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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字

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  一本好書(shū)就像是一個(gè)最好的朋友。多讀書(shū),讀好書(shū),讓好書(shū)永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的關(guān)于好書(shū)伴我成長(zhǎng)的450字優(yōu)秀作文,一起來(lái)欣賞一下吧。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字篇1

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基的至理名言,它時(shí)該鞭策我做一個(gè)學(xué)富五車(chē)的人,書(shū)就像是空氣,每一個(gè)人都離開(kāi)不了它。書(shū)就是歷史的記憶,不管在哪一個(gè)時(shí)代,哪一時(shí),哪一刻,就算歷經(jīng)過(guò)蒼海桑田,但它還是在我們的腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹滅。書(shū),是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向.書(shū)讓我懂得了什么叫真情,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么樣的友情,叫做??菔癄€。是書(shū)讓我在困難面前做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)失敗的強(qiáng)者,書(shū)給了我一種強(qiáng)大的力量,讓我勇敢直前,堅(jiān)持不懈。

  書(shū)是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏,讀好書(shū),好書(shū)讀,書(shū)讀好,知識(shí)的海洋一望無(wú)垠,而我們學(xué)到的知識(shí)只是幾顆不起眼的小沙子,但我相信,只要我們通過(guò)努力,小沙子也會(huì)被磨煉成珍珠。丑小鴨也會(huì)變成天鵝的!

  書(shū)是神圣的,它充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過(guò)很多本書(shū),也可以說(shuō)我生活中的一部分是書(shū)給的,在書(shū)中,我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚(yú),在風(fēng)雨中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年.跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈......書(shū)讓我的理想中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步.

  一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書(shū)伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書(shū)---我的知己,我的生命!你伴我成長(zhǎng)啊!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字篇2

  我的好書(shū)很多,但始終伴我成長(zhǎng)的好書(shū)只有一種,那就是楊紅櫻阿姨最新創(chuàng)作的長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)系列《淘氣包馬小跳》。

  《淘氣包馬小跳》,寫(xiě)的是一個(gè)活潑、好動(dòng)、天真、調(diào)皮的馬小跳和他的班主任秦老師、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩兒夏林果、大嘴巴張達(dá)、企鵝唐飛、猿猴毛超、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、天真媽媽、貪玩老爸……他們之間的快樂(lè)生活及好玩的故事。

  我從五歲開(kāi)始就陸續(xù)讀這些書(shū),馬小跳像只自由自在的小鳥(niǎo),天真活潑,無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,也沒(méi)有父母的管束……無(wú)不吸引著我,現(xiàn)在,我已經(jīng)擁有《淘氣包馬小跳》所有系列圖書(shū),其中《四個(gè)調(diào)皮蛋》最讓我愛(ài)不釋手,淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”,他們是:河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達(dá)嘴巴大,所以大家都叫他“河馬張達(dá)”,他奉行“君子動(dòng)手不動(dòng)口”,吵架他必輸,打架他必贏。毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機(jī)靈,所以大家叫他“猿猴毛超”,但猴子不說(shuō)廢話,毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來(lái)的肚子像企鵝,走路的姿勢(shì)像企鵝,所以大家都叫他“企鵝唐飛”,他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來(lái)吃……四個(gè)“調(diào)皮蛋”各懷絕技,后來(lái)居然都成了“小英雄”……

  書(shū)中使我感受最深的是:無(wú)論干什么事,要誠(chéng)實(shí)、勇敢、正直。我要多讀書(shū),讀好書(shū),好書(shū)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字篇3

  人生就像一本書(shū),它記載著我童年快樂(lè)的時(shí)光,少年奮發(fā)的精神。驀然回首,書(shū)本已經(jīng)伴我走進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)階段。

  兒時(shí),翻開(kāi)那五顏六色的童話書(shū),就令人想起美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨 的幽默……

  小學(xué),我踏進(jìn)校門(mén),就喜歡上了《西游記》,書(shū)中盡情的體現(xiàn)了,孫悟空的機(jī)智勇敢、唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰、沙僧的忠厚老實(shí),無(wú)一不表達(dá)的淋漓盡致。慢慢的,我又喜歡上了《三國(guó)演義》和《水滸傳》,《三國(guó)演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場(chǎng)上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止?!端疂G傳》中的一百零八位好漢聚在梁山上那種豪放的心情也一樣感染者我。后來(lái),我又讀了《紅樓夢(mèng)》,正因?yàn)闀?shū)中的語(yǔ)句優(yōu)美絕倫,故事情節(jié)撲朔迷離,才讓我如癡如醉地沉浸在故事中??磥?lái),曹雪芹這部著作不愧為“文學(xué)之最”,它不僅編寫(xiě)了深啟后世的經(jīng)典,也為我紡織了一個(gè)文學(xué)夢(mèng)。

