小學作文變化600字左右
如今我們的國家、我們的社會日新月異，各種各樣的變化可多，國家的變化、社會的變化、城市的變化、人民生活的變化數(shù)不勝數(shù)。以下是小編精心收集整理的小學作文變化600字左右，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
小學作文變化600字左右1
循序漸進，每一個人在失敗中成長。變化是一次與眾不同的改變，變化如同一把雙面刀：用的好，你會知道自己在變得堅強、耐心;用的不好，則其反之，在不知不覺中變得非常地厭煩。
馬路上，當你看到許多的人為了趕時間，爭分奪秒，變化便突然涌在了車流之中。在古代，人們過馬路時雖然沒有交警、信號燈的指示，但是他們十分的謙讓，變化又便涌動在謙讓的車流中。
現(xiàn)在人們的耐心都在哪兒了呢?再一次過馬路時，我無意間抬頭瞄了一眼前方的信號燈，一位男士已到了馬路中間。幾秒的時間內(nèi)，紅燈不再“閃耀”，綠燈接替了紅燈的崗位，努力地工作著，一位騎電動車的男子無奈地搖了搖頭，雙手緊緊地相抱，嘴里低聲的說道：“現(xiàn)在的年輕人就這么在乎這幾秒鐘的時間嗎?”眼看那名男士已看不見他的背影。
在家中，你會更加細致地的觀察到人與人之間友誼的變化。在我幼小的時候，經(jīng)常在板凳上聽著鄰居之間的說說笑笑，他們漫不經(jīng)心地搖頭晃腦，不停地將手中的扇子來回扇動著。夜深了，唯獨只聽到一陣知了的鳴叫聲。
現(xiàn)在鄰里之間相都是變了個人似的，冷漠變?yōu)榱怂麄冃碌闹黝}。近幾天鄰居在早晨輕聲地敲著門：“在家么，我送了點玉米!”我聞聲去看門，他的嘴角微微上揚。遞給了我一袋玉米，然后轉(zhuǎn)身向家走去。我還沒反應過來，他便走到家門前。如果我們能像以往那樣互相分享樂事，就會多一份美好。
從現(xiàn)代回望歷史，變化都圍繞在我們身邊，如果我有一次變化的好機會，我想讓社會變得熱情起來。變化是一次改變，熱愛生活的我們要將不滿銷毀!
小學作文變化600字左右2
從今年開始，我發(fā)現(xiàn)我變了很多，以前的小脾氣、動作慢、不愛動腦筋等不良習慣都改變了。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在變得朗讀能力強了，動手能力強了，也愛發(fā)言了，讓我來給你們講講我是怎么變的吧!
記得在學習《絲綢之路》這一課，老師問到了有一個問題，說的是這個絲綢之路對我國的發(fā)展?我那天因為預習，思考過，所以我想回答，可是我不敢。但是想到：老師往日說的“機遇是留給有準備的人”，我已做了準備，為何不說呢?很快，我鼓足勇氣還是忐忑不安地舉起了手，我回答了這個問題，老師表揚了我，同學們也對我投來羨慕的眼神，我心里沒那么害怕了，之后我就慢慢地愛上了舉手。我也發(fā)現(xiàn)了舉手發(fā)言其實真是一個簡單的事，有時答對，有時答錯，不論答對還是答錯，自己都能獲得學習和膽量上的進步。
我愛舉手更愛朗讀了。記得前幾天，羅老師說：“蘇梓婷你為什么不能大聲朗讀呢?”我在心里默默地說：“老師，我只是想給其他同學機會，下一個朗讀機會一定要抓住?！崩蠋熡肿屛覀兝首x課文，我立刻就舉起了手，老師叫了我和康慧妍來讀，老師說我們倆讀得都好，但是她讀出了人物的語言變化。我下定決心想：我每天要練習朗讀，就這樣，我堅持日日晨讀，在老師和同學們的幫助和鼓勵下，我的朗讀水平慢慢地提高了。
朗讀不僅讓我語言表達能力增強了，思維靈活了，動手能力也增強了。一次實踐課，羅老師說，看誰能發(fā)揮思維僅用兩張A4紙，把一個硬幣放在上面不會掉下來，保持一分鐘，測量高度，誰的最高誰就是獲勝者。我絞盡腦汁想了半天，終于想起數(shù)學張老師說的一句話：“處處都感覺到數(shù)學的存在”。我想起了三角形有固定作用，可以把A4紙分成四份，然后再把每一份豎起來折兩次變成三角形，然后把四份摞起來就搭成一米二的細柱子，最后輕輕放上硬幣就大功告成。媽媽還幫我拍照發(fā)在班級微信群了。在這個千辛萬苦的制作中，我感到：看起來難的題其實需要動腦筋，難的題可以變簡單。就像這次實踐課一樣，看誰把硬幣放在紙上不落下來，還要看誰的硬幣離地面最高，聽起來簡單，做起來卻需要細心和仔細。最后我是全班最高的一個，前面幾次沒有成功，通過努力思考，這次我成功了，就這一個小小的變化，我為我自己感到自豪。
我在每一次的變化中不斷成長，我的變化讓我變得更堅強、更勇敢、更自信、更懂事。
小學作文變化600字左右3
隨著時間的推移，時代的變化，科學技術不斷進步，人們的生活改善了許多。在這種變化下產(chǎn)生了很多意想不到的事情，使我們的生活變得越來越好。
隨著時代的進步，現(xiàn)在，市場上出現(xiàn)了很多手機、電腦、電視等電子產(chǎn)品，它們使我們走進了新的時代，使我們的生活越來越好，也讓我們享受到了很多我們從未享受到過得生活。
從前交通十分不便，道路坑坑洼洼的，現(xiàn)在你看柏油馬路、水泥馬路……哪還看得見從前的泥巴馬路。
這還止是一種，說到交通有一種無人車，你知道嗎?無人車的駕駛技術絕對是可以算得上超前，無論是大霧、大雨、能見度為0-3米之間，它都能順利通過，為什么呢?因為它有其他的車沒有“第三只眼”所謂的“第三只眼”就是它的車頂上的感應器。感應器內(nèi)有成百上千種交通標志，每種標志都有每種不同的處理方式。
你看這又是一個變化吧，手機不但可以打電話，還可以玩游戲、拍照、計算、查找資料、網(wǎng)上購物……以前差不多都沒有手機這種東西，應該都是在公用電話亭打電話。有了它，讓我們的生活更加方便，比如：自己不出門就能知道天下的大事，“風竹”給我們帶來了什么壞處，最近有什么暖心的事……你看我一口氣就說了三個，你說手機有沒有好處?
