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家有所幫助。
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熱心小學(xué)作文600字1
我年紀(jì)不大，卻有一顆熱心腸，見(jiàn)身邊的人有困難，我總會(huì)伸出援手，見(jiàn)到同學(xué)有煩惱，我總會(huì)去排憂解難。我從幫助他人中而獲得快樂(lè)，使我成為一名活潑、樂(lè)于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
在一個(gè)星期天，我想到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，我走在路上，看著和往日一樣川流不息的車(chē)輛和來(lái)來(lái)往往的行人。當(dāng)走到書(shū)店門(mén)口時(shí)，我的視線中忽然出現(xiàn)一個(gè)坐著輪椅的中年大伯，他獨(dú)自一人使勁推著輪椅上橋。只見(jiàn)他吃力地把輪子向上挪，可是他挪上一點(diǎn)又滑了下來(lái)，不一會(huì)兒，那位大伯已是汗流浹背?？吹搅诉@一幕，我二話沒(méi)說(shuō)，連忙跑了上去，推著那位大伯過(guò)了橋，此時(shí)大伯朝我笑了笑，燦爛的陽(yáng)光照耀我們愉悅的笑臉，也照耀在我們的心上，讓我們這兩個(gè)素不相識(shí)的.人，心里都泛起了一絲暖意。
在外婆家那里有一位年過(guò)半百的老奶奶，我在外婆家時(shí)，總是看到她在馬路上乞討，而且沒(méi)有其他親人，自己也患有精神疾病，整天在馬路上要飯，飽經(jīng)風(fēng)霜，受盡了風(fēng)吹雨打。我們一家看她很可憐，每次看到她都讓人感到隱隱傷心，所以，外婆經(jīng)常送一些飯菜和舊衣服給那位無(wú)家可歸的老奶奶。而我也想幫助一下她，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。于是，我便親手做了一個(gè)精致的捐款箱，送給了那位老奶奶，讓社會(huì)上更多的好心人也獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。后來(lái)，我又看到那位老奶奶時(shí)，昔日她臉上的傷痛和憂愁都化成了燦爛的笑容，我也為能使更多需要幫助的人得到幫助而感到無(wú)比快樂(lè)和幸福。
“人間有情，大愛(ài)無(wú)私?！敝灰覀儷I(xiàn)出自己的一份愛(ài)，善于助人為樂(lè)，那呈現(xiàn)在我們面前的是無(wú)比燦爛的生活和更加美好的未來(lái)。
熱心小學(xué)作文600字2
我的媽媽?zhuān)褚魂嚧河辏瑵?rùn)物細(xì)無(wú)聲;又像一棵大樹(shù)，給別人遮陰送涼;還像一個(gè)蠟燭，為黑暗點(diǎn)亮一絲光。
她圓圓的大臉上嵌著一雙彎彎的月牙眼，棕色的瞳孔閃著溫柔的光。總是上揚(yáng)的櫻桃小嘴，帶出深深的笑紋，無(wú)不顯示出她的溫暖。一雙厚實(shí)的大手，熱乎乎的，很是粗糙。明顯地，它干過(guò)很多活。右手顯得有些僵硬——最近摔成了骨裂，尚未康復(fù)。