  “冰凍三尺,非一日之寒,滴水石穿,非一日之功”。正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”孔子手不釋卷,才有了“緯編三絕”的故事,中國(guó)才有了這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才有了中華新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書(shū)中,我明白了,要像讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,希望好書(shū)伴我一生!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字篇4

  《笑貓日記——保姆狗的陰謀》是一位好老師,她告訴我“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”的道理。你看,保姆狗老頭兒一心要置帥仔于死地,卻最終喪生于車(chē)禍;帥仔過(guò)于依賴(lài)保姆狗,因而屢次遇險(xiǎn)??磥?lái)我們只有踏踏實(shí)實(shí)做人,嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)做事才能融入社會(huì)。

  《小公主》是我的好朋友。這上面有許許多多的手工,我都很喜歡,總是試著去做。做錯(cuò)的時(shí)候,她的圖片好像放得特別的大,在一個(gè)勁兒地提醒我哪兒錯(cuò)了,應(yīng)該怎么做;材料不齊全時(shí),她好像也在幫我想辦法,讓我盡快開(kāi)動(dòng)腦筋,找齊材料。《小公主》這個(gè)好朋友,塑造了一個(gè)心靈手巧的我。

  有一本叫《父與子》的漫畫(huà),她是我的開(kāi)心果。在學(xué)校里,與同學(xué)們吵吵架那也是難免的。每當(dāng)我與同學(xué)吵了架,氣沖沖地回到家,我總會(huì)把她找出來(lái)翻翻,這對(duì)父子總能讓我捧腹大笑,笑著笑著,就把一天的不快全忘了,第二天,你又可以看見(jiàn)我與同學(xué)們形影不離了。

  我喜歡做實(shí)驗(yàn),各種各樣的實(shí)驗(yàn),而《身邊科學(xué)365》就是我的科學(xué)小助手。這上面有許許多多的實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)原理,比如制作樹(shù)葉書(shū)簽、小飛機(jī)等,我照著她一步一步地做。她讓我越來(lái)越喜歡科學(xué)了。

  書(shū)是良師,告訴我們道理;書(shū)是益友,與我們作伴;書(shū)是開(kāi)心果,讓我們快樂(lè);書(shū)是小助手,為我們鋪好前進(jìn)的路。

  讀一本好書(shū)就是與一位大師對(duì)話,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字篇5

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從這句話我們可以看出書(shū)的重要性,每當(dāng)我翻起書(shū)的時(shí)候,心里總有一些好奇,書(shū)里有什么呢?

  書(shū)里有很多科學(xué)知識(shí),能夠幫助我們了解新科技;書(shū)里有很多飽含寓意的哲理,能夠使我們懂得做人的道理;書(shū)里有很多笑話,能夠讓我們開(kāi)懷大笑。

  我第一次接觸書(shū)是從聽(tīng)書(shū)開(kāi)始的。剛出生不久,媽媽就給我買(mǎi)來(lái)童話書(shū),用好聽(tīng)的聲音讀給我聽(tīng)。當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,雖然我還不認(rèn)識(shí)字,我已經(jīng)開(kāi)始拿著圖畫(huà)版的書(shū)自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時(shí)候,有一次偶然的機(jī)會(huì),我和爸爸去玩時(shí),看見(jiàn)了一棟大樓,我問(wèn):“爸爸這是什么啊?”爸爸回答:“這是圖書(shū)館啊。”我聽(tīng)后心中一喜,并馬上問(wèn)道:“我們能去里面看書(shū)嗎?”“當(dāng)然可以!”爸爸回答。從那以后,我有了自己的圖書(shū)證。以后的每周六日爸爸媽媽都會(huì)陪我去看書(shū),我們還借回家看。我在書(shū)的海洋里盡情的遨游著。

  現(xiàn)在我四年級(jí)了,我越來(lái)越體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,是書(shū)提高了我的各項(xiàng)能力;是書(shū)豐富了我的課余生活。我和它成了形影不離的好朋友,我越來(lái)越喜歡它了!

  高爾基說(shuō):“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!”

  愿好書(shū)伴我一路成長(zhǎng)!


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