科技給人們帶來了好處，但也有壞處。因為《戰(zhàn)狼2》中無人機上居然裝備了機關槍，還好是中國人民解放軍用的。要是落入不法分子手中，那就慘了。
科技是把雙刃劍，用得好給人們帶來好處，用的不好就帶來了無比巨大的災難。
小學作文變化600字左右4
時光飛逝，光陰似箭，日月如梭。世間萬物，無時無刻不在變化，而我在學習方面，也有了一些變化。
以前，我感覺語文很難學。生字詞的積累比較少;閱讀理解也理解不了，考試時全靠猜測;作文更不用說了，總感覺無內(nèi)容可寫。那時，一說語文考試我就慌張和茫然，可是越緊張考試越考不好，也越來越不自信了。后來，在老師的悉心指導下，課堂上能夠積極主動的發(fā)言，讀書時摘錄好詞好句;邊看書邊寫讀書筆記，例如：作者、時代背景、中心思想、等等，關鍵的知識點;還多做一些不同類型的閱讀理解題;每天寫一篇日記。在上次期中考試中，我的語文成績終于有了很大提高，我對學語文的信心突然大增，態(tài)度也變了，變得喜歡和主動學語文。
我以前對數(shù)學的學習比較有自信，理解的比較好一點，但有時候我做題會馬虎，有一次考試，由于粗心大意，可能有點小驕傲，竟然考了八十多分，我回家都不好意思告訴媽媽。然后老師找我談心，我很羞愧，認識到錯誤后，態(tài)度變了，課堂上勇敢地回答問題，平時虛心、積極主動地去學習，接著的考試我的數(shù)學成績又是滿分，我發(fā)現(xiàn)：對待學習，態(tài)度真的很重要。
我的英語音標知識掌握的比較弱，經(jīng)常因為音標不會讀或者考試丟分，于是，我不懂就問，勤學苦練，由于我這種虛心好學的態(tài)度，老師看在眼里，對我很關心，多次輔導，正因為這樣，以后的每次考試，我的成績都考的不錯。
我在成長，我在變，我變了。今天的我，正在努力改正自己的缺點和不足，讓自己變得越來越好。
小學作文變化600字左右5
幾日前，不經(jīng)意間，望見一朵繡球花的花骨朵。我走向前去，撫摸著它柔軟的花瓣。這熟悉的觸感，帶我回到了曾經(jīng)……
那是一年初春，我學完興趣班后，爸爸開著摩托車和媽媽一起來接我。
在回家的路上，有幾簇繡球花正盛開在路旁，一向喜歡拍照的媽媽看見了，忙喊道：“快停車，拍幾張照吧!”
那時的我還小，爸爸把我駝在肩膀上，我們一起燦爛地笑著。
我坐在爸爸的肩頭，在那一頭濃密黑發(fā)后探出腦袋，說：“以后，咱們每年都來拍一張吧!”
第二年，爸媽真的帶我重新回到那兒，再拍了一張。自與它一別，細想已一年有余，也難怪心中有種久別重逢的感覺。
我還是望向那如雪一般潔白的繡球花，一片一片圍繞著花蕊的花瓣，仿佛如那時光隧道一般，繞來繞去，繞來繞去……
幾個月前，父母又帶我去拍了一張。三年了。我在心中默念著。三張相同的照片，三種不同的心境。
那一片片花瓣，在風中飄落，拂過我的臉頰、發(fā)梢，留下只屬于它的那一抹清香。
當時，一個隨意許下的諾言，卻在父母一年年的堅持下，照進現(xiàn)實。如今，我已長大，已不再稚嫩。爸爸也一天一天衰老，兩鬢逐漸有些許白發(fā);那繡球花卻年復一年地生長、掉落。
繡球花陪我見證了年少的戲言，在我的人生里留下了獨一無二的印記。
我依舊輕輕撫摸著它，不愿離去。時光匆匆，又有誰，能陪我等到那繡球花開?
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