“咔噠咔噠……”媽媽正在做公眾號(hào)的分工表和注意事項(xiàng)，駝著背，左手不斷地滑著手機(jī)屏幕，右手食指吃力地戳著鍵盤(pán)。眼睛在手機(jī)、鍵盤(pán)和電腦屏幕間來(lái)回閃動(dòng)。她時(shí)而撓撓脖子，時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而定在那里看著天花板，仿佛在思考如何匯總會(huì)更好。我思量著：媽媽也太熱心了吧，手都還沒(méi)好，為了編輯部的效率還做總結(jié)。這事又不是必須做的。她又挺了挺背，扭了扭脖子，深深地吸口氣，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣，保存、截屏、發(fā)送至群，一氣呵成。截圖入群就像石子入水，引起陣陣漣漪，贊聲一片——“怎么這么能干?”“這些經(jīng)驗(yàn)特別好?！薄癗ice!”……
媽媽的熱心腸，我可不止一次見(jiàn)識(shí)過(guò)。又一日，她打開(kāi)門(mén)，目光一定，發(fā)現(xiàn)對(duì)門(mén)阿婆家門(mén)口堆放著垃圾，快步走上前，伸出右手一提，吃不住力，換成左手，再次提起重重的垃圾，緩緩地將重心傾向右邊，一步一臺(tái)階地往樓下走去。我默默地跟上她，心里感覺(jué)暖洋洋的。
媽媽可真不愧為我心中的“小太陽(yáng)”，遇上什么事都熱力滿滿，簡(jiǎn)直就是哪里需要哪里幫。說(shuō)她古道俠腸一點(diǎn)也不為過(guò)的。
熱心小學(xué)作文600字3
“外婆，你為什么這么愛(ài)幫助人呢!”我眨巴著眼好奇地問(wèn)道?！耙?yàn)閹椭思葞椭藙e人為別人帶來(lái)了便利，又可以使自己快樂(lè)呀!等你長(zhǎng)大就知道了?！蓖馄耪f(shuō)，我望著外婆慈祥的面容，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
長(zhǎng)大后的一天，我家樓上失火被消防員撲滅后，他家可謂是一片狼藉。這時(shí)外婆對(duì)我說(shuō)：“你在家里待著，外婆上樓幫幫他們?nèi)??！蔽依馄诺氖秩鰦傻卣f(shuō)：“他家失火要打掃，您干嘛幫去打掃，就在家里休息不好嗎?”外婆笑著說(shuō)到：“還記得小時(shí)候?yàn)槟阒v的道理嗎?你再看看樓道貼著‘鄰里之間多幫忙’不是?”我非常不樂(lè)意地松開(kāi)了手，外婆叫媽媽他們?nèi)兔θチ恕＿@一去就是四個(gè)多小時(shí)，我上樓一看，外婆頭上豆大的汗珠淌著，可外婆仍然干勁十足的幫忙打掃著。我想想外婆說(shuō)的話，似乎明白了一些。
有一天，鄰居家運(yùn)來(lái)了一個(gè)木箱，可他家就一個(gè)人。外婆見(jiàn)此決定去幫忙，這時(shí)我又跑過(guò)去，把外婆往家里拉，嘟嘟嘴巴說(shuō)：“他家木箱搬不進(jìn)去，叫他找人幫忙去，你干嘛多管閑事去幫忙?”外婆說(shuō)：“幫別人做事后，你會(huì)有種‘成就感’，這種‘成就感’會(huì)使人快樂(lè)，知道嗎?”說(shuō)完便跑過(guò)去幫鄰居家?guī)兔Π釚|西了。
有一天，我住院打針時(shí)，旁邊有人說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫我買(mǎi)點(diǎn)吃的?我感激不盡。”外婆見(jiàn)此又準(zhǔn)備去幫忙，我說(shuō)：“那人雖然雙腳不能走路買(mǎi)不了東西，一會(huì)兒會(huì)有人幫忙的，多一事不如少一事，為什么去幫忙呢?不嫌累嗎?”外婆說(shuō)：“我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，你老師不是說(shuō)過(guò)，幫別人自己身上又不掉塊肉，怕什么?”我說(shuō)：“幫別人，別人又不給你回報(bào)，干嘛去幫忙呢?”外婆說(shuō)：“雷鋒幫助別人要過(guò)回報(bào)嗎?”說(shuō)完，便又去幫忙了。
你看，外婆真是現(xiàn)在的一個(gè)“活雷鋒”呀!
熱心小學(xué)作文600字4
我年紀(jì)不大，卻有一顆熱心腸，見(jiàn)身邊的人有困難，我總會(huì)伸出援手，見(jiàn)到同學(xué)有煩惱，我總會(huì)去排憂解難。我從幫助他人中而獲得快樂(lè)，使我成為一名活潑、樂(lè)于助人的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
在一個(gè)星期天，我想到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，我走在路上，看著和往日一樣川流不息的車(chē)輛和來(lái)來(lái)往往的行人。當(dāng)走到書(shū)店門(mén)口時(shí)，我的視線中忽然出現(xiàn)一個(gè)坐著輪椅的中年大伯，他獨(dú)自一人使勁推著輪椅上橋。只見(jiàn)他吃力地把輪子向上挪，可是他挪上一點(diǎn)又滑了下來(lái)，不一會(huì)兒，那位大伯已是汗流浹背。看到了這一幕，我二話沒(méi)說(shuō)，連忙跑了上去，推著那位大伯過(guò)了橋，此時(shí)大伯朝我笑了笑，燦爛的陽(yáng)光照耀我們愉悅的笑臉，也照耀在我們的心上，讓我們這兩個(gè)素不相識(shí)的人，心里都泛起了一絲暖意。
在外婆家那里有一位年過(guò)半百的老奶奶，我在外婆家時(shí)，總是看到她在馬路上乞討，而且沒(méi)有其他親人，自己也患有精神疾病，整天在馬路上要飯，飽經(jīng)風(fēng)霜，受盡了風(fēng)吹雨打。我們一家看她很可憐，每次看到她都讓人感到隱隱傷心，所以，外婆經(jīng)常送一些飯菜和舊衣服給那位無(wú)家可歸的老奶奶。而我也想幫助一下她，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。于是，我便親手做了一個(gè)精致的捐款箱，送給了那位老奶奶，讓社會(huì)上更多的好心人也獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。后來(lái)，我又看到那位老奶奶時(shí)，昔日她臉上的傷痛和憂愁都化成了燦爛的笑容，我也為能使更多需要幫助的人得到幫助而感到無(wú)比快樂(lè)和幸福。
“人間有情，大愛(ài)無(wú)私?！敝灰覀儷I(xiàn)出自己的一份愛(ài)，善于助人為樂(lè)，那呈現(xiàn)在我們面前的是無(wú)比燦爛的生活和更加美好的未來(lái)。
熱心小學(xué)作文600字5
他個(gè)子矮矮胖胖的，一雙大眼睛充滿了善意。他很喜歡幫助別人，不管是誰(shuí)遇到困難，他總是伸出援助之手。我們送了他一個(gè)綽號(hào)，叫他“熱心腸”。
二年級(jí)下冊(cè)到三年級(jí)上冊(cè)，我和他是同桌。有一次上課了，我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶鉛筆：“呀，完了!怎么辦呢?老師肯定會(huì)批評(píng)我丟三落四的?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，幾顆豆大的汗珠從我額頭流下來(lái)。我看看同桌，他正在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，我著急地問(wèn)我同桌：“你還有沒(méi)有多余的鉛筆呀?我今天忘記帶鉛筆了，能不能借我一只?粗一些也沒(méi)關(guān)系?！?/p>
“可以啊!”他爽快地答應(yīng)了，連忙從鉛筆盒里拿出一支鉛筆遞給我。我沒(méi)想到他那么爽快地答應(yīng)了。我愣住了，嘴巴張成了“o”字形?！爸Z，給你?！薄爸x謝你!”我甜甜地說(shuō)。我接過(guò)筆，開(kāi)始考試了，心里暗暗地感激他。
昨天下午體育課時(shí)，老師帶我們練習(xí)跑操。我一不小心就跌倒了，膝蓋上的皮都磨破了，鮮紅的血染紅了我的絲襪?！盁嵝哪c”急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)，掏出了兩包包裝非常精美的濕巾遞給了我：“快點(diǎn)把血先擦掉，有細(xì)菌的。”我接過(guò)紙巾，被這精美的包裝吸引住了，慢慢地撕開(kāi)濕巾的外包裝，用其中一張濕巾把鮮血擦拭干凈，另外一張濕巾我舍不得用，一直保存在我的抽屜里。
他就是這樣一個(gè)熱心腸，全班同學(xué)都很喜歡他，都樂(lè)意和他玩。三年級(jí)下冊(cè)時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我不由得鼻子一酸，要是他能永遠(yuǎn)跟我坐同桌那該多好啊!直到現(xiàn)在，我還保存著他送的那張絲巾。每次看到濕巾，眼前仿佛看見(jiàn)我的同桌———“熱心腸”。
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